"Ne znam" N. Nosov. putnička igra. Književna igra prema romanu - bajka N. Nosova "Pustolovine Dunna i njegovih prijatelja" Pustolovna igra Dunna u vrtiću

PUBLIKA: djeca od 6 do 14 godina.

PROCES DOGAĐANJA:

Sudionici su podijeljeni u dva tima, smišljaju imena. Za pobjedničke igre momčadi dobivaju bod. Na kraju događaja izračunavaju se bodovi i određuje pobjednički tim.

Tijekom događaja voditelj čita ulomke iz knjige N.Nosova « Ne znam u sunčanom gradu ".

Vodeći:Dečki, nastavljamo naše upoznavanje s knjigom N.Nosova « Ne znam u sunčanom gradu “i danas ćemo krenuti na putovanje kroz tvornicu odjeće. U ovoj tvornici kratke hlače Sun Citya proizvode raznoliku odjeću. Ali prije nego što odemo u tvornicu, nudim vam ovu igru. Nazvat ću stvari koje određena modnica nosi, a vi biste trebali pljeskati rukama ako se navedene stvari mogu nositi, a ako se ne mogu nositi, onda biste trebali glasno tapkati. Pa krenimo!

Igra "Fashionista"

Pa, vidjela sam suknju na modnici ( pljesak)

Ne jedan, nego dva odjednom ( tapkati)

Bunda na ramenima ribe ( tapkati)

I lonac na mojoj glavi (tapkati)

Čizme na nogama (pljesak)

Štikle (pljesak)

A u ušima su mi naušnice (pljesak)

I hulahopke na mojoj ruci (tapkati)

Šal visi oko vrata (pljesak)

Na nosu - naočale, poput sjene (pljesak)

Ventilator mi je zapetljan u kosu (tapkati)

A na pojasu - remen (pljesak)

Ima i bluzu (pljesak)

Kišobran - štap u ruci (pljesak)

Na ramenu teži meduza (tapkati)

I aktovka na povodcu (tapkati)

Na prstu je prsten (pljesak)

A na vratu - kuglača (tapkati)

A također i privjesak - srce (pljesak)

I cambric šal (pljesak)

Ako upoznaš tu djevojku

Sjetite se ove basne.

Želim ti poželjeti

Takve modnice ne možete upoznati!

Vodeći:Pa zagrijali smo se s vama! Sada možete krenuti na putovanje! Recite mi dečki kakav prijevoz Ne znam i njegovi prijatelji Klyopa, Kubik, Knobotchka i Pestrenky stigli u tvornicu odjeće? (dječji odgovori)Tako je, automobilom. Zamislite da ti i ja sjednemo u auto i brzo se odvezemo do tvornice. (djeca oponašaju zvuk motora)I tako stajemo "U blizini kružne deseterokatnice obojene vrlo lijepom bojom boje mesa." Idemo unutra. Mi smo s vama “Našli smo se u velikoj kružnoj sobi sa sjajnim bijelim popločanim podom i istim bijelim zidovima i stropom. Sa svih strana začulo se prigušeno brujanje mehanizama i tiho šuštanje tkanina koje su se izrađivale. ... Na prvom katu tvornice nalazi se veliki tekstilni kotao inženjerskog cilindra, u kojem se od konca stvaraju razne tkanine ”.

Imam u rukama niti iz ovog kotla, namotajmo ih.

Igra "premotavanje niti"

Igrači se natječu u parovima. Na znak vođe sudionici počinju odmotati nit, pobjeđuje onaj tko prvi izvrši zadatak.

Vodeći:Naše putovanje kroz tvornicu nastavlja se i pozivam vas na drugi kat. “... Ovdje se proizvode razne jakne, jakne, kaputi i jakne. Ali ovdje niti prolaze kroz postupak bojanja prije nego što uđu u razboj, odnosno neprestano se provlače kroz posude s otopinama za bojenje. "

Dečki, pozivam vas da sudjelujete u procesu bojanja tkanina.

Igra "Bojači"

Komadi bijele tkanine obješeni su na udaljenosti od ekipe. Svaka ekipa dobiva kist i boje. Na znak vođe, prvi igrači svake momčadi umoče četku u boju, trče do tkanine, naprave potez četkom, vrate se natrag u momčad i predaju palicu sljedećem igraču. Pobjeđuje tim koji brže oboji tkaninu.

Vodeći:I pozivam vas na treći kat. Kao što možete vidjeti ovdje "Izrađene su hlače različitih stilova i veličina." Provjerimo koliko su udobne hlače ovdje proizvedene.

Igra "Hlače"

Svaka momčad dobiva prevelike hlače. Svi sudionici podijeljeni su u parove. Jedan igrač stavlja jednu nogu, drugi drugu. Svaki par mora trčati do kuglanja i natrag, dodajući hlače sljedećim igračima. Pobjednik je ekipa čiji članovi brže izvršavaju zadatak.

Vodeći:I naše putovanje se nastavlja. "Četvrti, peti i šesti kat zauzeti su proizvodnjom raznih haljina, suknji, bluza i bluza." A na kratke bluze ušiveno je mnogo lijepih gumba. Predlažem da ove bluze zakopčate svim gumbima.

Igra "Jedan gumb, dva gumba"

Po jedan igrač iz svake momčadi oblači bluzu / košulju i stoji nekoliko metara od svoje momčadi. Na znak vođe, igrači prve momčadi navlače rukavice, trče do svog igrača, zakopčavaju jedan gumb na bluzi, vraćaju se i dodaju rukavice sljedećem sudioniku. Pobjeđuje prva ekipa koja je zakopčala sve tipke na bluzi.

Vodeći:I mi se penjemo na sedmi kat tvornice. Ovdje "Izrađuju se tajice, čarape, čarape, kravate, mašne, vrpce, vezice, remeni i druge sitnice i maramice." Dečki, u rukama imam čarapu napravljenu na ovom podu, a u njemu su zagonetke o odjeći. Pokušajte ih pogoditi.

Igra "Zagonetke s odjećom"

Timovi naizmjence izvlače jednu zagonetku iz čarape. Pobjeđuje ekipa s najviše zagonetki.

Vodeći: Dečki, pogledajte kakve lijepe vrpce proizvode kratke u njihovoj tvornici odjeće. A sada predlažem da napravite mašne od ovih vrpci.

Igra "Luk jedan, luk dva"

Konop se vuče na određenoj udaljenosti od timova. Svaki igrač dobiva vrpcu. Na znak vođe, prvi igrači trče do užeta, vežu vrpcu na kojoj se nalazi luk, vraćaju se u momčad i predaju palicu sljedećim sudionicima. Pobjeđuje prva momčad koja izvrši zadatak.

Vodeći:I penjemo se na osmi kat tvornice, gdje proizvode "Sve vrste šešira." Na primjer, to su šeširi (voditelj pokazuje svoj šešir). Ovim šeširom može se igrati zanimljiva igra.

Igra "Glazbeni šešir"

Svi sudionici stoje u krugu i dok svira glazba, dodajte šešir jedni drugima. Kad glazba prestane, igrač sa šeširom u rukama mora izvršiti neki zadatak: otpjevati pjesmu, recitirati pjesmu, plesati, skakati itd. Nakon izvršenja zadatka, igrač se eliminira i postaje gledatelj. Posljednji natjecatelj koji ostane u krugu donosi svojoj momčadi Pobjednički bod.

Vodeći:Putovanje se nastavlja i penjemo se na deveti kat tvornice odjeće, gdje mališani izrađuju cipele. "Bilo je popularnih ... debelih, višeslojnih i prešanih tkanina, od kojih su voljeli izrađivati \u200b\u200bcipele u Sunčanom gradu". Dečki, koje cipele volite najviše nositi? (dječji odgovori)A sada ću provjeriti koliko brzo možete obuti cipele!

Igra "Shoe Rush"

Svi sudionici skidaju cipele i stavljaju ih u veliku kutiju ili pomiješane na komadu tkanine. Na znak vođe, igrači obje momčadi trče do cipela, pronalaze svoje, oblače cipele i postrojavaju se u timove. Prva postava pobjeđuje.

