Venemaa Föderatsiooni president Varem Usk. Urali juhtimisinstituut - Ranjigide filiaal (Venemaa rahvusakadeemia ja avaliku teenindamise Vene Föderatsiooni presidendi all). Pärast meie instituudi, võite olla kindel, et


(Uiu Rowhgs)
Endine nimi Sverdlovski kõrgem pidu kool
Urali sotsiaalne poliitiline instituut
Urali personali keskus
Urali avaliku teenistuse akadeemia
Peaorganisatsioon Venemaa rahvusmajanduse Akadeemia ja avaliku teenindamise Vene Föderatsiooni presidendi all
Sihtasutuse aasta - tegelikult
Tüüp instituut
Direktor Peter Arkadyevich Rybydaylo
Õiguslik aadress 620990, Ekaterinburg, Ul. 8. märtsil 66
Veebisait http://ui.ranepa.ru/

Venemaa rahvamajanduse Akadeemia juhtimisinstituut - filiaal Vene Föderatsiooni presidendi raames \\ t (Uiu Rowhgs) - Jekaterinburgi kõrgem haridusasutus. Enne reorganiseerimist 2010. aastal kutsuti instituudi Urali avaliku teenistuse akadeemia.

Ajalugu

NSVL

Avaliku teenistuse Urali akadeemia on õigusjärglane Sverdlovski kõrgem pidu kool.

Partei hariduse ajalugu Jekaterinburgis algas 1905. aastal, kui Yakov Sverdlov korraldas esimese maa-aluskooli professionaalsete ja pidulike töötajate jaoks. Avatud koolitus professionaalse personali partei algas 1. septembril 1919 ja esimene ülikool, mis annab juhtkonna haridus, mis avati 1924 (Urali-Siberi kommunistlik ülikool). 1930. aastatel reorganiseeriti need institutsioonid.

Hosteli Urgs

1991. aasta mais nimetati Sverdlovski kõrgem pidu kool ümber Urali sotsiaalne poliitiline instituut.

Alates 2002. aastast alustas magistriõppe "juhtimise juhtimise suunas". Täistööajaga koolitus magistratsis viidi läbi programmi "riigi ja munitsipaaljuhtimise" ja kahekordse diplomite programmi raames koos London Metropolitani Ülikooliga.

Akadeemia rakendas rahvusvahelise tegevuse alusel lepingute alusel Rahvusvahelise Arengu Fondi (Saksamaa), Institute of Regional Administration (Metz, Prantsusmaa), Institute of Post Sciences (Bordeaux, Prantsusmaa), Gruusia Ülikooli (Atlanta, USA) . Urgs oli kahe rahvusvahelise organisatsiooni liige: Kesk- ja Ida-Euroopa (Praha) riikliku teenistuse institutsioonide ja koolide ühendus ning Euroopa koolitusasutuste Euroopa Ühenduste assotsiatsioon piirkondlike ja kohalike omavalitsuste juhtimisasutustele (Strasbourg).

Enne ümberkorraldamist oli avaliku teenuse Urali akadeemia suurim haridus- ja metoodiline ja teaduslik keskus Urali piirkonnas avaliku ja munitsipaaljuhtimise valdkonnas, mis koordineerib valmistise ja ümberõppega tegeleva Urali piirkonna ülikoolide tegevust. avaliku teenistuse personali.

Koolitus viidi läbi 6 eriala:

  • 080504.65 - Riik ja munitsipaaljuhtimine,
  • 030501.65 - kohtupraktika,
  • 080507.65 - Organisatsiooni juhtimine,
  • 080103.65 - National Economics,
  • 080109.65 - Raamatupidamine, analüüs ja audit, \\ t
  • 080107.65 - Maksud ja maksustamine.

Aastatel 1994-2016 oli Vladimir Anatoliyevich LOSKUTOV ülikooli rektor.

Instituudi direktor 2016-2018 oli Alexander Alexandrovitš Alexandrov.

Alates 13. august 2018 on instituudi direktor PETER ARKADYEVICH Rubydaylo, kes on eelnevalt koosnes Põhja-Lääne-osakonna instituudi direktori asetäitja Postis - Ranjigide filiaal.

27. novembril 2016 tähistas Urali Administration Institute - Venemaa rahvamajanduse Akadeemia filiaal ja Venemaa Föderatsiooni presidendi all olev avalik teenistus oma 25. aastapäeva.

Oksad

Avaliku teenuse Urali Akadeemia on Urali piirkonna 9 linna filiaalid:

Pärast ümberkorraldamist kaotati kõik Uskude harud.

Kuulsad lõpetajad

Märkused

  1. Tatyana aprill. Putin kaotas Uurali State Service Academy (Neoph.) . Ärveerand (30. september 2010). Apellatsioonkaebuse kuupäev 3. veebruar 2013. Arhiveeritud 13. veebruaril 2013.
  2. Hotell-Hostel Uurali Avaliku teenistuse Akadeemia (Neoph.) . Urali instituut presidendi akadeemia. Ametlik veebileht. Apellatsioonkaebuse kuupäev 3. veebruar 2013. Arhiveeritud 13. veebruaril 2013.