Vodeći:Dečki, ti i ja smo prošli devet katova tvornice odjeće, ali “Nismo upoznali niti jednog kravatelja, jer sve procese, do pakiranja gotovih proizvoda, izvode strojevi. Ali na desetom katu točno je suprotno, odnosno automobila uopće nema, a djece i beba ima mnogo. Neki od njih stoje uz štafelaje i nešto crtaju, drugi sjede za stolovima i nešto crtaju, a treći nešto šije od raznih materijala. Naokolo je puno manekenki, odnosno velikih, stvarno niskog rasta, lutkica na kojima su se isprobavale gotove haljine ”. Na desetom katu tvornice, momci, postoji odjel za umjetnost, gdje mališani - umjetnici smišljaju dizajne za tkanine, a također izmišljaju nove stilove odjeće. Ovdje radi najpoznatiji umjetnik Nitochka. “Trenutno radi na dizajnu nove tkanine nazvane Jutro u borovoj šumi. A nedavno je Thread stvorio uzorak tkanine nazvan "Bubamara". Drugi put, Thread je smislio još zanimljiviju stvar pod nazivom "Četiri godišnja doba". Otisnut je u osam boja, za što je izrađeno osam novih tiskarskih valjaka. Cijeli se grad dotjerao u ove haljine sa slikama. "

Dečki, predlažem da postanete umjetnici i napravite vlastiti crtež za tkaninu.

Igra "Umjetnici"

Svaki tim dobiva list papira za crtanje i boju. Njihov je zadatak stvoriti crtež za 10 minuta. Pobjeđuje tim koji napravi najzanimljiviji, neobičan crtež.

Vodeći:Dečki, naše putovanje kroz tvornicu odjeće je završilo. Ti i ja smo prošli svih deset katova, a sada se spustimo na prvi kat. Na prvom katu tvornice gotovi proizvodi se pakiraju i stavljaju u kutije koje će se distribuirati među trgovinama Sunčanog grada. A sada vas pozivam da se okušate u ulozi pakerica.

Igra "Packers"

Svaka ekipa dobiva 10 predmeta i novina. Na znak vođe, igrači spakiraju svaku stvar u novine, stave ih u kutiju i kad je kutija puna, odnesu je vođi. Pobjeđuje prva momčad koja izvrši zadatak.

Vodeći:Bravo momci! Naše putovanje kroz tvornicu odjeće je gotovo, sjajno ste se snašli u svim zadacima igre. Izračunajmo bodove sada i odredimo pobjednički tim. (voditelj broji bodove)Momčad pobjeđuje (Ime)! Čestitajmo im i glasno plješćemo pobjednicima.

Književnost:

Nosov N. Sve o Dunnu i njegovim prijateljima: Tale. - SPb.: Azbuka, Azbuka-Atticus, 2013. - S.293-302.
Turygina S.V. Priručnici za zabavljače: koncertni programi za odrasle i djecu. - Rostov-on-Don: Phoenix, 2009. - str. 172-173.

Nikolaj Nikolajevič Nosov (1908. - 1976.) rođen je 23. studenog - sovjetski dječji romanopisac, dramatičar, scenarist. Laureat Staljinove nagrade trećeg stupnja (1952). Najpoznatiji kao dječji književnik.

Nosovljeva trilogija koja uključuje romane iz bajki "Pustolovine Dunna i njegovih prijatelja" (1953.-1954.), "Dunno u sunčevom gradu" (1958.) i "Dunno na mjesecu" (1964.-1965.) Dobila je slavu i ljubav mnogih generacija čitatelja. Posljednji od njih nagrađen je Državnom nagradom RSFSR-a nazvanom po N.K. Krupskaya 1969. godine.

1957. godine mjerodavni međunarodni časopis izvršio je izračun - čija su djela ruski pisci najčešće prevođeni na druge jezike. Rezultat je bio popis na kojem je Nikolaj Nosov bio treći nakon Maxima Gorkog i Aleksandra Puškina. Trudom prevoditelja, njegovi su likovi govorili na mnogim svjetskim jezicima, čak i na japanskom. Na primjer, vlasnik slastičarske radnje u Japanu napisao je pismo Nosovu u kojem je izrazio želju da imenuje svoje poduzeće u čast Dunna.

U ovom ćemo članku reći o piscu i njegovom djelu, uključujući priče o Dunnu, kao i zašto se Dunno na Mjesecu uspoređuje s Časom bika, koji je 1968. napisao Ivan Efremov.

“Donio je svoj izvanredan talent
Poklon svijetu.
I otišao u grad Sunny
Pijte nektar. "
Iz pjesme Lidije Mirnaje posvećene sjećanju na Nosova

Možda u našoj zemlji nema osobe koja u djetinjstvu nije čitala Nosova djela ili nije poznavala barem jednog junaka njegovih prekrasnih knjiga i priča.

Biti dječjim piscem nije lako. Ne biste trebali biti lukavi s djecom ili ih pokušavati obmanuti u želji da izgledaju iskreno.

“Razmisli, odvagaj. Pisanje za djecu tvrdi je kruh. Ne možete živjeti od toga, ali morate se potpuno dati ... "- rekao je poznati dječji književnik Nikolaj Nikolajevič Nosov.

Kratka biografija N. Nosova

Književnik i dramatičar Nikolaj Nikolajevič Nosov rođen je 1908. godine 23. studenoga u blizini Kijeva u selu Irpen. Ovdje je prošlo cijelo njegovo djetinjstvo. Budući da je njegov otac bio pop glumac, roditelji su opravdano vjerovali da će Nikolaj krenuti njegovim stopama. Međutim, više je volio violinu, no vrlo brzo postalo je jasno da studiranje glazbe nije lako, što je prisililo Nikolaja da napusti svoje planove da postane glazbenik.

Djetinjstvo Nikolaja Nikolajeviča Nosova palo je na jedno od najtragičnijih razdoblja ruske povijesti. Rat i revolucija koja je uslijedila uskratili su obitelji stabilnu zaradu. Zbog toga je Nikolaj od 14. godine morao kombinirati studij u gimnaziji s honorarnim poslovima. Pomažući obitelji, isprobao je mnoga zanimanja, od prodavača novina do sijena. Nakon završetka građanskog rata, gimnazija u kojoj je Nikolaj učio pretvorena je u sedmogodišnju školu iz koje je maturirao 1924. godine. Nakon toga zaposlio se kao radnik u lokalnoj tvornici betona, a zatim je otišao u Buču u privatnu tvornicu cigle.

Otprilike u isto vrijeme, Nikolaj se ozbiljno bavio kemijom, organizirajući laboratorij na tavanu svog školskog prijatelja, koji je također aktivno sudjelovao u znanstvenim istraživanjima. U budućnosti je želio ući u Kijev politehnički institut... Međutim, nisam mogao ostvariti tu želju zbog nedostatka završenog srednjeg obrazovanja. Stoga je Nikolaj počeo učiti u večernjoj strukovnoj školi. U dobi od 19 godina budući se kemičar predomislio i odlučio postati student na Kijevskom umjetničkom institutu. Na njegov izbor utjecala je strast prema fotografiji i kinu.

1929. Nikolaj odlazi u glavni grad, gdje ulazi u Moskovski institut za kinematografiju. Dvije godine kasnije diplomirao je obrazovna ustanova, postavši redatelj i redatelj znanstvenih, animiranih i obrazovnih filmova.

Tijekom ratnih godina Nikolaj Nikolajevič Nosov režirao je obrazovne filmove za vojsku. Jedna od njegovih vojno-tehničkih kreacija za tenkovske snage donijela mu je Državnu nagradu. Uz to, 1943. godine odlikovan je Redom Crvene zvezde, što je bilo jedno od najcjenjenijih vojnih priznanja.

Kako je Nikolaj Nosov došao do književnosti

Nikolaj Nosov u književnost je došao sasvim slučajno. U početku je samo izmišljao smiješne priče za svog sina, a tek malo kasnije shvatio je da bi priče vrijedilo zapisivati.

Sinčić je zahtijevao sve više novih priča i zanimljivih priča, a Nosov ih je počeo sastavljati prvo za njega, a zatim za prijatelje. Pisac je shvatio da ta kreativnost zahtjeva i veliko znanje i razumijevanje dječje psihologije. I što je najvažnije - poštovanje. I sva su Nosova djela prožeta tako velikom ljubavlju i pažnjom prema djeci.

U dobi od trideset godina Nosov se prvi put pojavio u časopisu Murzilka s pričom "Zateyniki" i doživio neočekivani uspjeh.

U sljedećim godinama autor je počeo pisati za razne svevezne dječje publikacije, osvajajući priznanje i ljubav mladih čitatelja. Nosov je crtao zaplete iz stvarnog života, detaljno i prirodno opisujući život svojih smiješnih likova - inteligentnih, duhovitih i znatiželjnih, u kojima se svako dijete sigurno moglo prepoznati. Autor je, kao i sam otac, bio dobro upućen u dječju psihologiju i, što je važno, djecu je doživljavao kao pojedince, kladeći se na odgoj u njihovoj krhkoj svijesti zdravih ideala prijateljstva, poštovanja, uzajamne pomoći i drugih stvari. Istodobno, u djelima Nosova apsolutno nema otvorene ideološke propagande, tako karakteristične za pisce tog razdoblja. Ali uzbuđenje za sreću, za ispravan i bez sukoba život prožima njegova djela. Napokon, Nosove dječje priče su jednostavne fascinantne pričeplijeneći pozornost već na prvim stranicama.

Slava ostvarenog dječjeg književnika konačno je ojačala iza njega nakon izlaska trilogije o Dunnu, koja je postala klasik dječje književnosti.

Tales of Dunno Nikolaja Nosova

Ovako pisci kažu o bajkovitoj trilogiji o Dunnu.

„Ne znam - ovo je bilo otkriće ... Avanture, likovi, znanje, moral - sve je stavljeno u knjigu i to tako lako i organski - da niti jednom djetetu nije palo na pamet da ga nisu samo zabavili, već su ga podučavali. .. Zbog toga i volim ovu knjigu "(Sergej Lukjanenko, književnik),

“U SSSR-u je bilo mnogo izvrsnih dječjih pisaca, ali nitko od njih nije imao Dunna na Mjesecu. Pokušajte sada, pročitajte ponovno. Naše je društvo skrojeno prema njegovoj knjizi. Ali njegova vrijednost daleko je od toga da je ograničena na političku satiru “(Lev Pirogov, književnik).

Čitatelji su najpoznatija i najdraža nevjerojatna djela Nikolaja Nosova o Dunnu. Prva od njih je bajka "Cog, Shpuntik i usisavač". Tada je napisana poznata trilogija: "Avanture Dunna i njegovih prijatelja" (1953.-1954.), "Nepoznat u sunčanom gradu" (1958.) i "Nepoznat na mjesecu" (1964.-1965.). Roman iz bajke s elementima znanstvene fantastike i političke satire i distopije "Ne znam na mjesecu", ekonomisti nazivaju najrazumnijim i najpristupačnijim udžbenikom sovjetske političke ekonomije. Iz nje možete savršeno naučiti što su oglašavanje, dioničko društvo, raspadajuća banka, korumpirani tisak, štrajk, nezaposlenost, burza, što su tržišni odnosi. U nevjerojatnoj trilogiji o Dunnu pisac komplicira zadatak - osim jednostavnih vještina, čije se stjecanje može naučiti iz njegovih prvih priča i novela, pisac uključuje podučavanje aritmetike ili kuhanje kaše, govori o svemiru, raketiranju i struktura društva.

Je li pisao isključivo za djecu? Mislim da ne. A posebno se ovo pitanje postavlja u vezi s njegovom najnovijom knjigom - "Dunno on the Moon".

Ne-dječji podtekst u "Ne znam na mjesecu"

Otvaramo knjigu i vidimo natpis:

Za djecu osnovnoškolske dobi.

Ali čim se zajedno s Dunnom nađemo u gradu Davylonu (kakav je u skladu s biblijskim Babilonom), jednostavna bajka prerasta u nešto više ... Autor ovdje očito je ponijet društvenom i političkom satirom . Naravno, čitajući neko djelo u drugoj dobi, a ne dijete, u gotovo bilo kojoj dječjoj knjizi možete pronaći nešto što nije djetinjasto. Međutim, prosudite sami.

Nudimo citate s ne-djetinjastim prizvukom iz "Dunno on the Moon".

Može se samo zamisliti i dirnuti kako razgovaraju djeca koja su nedavno puzala iz pješčanika privatni posjed ili kažu, sjedajući prvi put za stol, da je to sada njihovo privatno vlasništvo.

“- Ne prepoznajete li možda privatno vlasništvo? Sumnjičavo je upitao Klops.
- Zašto to ne priznam? - Zbunjeno Dunno. - Priznajem, samo što ne znam o kakvom se vlasništvu radi! Nemamo privatno vlasništvo. Sve zajedno sijemo, zajedno sadimo drveće i tada svatko uzima ono što mu treba. Imamo puno svega ".

Pozivanje na Budalasti otok jasan je Nosovin nagovještaj da nerad i zabava dovode do potpune degradacije. Vrlo suptilno u odnosu na malu djecu.

“- Pa, slušaj. Ovdje je sve moguće. Ne možete jednostavno ne imati krov nad glavom i hodati ulicom bez košulje, bez kape ili bez cipela. Svakog tko prekrši ovo pravilo policija uhvati i pošalje na Glupi otok. Smatra se da ako niste u mogućnosti zaraditi novac za stanovanje i odjeću, onda ste beznadna budala i vaše je mjesto upravo na Otoku budala. Prvi put ćete biti tamo i nahranjeni, napojeni i tretirani čime god želite i nećete morati ništa raditi. Upoznajte sebe kako jedete i pijete, zabavljate se i spavate te hodate koliko god želite. Od takve glupe razonode, niski čovjek na otoku postupno glupi, podivlja, pa počne rasti obrastao vunom i na kraju se pretvori u ovna ili ovcu ... "

Teško da bi djeci palo na pamet da profitiraju od svojih manje bogatih drugova. Prevaranti o kojima Nosov piše, nadamo se, do ovog doba još nisu postali.

“Činjenica je da nam je Dunno s drugog planeta došao s neprocjenjivim teretom. Vratio je sjeme divovskih biljaka koje rađaju vrlo velike plodove. ... Ali sva neugodnost je u tome što je ovo sjeme ostalo na površini Mjeseca, u raketi. Nemamo zrakoplove koji se mogu popeti na takvu visinu. Stoga će prvo biti potrebno projektirati i izraditi takav aparat, ali za to će trebati novac.
"Bit će teže s novcem", rekao je Julio. - Znam mnoge koji ne bi odbili primiti novac, ali ne znam nikoga tko bi pristao dobrovoljno se rastati od njih.
"To je stvarno istina", reče Miga, smiješeći se. “Ali već imam prekrasan plan. Novac za ovaj posao trebali bi osigurati sami siromašni. Napokon, za njih želimo dobiti sjeme s Mjeseca.
- Ispravno! - obradovao se Julio. - Utvrdit ćemo dioničko društvo... Izdajmo dionice ... Znate li što su dionice? pitao je Dunno.
- Ne, nikad nisam čuo za njih - priznao je Dunno.
- Dionice su takvi papirići, poput novčanica. Mogu se tiskati u tiskari. Prodati ćemo svaku dionicu, recimo, po fertingu. Prikupljeni novac potrošit ćemo za izgradnju zrakoplova, a kada se sjeme isporuči, svaki će dioničar dobiti svoj dio sjemena. Naravno, tko ima više dionica, dobit će više sjemena. "

Ime grada u koji odlaze junaci podsjeća na San Francisco. Je li Buninov junak tamo išao zbog američkih snova? Dobro je što se ovdje sve dobro završilo.

"- To je odlično! - rekao je Krabs. - Možete se izvrsno zabaviti u San Komariću. Novac je svugdje dobar. "

Moderna djeca, naravno, uopće ne čitaju novine. Prema našem mišljenju, Nosov je ovdje vrlo ispravno opisao sve sklonosti. Tko ne voli gledati "žuti" tisak ...

„Bili su tu Delovaya Savvykh, i Davillon Humoresques, i Newspaper for Plump, i News for Thin, i News for the Smart, i News for Fools. Svi koji su kupili "Novine za budale" rekli su da ih kupuje ne zato što se smatrao budalom, već zato što ga zanima znati o čemu pišu za budale. Inače, ove su novine vođene vrlo inteligentno. Sve u vezi s njom bilo je jasno i za budale. Kao rezultat toga, "Novine za budale" prodavale su se u velikim količinama i prodavale se ne samo u gradu Davylonu, već i u mnogim drugim gradovima. Vlasnici novina bili su dobro svjesni da bi samo ime trebalo pobuditi interes čitatelja, jer u protivnom nitko ne bi kupio njihove novine. "

Grad nije lišen tajnih društava sličnih Slobodni zidari.

“Jednom, kad su se vraćali s posla, Piskarik je rekao: Vi ste, vidim, nizak čovjek i može vam se povjeriti tajna. Ovdje imamo tajno društvo. Zove se Društvo slobodnih spinnera. Ako želite, mogu i vas zapisati. Povremeno se okupimo, razgovaramo o životu, kupujemo zajedno dobre knjige, zajedno se pretplaćujemo na novine. Znate, jednoj je osobi teško potrošiti novac na novine, ali zajedno je to puno lakše. Želimo da svi spineri postanu obrazovaniji i pametniji. "

Odnosno, Nikolaj Nosov nas je u djetinjstvu, u dalekim 60-ima, proročki upozorio na ono što će se dogoditi sa zemljom u budućnosti.

"Nepoznato na Mjesecu" u mnogo je razloga odraz suvremene stvarnosti u Rusiji. U svijetu u kojem vlada samo žeđ za novcem, profitom i zabavom, ljudi se pretvaraju u ovnove - ovo je spisateljeva poruka nama.

Nikolaj Nosov već je tih godina govorio o sljedećim moralnim i socijalnim kategorijama:

Pogled na svijet:

“Zašto bogatima treba toliko novca? - Dunno se iznenadio. - Može li bogataš pojesti nekoliko milijuna? - Pa, ovo je kad drugima želiš staviti prašinu u nos.

Oglašavanje

"Luđak obično kupuje samo one stvari o kojima je čitao u novinama, ali ako negdje na zidu vidi pametno sastavljenu reklamu, može kupiti čak i stvar koja mu uopće nije potrebna."

Monopolizacija gospodarstva

“Najbolji je izlaz iz ove situacije započeti prodaju soli još jeftinije. Vlasnici malih tvornica bit će prisiljeni prodavati sol po preniskoj cijeni, njihove će tvornice početi raditi s gubitkom i morat će ih zatvoriti. Ali onda ćemo opet podići cijenu soli i nitko nas neće spriječiti da zaradimo novac. "

Stanje znanosti

“Dunno je pitao zašto lunarni astronomi ili lunaristi još nisu izgradili zrakoplov sposoban doseći vanjsku mjesečevu ljusku. Memega je rekao da bi bilo preskupo graditi takav aparat, dok lunarni znanstvenici nemaju novca. Samo bogati imaju novac, ali niti jedan bogataš neće pristati trošiti novac na posao koji ne obećava veliku dobit. "

Zakonitost (kao da je napisano o 90-ima i policiji vukodlaka)

“- Tko su ti policajci? - upita Herring.- Razbojnici! - rekao je Spikelet s iritacijom. - Iskreno, razbojnici! Zapravo, dužnost policije je zaštititi stanovništvo od pljačkaša, u stvarnosti oni štite samo bogate. A bogati su pravi pljačkaši. Samo nas pljačkaju, skrivajući se iza zakona koje sami donose. I kakva je, recite mi, razlika, po zakonu sam opljačkan ili ne po zakonu? Nije me briga!"

Cijeli sustav

“... Tko god ima novca, dobit će dobar posao na Otoku budala. Za novac će bogatiji sagraditi sebi kuću u kojoj se zrak dobro čisti, platiti liječniku, a liječnik će mu prepisati tablete iz kojih vuna ne naraste tako brzo. Uz to postoje i takozvani kozmetički saloni za bogate. Ako neki bogataš proguta štetan zrak, prije će otrčati u takav salon. Tamo će mu zbog novca početi praviti razne obloge i trljanje, tako da ovčetino lice izgleda kao obično kratko lice. Istina, ovi oblozi ne rade uvijek dobro. Iz daleka gledate tako bogatog čovjeka - kao da je normalan nizak čovjek, ali ako pogledate izbliza, vi ste najjednostavniji ovan. "

Tako je književnik opisao sustav koji je na vlast došao 90-ih - nomenklatura-oligarhijski kapitalizam.

Opisi su toliko precizni i detaljni da se nedobrovoljno uvlači sumnja - kako bi osoba koja je cijeli život proživjela iza tada neprobojne "željezne zavjese" mogla nacrtati tako veliko i besprijekorno izvedeno platno? Tim više što nije ispisao kapitalizam onoga vremena, već i današnji kapitalizam. Odakle mu tako detaljno znanje o burzovnoj igri, brokerima, "napuhanim" dionicama i financijskim piramidama? Odakle, napokon, gumene palice s ugrađenim omamljujućim puškama, jer tih godina jednostavno nisu bile u službi policije - ni u zapadnim zemljama, a još više kod nas.

Ova bajka nalikuje slučajnom opisu samosvijesti onih stanovnika SSSR-a koji su se probudili kao na Mjesecu 1991. godine: morali su preživjeti u situaciji kada je, čini se, ulica Kolokolčikova bez događaja ostala u dalekoj prošlost - zajedno sa svojim navodno vječnim vremenom ...

Zanimljivosti o knjizi "Dunno on the Moon"

Događaji opisani u bajkovitoj trilogiji karakteristični su za kapitalizam XX. - XXI. Stoljeća. U satiričnom obliku Nikolaj Nosov opisao je postsovjetsku Rusiju, dotičući se glavnih obilježja lunarnog kapitalizma:

Uznemiravanje radnika i sindikalnih organizacija;
Učvršćivanje moći i razvoj monopola;
Burzovno trgovanje vrijednosnim papirima pokazuje ulogu fiktivnog kapitala u postsovjetskoj Rusiji;
Opis djela "bradlamov" karakterizira potpunu monopolizaciju poslovanja u zemlji;
Problem borbe protiv ekonomskih konkurenata očituje se u opisu "Salt Bradlam" (mala proizvodnja soli);
Karakteristična obilježja pretkapitalističke formacije očituju se u novčanom najmu zemljišta na morskoj obali za vađenje soli;
Autor postavlja probleme nezaposlenosti, manipulacije stanovništvom putem medija i javne cenzure, slobodne trgovine oružjem, policijskog oklopa,
Skrivena plaćanja u hotelu Economicheskiy uključuju nepošteno oglašavanje;
Drakonski zakoni protiv skitništva i siromaštva (masovno siromaštvo): policija provodi svakoga tko hoda bez cipela ili spava na ulici i šalje na Otok budala;
Povratni udarci - Sprutsi za podmićivanje Julia i Migi nude "Big Bradlamu" da ulože 3 milijuna. Nakon prikupljanja novca od monopolista, Sprots zadržava milijun za sebe;
Demonstracija bogatih i siromašnih na primjeru načina života monopolista sapuna Gryasinga i kupnje automobila na kredit od Kozlika. Bogati ljudi ne prikupljaju kapital, već rasipaju sredstva za zabavu u psećim restoranima i frizerima;
Korumpirane radnje pravosuđa i policije očituju se u iznuđivanju mita od Miglye iz Dunna, prepoznavanju suca Wriglema u potpunom podmićivanju policije.

Trilogija je napisana kao satira o zapadnom kapitalizmu u to vrijeme. Istodobno, mnogi fenomeni koje je Nosov opisao karakterističniji su za kapitalizam na početku 20. stoljeća. Nešto je pretjerano, nešto je, naprotiv, preživjelo do danas. "Dunno on the Moon" bio je ispred svog vremena, postajući zapravo opisom postsovjetske Rusije, opisujući svojstveni "divlji kapitalizam" iz 90-ih.

Nosov nikada nije bio u inozemstvu, ali pokazao se toliko jedinstvenim vizionarom da je u svom romanu o Dunnu na Mjesecu opisao ne samo "amerikanizaciju", već i naknadnu ofenzivu Zapada na naš način života.

Mjesečevi gradovi i likovi, prebivališta i izvori kapitala, čak i u Nosovim imenima, Nosovu su strani: Fantomas i San Komarik, Davylon i Brechenville, bezbroj hobotnica, žmigavaca, blatnjavih i skuperfielda, dok su imena siromašnih sela naglašeno ruska - Neelovka, Beskhlebovo, Golodaevka ...

Istodobno, mališani na obje planete govore istim jezikom i jasno je da su svjetovi kratkih ljudi Zemlje i Mjeseca "ruski" svjetovi, ili bolje rečeno - ruski svijet i antisvijet. Također je izvanredno da su među tri glavna uzora na kojima su odgojeni graditelji komunizma, Buratino, Cipollino i Dunno, glavni lik Nikolaj Nosov - naše jedino meso, koje nije posuđeno iz "Europe" ...

"Sat bika" I. Efremova i "Dunno on the Moon" - knjige o budućnosti Rusije

1968. godine, 3 godine nakon objavljivanja "Dunno on the Moon", objavljen je roman "Sat bika" I. Efremova.

Fantastični Efremov Ivan Antonovich (1907. - 1972.) i dječji književnik Nosov Nikolay Nikolaevich (1908. - 1976.) Ljudi su iste generacije, a njihovi su pogledi nastali pod utjecajem sličnih uvjeta, povijesnih događaja. Nije li zato radnja zapanjujuće slična u Efremovom romanu "Sat bika" i u Nosovoj knjizi "Ne znam na mjesecu"? Čak su i u pogledu radnje međusobno bliski.

A u Efremovoj Nosovljevoj knjizi kratki zemljani odlaze u svemir kako bi pružili pomoć. Ako su u "Satu bika" - na umu braća u nevolji, onda u Nosovu - Dunno i Donchik, koji su slučajno oteli svemirsku raketu.

Slično Tormansu u "Satu bika", Mala Zemlja, na kojoj žive lunarne hlačice, pakleno je društvo zaglavljeno u bezvremenosti, ne poznajući napredak, koje ne može samostalno prevladati međuplanetarnu barijeru razvoja (u Lunarnim hlačicama ovo je još jasnije prikazano: odvojeni su od ostale vanjske površine Mjeseca). U prošlosti Male Zemlje dogodila se velika kataklizma - dokaz za to su mjesečevi krateri, koji su se pomnijim ispitivanjem ispostavili zidovima najstarijih ogromnih gradova, iz kojih su se lunarni mališani bili prisiljeni preseliti na unutarnji planet. A ovaj unutarnje šuplji Mjesec odnosi se na mitove nekih naroda našeg planeta. Nosov se ne zadržava na povijesti lunarnog društva, ali čitatelju je očito: ovdje se dogodila socijalna, znanstvena i tehnička degradacija, ekološka katastrofa. Nagovještaj potonjeg - "loš zrak" na Otkačenom otoku, pod čijim se utjecajem mališani pretvaraju u ovnove (mutiraju?). Usput, i sam Budalasti otok koji je stvoren da iskoristi socijalne niže slojeve lunarnog društva - nije li analog "meke smrti" na Tormanima?

Zemaljski su potpuno suprotni mjesečevim mališanima. Žive po načelima nenasilne i neotuđive civilizacije, u skladu s prirodom (smiješna činjenica: automobil Vintika i Shpuntika vozi se na gaziranu vodu - nije li to nagovještaj traženja jednostavnijeg, a istodobno, napredniji nosači energije od nafte?). Ne trebaju novac i vrijednosnice - nemaju ekonomsku kilu. Ne idu na posao u uobičajenom smislu. Sve što rade - pišu poeziju, kuhaju hranu na vatri, kada se u kući iznenada pojavi efekt bestežinskog stanja, naprave balon ili raketu za let do Mjeseca - sve to može biti teško, ali ipak zanimljivo što rade ne radi već svira. Rad za zemaljske niže osobe dobrovoljna je i časna dužnost. Baš kao i u društvu budućnosti s Efremovom.

Nosov ne daje ime društvenom poretku u koji su uronjeni stanovnici Cvjetnog grada. Podsjetimo: knjiga je napisana 1960-ih, kada je Komunistička partija Sovjetskog Saveza izjavila:

"Trenutna generacija sovjetskih ljudi živjet će u komunizmu!"

Očito je Nosov vjerovao: njegovi će čitatelji, sazrijevši, već živjeti u komunizmu i on će za njih postati prirodno okruženje koje ne zahtijeva posebna označavanja.

Ali u odnosu na društvo lunarnih kratkih hlača, imenovana su sva imena, sve maske su ispuštene. Makaronski tajkun Scooperfield i financijski tajkun g. Sprots, koji zarađuje od bikovskih dionica nadutog društva divovskih biljaka. Propalice za skitnice i širenje demonstracija. Ispiranje mozga stanovnicima korumpiranog tiska i televizije ("bestežinska težina takav je fenomen koji sve kosti omekšava, a osoba se pretvara u crva"). Monopolizacija tržišta i propast malih poduzetnika (sjetite se kako je Donut bankrotirao, otkrivajući gastronomsku vrijednost soli mališanima obasjanim mjesečinom?). Tajne radničke organizacije, od kojih se jedna ("Društvo slobodnih spinnera") Krofnica pridružuje nakon što je uništena. Uistinu, Nosova je knjiga udžbenik o sociologiji biblijske civilizacije za djecu!

Nosov je, poput Efremova, bio pravi komunist. Zapamti to:

"Nisu svi komunisti bili članovi stranke, a nisu svi članovi stranke bili komunisti."

Naravno, Nosov nije imao takvih problema s izlaskom "Dunno on the Moon" u tisku, kao što je Efremov imao s "Satom bika". Ali evo što je zanimljivo: Nosov, čak i više nego neki današnji "komunisti", razumije potrebu za tehničkom, a ne samo moralnom superiornošću socijalizma nad prethodnom formacijom. Mjesečevi mališani bacaju jaram lokalne "elite" kada počinju koristiti sjeme divovskih biljaka koje su zemljani donijeli u poljoprivredi, kada se antigravitacija samovoljno uvodi u industriju i promet. Sjetite se kako Znayka i prijatelji, uključujući aparat nulte gravitacije, lete običnim morskim parobrodom kako bi spasili Dunnoa i druge niske muškarce koji su stigli na Foolish Island ili kako radnici tvornice tjestenine, koristeći bestežinsku težinu, izbacuju Scooperfielda) . Dakle, Nosova knjiga nije samo dječja zabava, već i razlog za razmišljanje za odrasle!

Zaključak

U SSSR-u 70-ih godina prošlog stoljeća proces buduće transformacije biblijske civilizacije vidjeli su i opisali dvojica:

Ivan Antonovič Efremov u romanu "Sat bika"
i Nikolaj Nikolajevič Nosov u dječjem romanu "Ne znam na mjesecu"

IA Efremov uspio je pogledati u daleku budućnost zemljana na takav način da Zapad, u pozadini svoje fantazije, danas izgleda poput divljeg barbarskog atavizma, unatoč svim svojim tehničkim dostignućima. Napokon, zapadna znanstvena fantastika, koju Hollywood predstavlja u obliku naoko bezazlene politički neutralne "zabave", svjetonazorsko je ogledalo njegove agresivnosti.

Zapad je siguran da ako postoje nezemaljske civilizacije, onda spavaju i vide kako porobiti zemljane, t.j. apriorno su agresivni. Stoga bi zemljani trebali težiti ne razumijevanju drugih svjetova, već pripremi za odbijanje agresije s njihove strane, podjarmljivanje "zaostalih" vanzemaljskih civilizacija i kolonizaciju svojih planeta. Oni. moralno, psihološki, sve je tu, poput vremena kapetana Cooka, s jedinom razlikom što nositelj agresije nije drveno korito pod jedrima, već zvjezdani brod ...

Knjiga "Sat bika", koja je u svom obliku predstavljanja fantastično djelo, u osnovi je programski ideološki manifest ruske civilizacije, kakav je autor razumio u svoje vrijeme.

Ovo je djelo "višeslojno", ispunjeno autorovim uvidima, njegovim najdubljim promišljanjima o biti ljudske prirode i mogućim načinima razvoja civilizacije. Nosov je učinio isto za djecu.

Pogovor

U trećoj knjizi - "Dunno on the Moon" - Nosov prvi put uvodi izravno zlo u svoj svijet bajki! Za razliku od Cvjetnog grada, na Mjesecu mališani ostarjevaju, ćelave, nose brkove i brade, umiru od bolesti i umiru nasilnom smrću. I ovo više nisu karmineri, ovdje je sve ozbiljno i nijedan vas mađioničar neće spasiti od gladi ili, još gore, zalutalog razbojničkog metka.

“... Postoji bicikl. Boris Jeljcin je tijekom svoje prve inauguracije - kako bi stvorio sliku koja odgovara trenutku - pročitao zakletvu na jedinoj debeloj knjizi koju je našao u žurbi: Ustav novonastale Rusije još se prepravljao i revidirao. Ispostavilo se da je ova "debela knjiga" sa smrtnom nesrećom "Dunno on the Moon". Svi se sjećaju što se dalje dogodilo ”.

Naravno, položio je zakletvu na Ustav, ali širenje ove priče u društvu dobro karakterizira psihodinamiku sovjetskog društva u to vrijeme.

90-ih gladna zemlja nije bila dorasla prorocima. Bilo je to kao da je Nosov zaboravljen, pa čak i do stote obljetnice rođenja književnika 2008. godine, ista ona Literaturnaya Gazeta koštala je nekoliko redaka.

Iako se sama priča iznenada pokazala o svima nama: svi koji su uspjeli uhvatiti Perestrojku i ubrzanje pretplatit će se na izraz "pao s mjeseca".

Nosov piše o virusu kapitalizma i sam daje recept. Nakon što je cijelu godinu proveo na Mjesecu, Dunno se zarazio pogubnim mjesečevim genom smrti. Svemirski brod nekim čudom uspijeva stići dok je Dunno još živ. Sličan epskom liku, Dunno pada na zemlju i doslovno uzima snagu od njega oporavljajući se od štetnog lunarnog utjecaja ...

Suočen s kapitalizmom, Dunno je odrastao i vratio se na Zemlju ne kao dijete, već kao druga osoba. Preobrazba junaka očito je povezana s ostvarenjem Domovine. Putovanje mališana na Mjesec nije samo pustolovina u vremenu i kretanju u prostoru, to je prijelaz u drugu dimenziju (inicijacija, ako želite), putovanje u dušama likova. Devedesetih su prvi čitatelji filma Dunno on the Moon imali 30-40 godina ...

Put kući je još jedna prastara globalna priča, koja se toliko široko tumači da je danas dodatna dimenzija nacionalne ideje. Što god se pod tim pojmom podrazumijevalo, to je gotovo uvijek obnavljanje poretka stvari, trijumf pravde.

Ispostavilo se da je u romanu skriven protuotrov za kapitalizam koji je knjizi dao istinsku veličinu.

U fantastičan omot Nosov je umotao tako snažnu satiru, što ga stavlja u rang s Gogoljem i Saltykov-Shchedrinom. Ono što se činilo kao denunciranje poroka Zapada, u stvari se pokazalo pronicljivim pogledom na domaće 90-e i još uvijek izgleda kao relevantno upozorenje - uokolo je još uvijek previše primjera lunarnog kapitalizma.

Možda je zato "Dunno on the Moon" i dalje knjiga koja je među odraslima popularna gotovo više nego među djecom.

Događaj je skup natjecanja objedinjenih zajedničkom radnjom. Kombinira intelektualna, okretna i kreativna natjecanja. Predstavljeni razvoj je univerzalan. Uz određenu prilagodbu - kompliciranje ili pojednostavljivanje zadataka - može se koristiti za rad s djecom bilo koje dobi. Djeca bi se trebala unaprijed upoznati s radom Nikolaja Nosova "Avanture Dunna i njegovih prijatelja", budući da se tijek igre temelji na djelu.

cilj: organizacija zabave, korisne razonode za djecu
Zadaci: ponavljanje i uopćavanje dječjeg znanja o romanu "Avantura Dunna"; privlačenje djece za čitanje knjiga, prilika da se osjećaju poput junaka knjige, osjećaju uzbuđenje u igri; razvoj intelektualnog i kreativnog potencijala djece
Ciljana publika: učenici mlađih i srednjih škola
Manifestacija se može koristiti za ljetnu rekreaciju u dječjim knjižnicama, školskim kampovima i izvannastavne aktivnosti radi upoznavanja i objedinjavanja građe obrađene N. Nosovom "Avantura Dunna i njegovih prijatelja".

Napredak događaja

Igraju 2 ekipe. Djeca putuju s putnim listom koji pokazuje stanice i njihova mjesta. Na svakoj postaji nalazi se lik iz knjige N. Nosova "Avantura Dunna". Djeca izvršavaju zadatke i dobivaju pismo. Ako zadatak nije dovršen, oni mogu dobiti savjet od kustosa stanice ili upotrijebiti savjet - knjiga N. Nosova "Avantura neznanaca" (svaki tim knjigu dobiva na početku. Naplata za savjet i upotrebu knjiga je kazneni zadatak i "minus" u bodovima. Na putnom listu se bilježi završetak ove faze, izvršeni zadatak ocjenjuje se na skali od 10 bodova, tek tada momci mogu ići dalje. Nakon prolaska sve faze, dečki se okupljaju ispred knjižnice. Od primljenih pisama svi zajedno moraju napraviti riječ (N.Nosov Dunno).

1 stanica

Pred vama je uređaj pomoću kojeg možete napraviti mnogo istih od jednog predmeta, koji se naziva matrica. Kako se zove portretni inovator koji je vrlo aktivno koristio ovaj uređaj? (Odgovor: Cijev)
Cjevčica jako voli crtati cvijeće. U Cvjetnom gradu raste puno cvijeća. Vaš je zadatak nacrtati što više različitih boja.
Kazneni zadatak: ---

2 stanica

Na stolu su crveni nos, zelene uši, plave usne, plava kosa, narančaste oči, ljubičasti brkovi. Trebate prikupiti portret i pogoditi koga je Dunno slikao. (Odgovor: Gunka)
Kazneni zadatak: recite pjesmu / otpjevajte pjesmu

3 stanice

Ispred djece su slike koje prikazuju likove iz Dunna i drugih djela. Zadatak: odaberite sve znakove iz "Ne znam" i imenujte ih.
Kazneni zadatak: svaki član tima mora prikazati životinju ili ptice.

4 stanice

Na stolu su predmeti, potrebno je odgovoriti u kakvom su odnosu s likovima iz djela "Avantura Dunna i njegovih prijatelja".
Cvijeće - Cvjetni grad,
krastavac - krastavac rijeka,
kamilica - aleja kamilice, kamilica,
zvona - ulična zvona,
kukurijek - bulevar Vasilkov,
tablete - Pilyulkin,
boje i četke - Tube,
šećer - šećer Sakharinych sirup,
pas - lovac Pulka,
staklo, mikroskop - Steklyashkin,
hrana - krafna

Kazneni zadatak: članovi tima moraju od svog kapetana napraviti "mumiju" - zamotati ga toaletnim papirom za 1 minutu.

5 stanica

Sastavi tekst iz predloženih rečenica (Odgovor: pjesma „Skakavac je sjedio u travi“). Nedostaje jedna riječ, trebate pogoditi ovu riječ (Odgovor: žaba) i otpjevati pjesmu.
Kazneni zadatak: puzati kroz obruče

Trebate popraviti 5 obruča između stabala. Zadatak je momaka da se naizmjence provlače kroz ovješene obruče kako ih ne bi ozlijedili.

Nakon izvršavanja svih zadataka sudionici se okupljaju. Svaka momčad ima set karata sa slovima. Svaka ekipa pokušava sastaviti riječ. Nakon uzaludnih pokušaja, voditelj daje naslutiti da prijateljstvo pomaže u bilo kojoj teškoj stvari. Protivničke ekipe moraju se ujediniti i sastaviti "N.Nosov Neznaika".

P.S: Po završetku potražne igre imali smo "Sajam Neznaikina". Manifestacija je održana u okviru ljetnih čitanja o djelu N. Nosova "Avantura Dunna". Dečki su svaki dan dobivali "santike". U "Neznaikinoy Yarmarka" momci su svoje "mrazove" zamijenili za nagrade, dopisnice i knjige.

izvješće

na događaju "U potrazi za izgubljenim blagom"

22. srpnja voditeljica seoske knjižnice Zorinsk Likhacheva M.V. zajedno s nastavnikom GKP Tumash SG i školskim ljetnim kampom MBOU OSH pos. Zorino je za djecu održao edukativnu manifestaciju "U potrazi za izgubljenim blagom". Događaj je održan kao potraga. Bilješke su pisane na raznobojnim papirima. Svaki od njih sadrži novi zadatak i savjet gdje potražiti sljedeći. Zadaci potrage osmišljeni su za spretnost, pažljivost, reakciju i erudiciju. Rano ujutro prije početka igre sve je bilo skriveno na raznim zapaženim mjestima i, naravno, blago je pokopano. Igra je započela!

U igri su sudjelovale tri ekipe. Dečki su započeli uzbudljivo putovanje s piratskim kartama. Na svakoj postaji čekala su ih iznenađenja: čarobnica koja je poput starca u Fort Bayardu djeci pravila zagonetke, postaja za skakanje, neobična staza s preprekama, šifre iz dječjih knjiga i drugi zadaci.

Događaju je prisustvovalo 29 djece. Od toga registrirani kod KDN-9.

Sedmo poglavlje. PRIPREMA PUTOVANJA

Sljedećeg jutra Znayka je rano probudio svoje prijatelje. Svi su se probudili i počeli se pripremati za put. Cog i Shpuntik obukli su svoje kožne jakne. Hunter Pulka obuo je svoje omiljene kožne čizme. Vrhovi tih čizama bili su iznad koljena i pričvršćeni na vrh kopčama. Ove su čizme bile vrlo udobne za putovanje. Roropyzhka je odjenuo odijelo s patentnim zatvaračem. Ovaj bi kostim trebao biti detaljno opisan. Toropyzhka, koji se uvijek žurio i nije volio uzalud gubiti vrijeme, smislio je za sebe posebno odijelo u kojem nije bilo niti jednog gumba. Poznato je da se prilikom odijevanja i svlačenja najviše vremena troši na zakopčavanje i otkopčavanje. U Toropyzhkinom odijelu nije bilo zasebnih košulja i hlača: bile su spojene u maniri kombinezona. Ovaj kombinezon pričvršćen je na vrh jednim gumbom, koji je bio na stražnjoj strani glave. Čim se ovaj gumb otkopčao, cijelo je odijelo na neki nerazumljiv način palo s ramena i munjevito palo pred noge.
Debeli krofna odjenuo je svoje najbolje odijelo. U odijelima, Donut je cijenio uglavnom džepove. Što je bilo više džepova, to se bolje odijelo smatralo. Njegovo najbolje odijelo sastojalo se od sedamnaest džepova. Sako se sastojao od deset džepova: dva džepa na prsima, dva kosa džepa na trbuhu, dva bočna džepa, tri unutarnja džepa i jednog tajnog džepa na leđima. Hlače su imale dva prednja džepa, dva stražnja, dva bočna i jedan donji džep na koljenu. U običnom životu takva odijela sa sedamnaest džepova s \u200b\u200bdžepom na koljenu mogu naći samo snimatelji.
Sirup odjeven u karirano odijelo. Uvijek je nosio karirana odijela. I hlače su mu bile provjerene, i jakna, i kapa. Ugledavši ga izdaleka, mališani su uvijek govorili: "Vidi, vidi, postoji šahovnica." Avoska se odjenuo u skijaško odijelo, što je smatrao vrlo pogodnim za putovanja. Neboska je obukao prugastu trenirku, prugaste gamaše i omotao prugastu maramu oko vrata. U ovom je odijelu bio sav u prugama, a izdaleka se činilo da ovo uopće nije Neboska, već obični prugasti madrac. Općenito, svi su se odjenuli u ono što su mogli, samo Rasperiaika, koji je imao običaj bilo gdje bacati svoje stvari, nije mogao pronaći njegovu jaknu. Također je negdje stavio kapu i, koliko god izgledao, nigdje je nije mogao pronaći. Napokon je ispod kreveta pronašao svoj zimski šešir s ušima.
Umjetnik Tube odlučio je naslikati sve što vidi tijekom putovanja. Uzeo je boje i kist i prethodno ih stavio u košaru s balonima. Guslya je odlučio povesti flautu sa sobom. Liječnik Pilyulkin uzeo je prvu pomoć i stavio je u koš ispod klupe. To je bilo vrlo razborito, jer bi se netko mogao razboljeti tijekom putovanja.
Još nije bilo šest sati ujutro i gotovo se cijeli grad okupio okolo. Mnogi niski koji su željeli gledati let sjedili su na ogradama, balkonima i krovovima.
Toropyzhka se prvi popeo u koš i odabrao sebi najprikladnije mjesto. Dunno ga je slijedio.
- Gledajte - povikala je publika okupljena - već počinju sjediti!
- Zašto si ušao u košaricu? - rekao je Znayka. - Izlazi, rano je.
- Zašto rano? Već možeš letjeti, - odgovorio je Dunno.
- Razumiješ puno! Balon se prvo mora napuniti toplim zrakom.
- Zašto topli zrak? - pitao je Toropyzhka.
- Zato što je topli zrak lakši od hladnog i uvijek se podiže prema gore. Kad napunimo balon toplim zrakom, topli zrak će se podići i povući balon gore - objasnio je Znayka.
- Dakle, potreban je još uvijek topao zrak! - pružio je Dunno, a oni su se zajedno s Toropyzhkom popeli iz koša.
- Gle, - viknuo je netko na krovu susjedne kuće, - izlaze natrag! Odlučili smo letjeti.
- Naravno, predomislili su se - odgovori s drugog krova. - Kako možeš letjeti na takvom balonu! Oni samo zavaraju publiku.
U to je vrijeme Znayka naredio mališanima da napune nekoliko vreća pijeskom i stave ih u košaricu. Sada su Toropyzhka, Molchun, Avoska i druga djeca počeli sipati pijesak u vreće i stavljati ih u košaricu.
- Što oni rade? - pitali su se publika zbunjeno. - Iz nekog su razloga u vreću stavili vreće s pijeskom.
- Hej, zašto ti trebaju vreće s pijeskom? - vikao je Topić koji je sjedio uz ogradu.
- Ali ustanimo i bacit ćemo te na glavu, - odgovorio je Dunno.
Naravno, ni sam Dunno nije znao čemu služe torbe. Samo je izmislio.
- Ti idi prvi gore! - vikao je Topić.
Mali Mikrosha, koji je sjedio na ogradi pored Topića, rekao je:
„Sigurno se boje letjeti i umjesto toga žele da vreće s pijeskom lete.
Smijali su se okolo:
- Naravno da jesu! Zašto bi se trebali bojati? Balon ionako neće letjeti.
"Ili će možda ipak letjeti", rekao je jedan od mališana, koji je također pogledao u pukotine ograde.
Dok su se posvađali, Znayka je naredio da se usred dvorišta zapali vatra i svi su vidjeli kako su Vintik i Shpuntik iz svoje radionice uzeli veliki bakreni kotao i stavili ga na vatru. Vintik i Shpuntik su taj kotao za grijanje zraka napravili već davno. Kotao je bio s dobro zatvorenim poklopcem, u kojem je bila rupa. Sa strane je bila pričvršćena pumpa za pumpanje zraka u kotao. Ovaj se zrak zagrijavao u kotlu i već vruć izlazio je kroz gornju rupu na poklopcu.
Naravno, nitko od gledatelja nije mogao pogoditi čemu služi kotao, ali svaki je izrazio svoje pretpostavke.
"Vjerojatno smo odlučili skuhati si juhu kako bismo doručkovali prije putovanja", rekla je djevojčica Camomile.
- Što misliš, - odgovorio je Mikrosha, - a vjerojatno bi i ti zagrizao da si krenuo na tako dalek put!
"Naravno", složila se Kamilica. - Možda je ovo zadnji put ...
- Koji - zadnji put?
- Pa, jest će zadnji put, a onda će letjeti, balon će puknuti - i slomit će se.
- Ne boj se, neće puknuti, - rekao joj je Topik. - Da bi pukao, moraš letjeti, a on, vidiš, ovdje strši već cijeli tjedan i nigdje ne leti.
- A sad će letjeti! - odgovorio je Gumb koji je, zajedno s Mushkom, također došao pogledati let.
Ubrzo su se svi gledatelji počeli vruće prepirati. Ako je netko rekao da će balon letjeti, onda je drugi odmah odgovorio da neće letjeti, a ako je netko rekao da neće letjeti, odmah bi mu odgovorio da će letjeti. Buka se digla tako da se ništa nije moglo čuti. Na istom se krovu dvoje djece tuklo među sobom - tako su se vruće svađali. Nasilno su ih polili vodom.
U to je vrijeme zrak već bio dovoljno zagrijan u kotlu, a Znayka je zaključio da je vrijeme da počne balon puniti vrućim zrakom. No, da bi se balon napunio vrućim zrakom, iz njega se prvo morao ispustiti hladni zrak. Znayka je otišao do lopte i odvezao žicu koja je čvrsto vukla gumenu cijev na dnu. Iz kugle je počeo izlaziti hladan zrak s glasnim siktanjem. Oni niski, koji su se svađali hoće li balon letjeti ili ne, okrenuli su se i vidjeli da se balon brzo smanjuje. Otezao je, stisnuo se poput suhe kruške i nestao na dnu košarice. Na mjestu gdje se nekad razmetala ogromna lopta, sada se nalazio samo koš, pokriven mrežom na vrhu.
Šištanje je prestalo i odmah se začuo prijateljski prasak smijeha. Svi su se smijali: oni koji su govorili da će balon letjeti, i oni koji su govorili da neće letjeti, a Dunnov prijatelj Gunka toliko se nasmijao da je čak pao s krova i nabio kvrgu na potiljku. Liječnik Pilyulkin morao ga je odmah liječiti i kvržicu namazati jodom.
- Pa letjeli smo! - viknu okolo. - Ovo je Znaikinova lopta! Cijeli su se tjedan petljali s njim, a on je uzeo i pukao. Zabava! Nikad se u životu nisam morao toliko smijati!
No Znayka ni ovaj put nije obraćao pažnju na podsmijeh. Kazan je povezao kuglom s dugom cijevi i naredio pumpanje pumpe koja je bila pričvršćena na kotao. Svježi zrak počeo je teći u kotao, a zagrijani zrak prolazio je kroz cijev izravno u kuglu. Postupno je lopta ispod mreže postajala sve veća i veća i počela puzati iz koša.

- Gledajte, - gledatelji su bili oduševljeni, - opet varaju! Kakvi čudaci! I opet će puknuti.
Nitko nije vjerovao da će balon letjeti. U međuvremenu je postao još veći, popeo se iz košare i legao u nju poput goleme lubenice na pladnju. Tada su odjednom svi vidjeli da se lopta polako sama od sebe digla i povukla mrežu koja je bila vezana za koš. Svi su dahtali. Svi su vidjeli da sada nitko nije vukao loptu na užetu.
- Ura! - povikala je Daisy i čak pljesnula rukama.
- Ne viči! - viknuo joj je Topik.
- Zašto, on je letio!
- Još nisam. Vidiš, vezan je za košaru. Kako može podići košaru, pa čak i s kratkim!
Tada je Topek vidio da se lopta, povećavši se, digla više i da se koš odvojio od tla. Topić nije mogao odoljeti i iz sve snage je povikao:
- Stani! Napokon, odletjet će! Što radiš?
Ali lopta nije odletjela, jer je koš bio čvrsto vezan za grm oraha. Samo se malo podigla iznad tla.
- Ura! - dolazio je sa svih strana. - Ura! Bravo, Znayka! To je Znakinjeva lopta! Kako su ga prevarili? Vjerojatno trajekt.
Sad su svi vjerovali da će balon letjeti.

Općinski proračun obrazovna ustanova

"Srednja škola broj 4" grada Kaluga

Scenarij izvannastavne aktivnosti

učitelji osnovne razrede Makarova Natalia Nikolaevna

Književna igra „Avanture Dunna i njegovih prijatelja. N. Nosov ".

(Stupanj 2)

2014. - 2015. akademske godine

"Dan bez knjige izgubljen je dan."

Cilj: razvoj emocionalne reakcije prilikom čitanja umjetničkih djela, umjetničkih i kreativnih i kognitivnih sposobnosti.

Zadaci: razviti zanimanje za rad N. Nosova; razviti komunikacijske vještine, usaditi učenicima osjećaj kolektivizma, kohezije i sposobnosti za rad u timu.

Oprema:računalo; projektor; prezentacija; izložba knjiga N. Nosova; pribor iz bajke N. Nosova "Avanture Dunna i njegovih prijatelja"; timski amblemi; diplome.

Napredak događaja:

Dijapozitivi 2-5

U šeširu s okruglim obodom

I hlače do koljena

Zauzet različitim stvarima

Samo da ga proučim previše lijeno.

Poznati je umjetnik

On je pjesnik svima poznat,

Divno odgojena

Odjeven je vrlo modno.

Tko je on, brzo pogodite!

Kako se on zove? ..

Voditelj (Nepoznato): Pozdrav momci! Pogodite moje ime? Tako je, Dunno. Iz koje sam bajke? Zašto se zovem? Ne, znam puno, ti ne znaš ništa, i to ću ti dokazati. Postavit ću mnoga pitanja iz svoje bajke, gdje sam protagonist, glavni lik, a vi ćete odgovoriti. Mislim da ne volite čitati.

Učitelj: Dečki, da se dogovorimo da se igramo s Dunnom? No prije nego što Dunno počne postavljati njezina škakljiva pitanja, poslušajte zanimljivu priču o autoru bajke "Avanture Dunna i njegovih prijatelja"

Nikolaj Nikolajevič Nosov rođen je u Kijevu. Diplomirao na odsjeku za režiju 1932 Državni institut kinematografija. Od 1932. radio je kao filmski redatelj i animator. Književni prvijenac N. Nosov dogodio se 1938.

Roman "Vitya Maleev u školi i kod kuće", objavljen 1951. i nagrađen Državnom nagradom SSSR-a 1952., donio je slavu dječjem piscu. Po priči je 1955. snimljen film "Dva prijatelja". I do danas trilogija o Dunnu - "Pustolovine Dunna i njegovih prijatelja", "Dunno u sunčanom gradu", "Dunno na mjesecu" uživa velik uspjeh među mladim čitateljima. Prva knjiga objavljena je 1954., a zadnja 1964. godine. Prema tim bajkama postavljeno je nekoliko animiranih filmova. Uz svoje književne aktivnosti - a Nikolaj Nosov napisao je Priču o mom prijatelju Igoru, drame i mnoge priče - književnik je sudjelovao u stvaranju scenarija koji su, posebno, korišteni za produkciju filmova Avanture Tolje Kljukvina i Fantazija.

Dijapozitivi 6

Učitelj: Sastali smo se s kratka biografija N. Nosova, sad ste na redu Dunno. Postavite svoja pitanja, a dečki će pokušati odgovoriti.

Dunno: Kako bih saznao tko najbolje zna sve junake knjige "Avanture Dunna i njegovih prijatelja", predlažem igranje književne igre. Da bismo to učinili, podijelit ćemo se u 3 ekipe (u pripremi za književnu igru \u200b\u200bdjeca su se unaprijed podijelila u timove, napravila ambleme svog tima, dala mu ime, pripremila crteže, pitanja za protivničke ekipe). Za svaki točan odgovor dobit ćete bodove. Koji će tim postići više bodova, osvojit će.

Zadatak 1. "Kako je bio obučen Dunno?" (slajd 7)

Svijetloplavi šešir, žute kanarinske hlače, narančasta košulja, zelena kravata.

Zadatak 2. "U kojem su gradu živjeli Dunno i njegovi prijatelji?"(Slajd 8)

U Cvjetnom gradu.

Zadatak 3. "Kuća Dunna i njegovih prijatelja nalazila se ...». (Slajd 9)

a) na aveniji Gladiolus

b) u ulici Kolokolchikov

c) na uličici kamilice

d) na bulevaru Vasilkov

Zadatak 4. „Poetske zagonetke“.(Slajd 10-16)

Svi volimo knjige od djetinjstva
O smiješnim mališanima
Guslyu, Donut, Dunno ...
Tko je tko - pretpostavljate!

1.Ovo je majstor crtanja
Boje i kist.
Može li crtati
I portret i lišće. Cijev

2. Ovaj je vrlo, vrlo važan.
Hrabro s ricinusovim uljem
Juri na bolest
Pokušava liječiti sve. Pilyulkin

3 ovaj je dječak uvijek tmuran
Mrmlja i ljuti se.
Dajte mu slatke napitke
Neka zasja osmijehom! Roktati

4. Ovo je Dunnov vjerni prijatelj.
Vjerojatno je vrlo skroman
Odličan je glazbenik
Ima veliki talent. Guslya

5. Odlučili smo se za vožnju
Uz vjetrić u autu
Istina u bajci vam je rekla
Mi smo ga sami stvorili.
Napokon, nigdje nema toga:
Vozi na plin - vodu. Vijak i Shpuntik

6. Na lijepu bebu
Plave oči.
Ona jako voli knjige -
I pjesme i bajke. (Sineglazka)

Zadatak 5. "Otkrij tko je vlasnik tih stvari." (Slajd 17)

Mnogi su predmeti stigli u sobu za izgubljene stvari. Moramo pronaći njihove vlasnike. Svi su ti stari znanci. Pa krenimo:

Kožna jakna (Cog, Shpuntik)

Pribor za prvu pomoć (Pilyulkin)

Odijelo bez ijednog gumba (Toropyzhka)

Blot (ne znam)

Karirano odijelo (sirup)

Gruda šećera (krafna)

Mašina za brbljanje (Shurupchik)

Povećalo (Steklyashkin)

Pero (cvijet)

Staklenka s medom (Medunitsa)

Zadatak 6. "Prepoznaj junaka po opisu."(Slajd 18-25)

Za sebe je smislio poseban kombinezon u kojem nije bilo niti jednog gumba. Na vrhu je bio pričvršćen jednim gumbom. Toropyzhka

Većina njegovih odijela imala je džepove. Što je bilo više džepova, to se bolje odijelo smatralo. Njegovo najbolje odijelo sastojalo se od sedamnaest džepova. Krafna

Imao je malog psa Bulka, a imao je i pištolj koji je pucao u čepove. Bulka

Uvijek se odijevao u crno odijelo, a kad je sjeo za stol, stavio naočale na nos i počeo čitati neku knjigu, postao je potpuno poput profesora. Znayka

Uvijek je nosio karirana odijela. I hlače su mu bile provjerene, i jakna, i kapa. Mališani su rekli: "Vidi, vidi, postoji šahovnica." Sirup

Izgledali su si slično, samo je jedan bio malo viši, a drugi malo niži. Oboje su nosili kožne jakne. Ključevi, kliješta, turpije i ostali željezni alati uvijek su virili iz džepova jakne. Shpuntik i vijak

Uvijek je nosio bijeli ogrtač i na glavi bijelu kapu s kićankom.

Pilyulkin

Zadatak 7. "Ukrštenica".(Slajd 26)

Horizontalno:

Kako se zove grad u kojem su živjeli mališani?

Kako se zvao liječnik za bebe?

Kako su se zvali stanovnici Cvjetnog grada zbog svog malog rasta?

Kako se zove prijatelj Dunno

Okomito:

Ime bebe koja je voljela saditi i uzgajati nove sorte

Kako se zvao grad u koji su putnici došli

Ime djeteta, dizalica svih zanata: popravak, pila, plan, zakovica, lemljenje