Tere tulemast Management Rakeriskonda Urali Instituudi!

Venemaa rahvusakadeemia ja Venemaa Föderatsiooni presidendi (Ranjigsis) asuva avaliku teenindamise Akadeemia on üks juhtivaid sotsiaal-majanduslikke ja humanitaarabi ülikoole Venemaal ja Euroopas, paremal tipptasemel kõigis riiklikes reitingutes.

Urali juhtimisinstituut - Ranjigaalide filiaal (varem - Urali avaliku teenistuse Akadeemia) on suurim haridus- ja metoodiline koolituskeskus Uurali piirkonnas ametiasutuste ja kohaliku omavalitsuse, avaliku sektori organisatsioonide koolitamiseks, süsteemi moodustamise organisatsioonideks Tööstuslikud ettevõtted ja finantsorganisatsioonid.

Urali instituut kontori presidendi akadeemia on kaasatud 25 parimaid ülikoolide Venemaa parimate ülikoolide osas heakskiidu taotlejate:

  • parim Ülikool Urali föderaalpiirkonnas;
  • ranhigide parim haru;
  • parim Ülikool Sverdlovski piirkonnas vastavalt taotlejate EGE tulemustele.

Venemaa rahvusmajanduse Akadeemia ja Venemaa Föderatsiooni presidendi Avaliku halduse akadeemia on üks väheseid meie riigi ülikoole, kellel on õigus iseseisvalt luua kõrgema kutsehariduse haridusprogrammide haridusstandardeid ja nõudeid. Sellel õigusel on ainult MSU, SPBSU, föderaalse ja riikliku teadustöö ülikoolid.

Kõrgema professionaalse hariduse kõrge kvaliteet pakub väga professionaalset õppejõudu: rohkem kui 85% - arstid ja teaduse kandidaadid. Õpetamise tingimused võimaldavad meil pakkuda igale õpilasele praktilist individuaalset lähenemisviisi õppeprotsessis.

Üliõpilased ja kraadiõppe üliõpilased Juhtimisinstituudi instituut on ülikooli akadeemilise nõukogu teadlased, Sverdlovski piirkonna valitsus, Vene Föderatsiooni valitsus ja Venemaa Föderatsiooni president, kõik-Vene teadusuuringute korduvad võitjad Võistlused.

Urali Institute of Office igal aastal kuulub pidevalt-Vene ja rahvusvaheliste konverentside, seminaride ja ümarlaudade kohta aktuaalsetes küsimustes riigi ja munitsipaaljuhtimise. Nagu eksperdid osana nendest tegevustest, on riigi ja kohalike omavalitsuste esindajad traditsiooniliselt tegutsevad.

Urali juhtimisinstituut Ranjigis on ainus piirkonna ülikool, pakkudes juurdepääsu kõigi hosteliga elavate õpilaste internetile. Kõik Wi-Fi Wi-Fi traadita Wi-Fi on saadaval kõikides instituudi ja hosteli hoonetes. Korraldatakse mitmeid arvutiklassit, mis võimaldavad iga õpilase internetile piiramatut juurdepääsu internetile.

Juba mitu aastat järjest on Instituudi liider üliõpilaste hosteli piirkondlikul läbivaatamise konkursi hosteli juht.

Me saame hariduse erinevatel tasanditel:

Meie instituudi sisestamine, võite olla kindel, et ...

    hangi mitte ainult kvaliteetne haridus, vaid ka praktilised oskused: õpilased lahendavad tulevikus konkreetseid ülesandeid;

    uuring on huvitav ja sisaldab: interaktiivseid loenguid, seminarid, ärimängud, juhtumid, veebiseminarid;

    osalege juhtivate ettevõtete ja asutuste koolitustel ja praktikatel;

    Üliõpilaste elu on särav ja rikas;

    teil on enne lõpetamist tõelisi tööhõive väljavaateid.

Kampaania vastuvõtmine 2019.

Vastuvõtukomisjon peab esitama:

    Dokumentide vastuvõtmine toimub aadressil aadressil:
    Sverdlovski oblast, K.s. Bratisburg, Ul. 8. märts 66. Kabineti 222.

    Kontaktisiku vastuvõtmiseks:
    E-post:,

    Sissetuleva põhiteave (vastuvõtt 2019)


    Undergradude programmide vastuvõtmise teave 2019. aastal

    Põhiharidus

    Õppevorm

    Eelarve istekohtade arv

    Õppimise maksumus ühe semestri rublates

    Suund 38.03.04

    teisene üldine (Soo)

    esialgne prof. (MTÜ)

    sekundaarne prof. (SPO)

    kõrgem

    Soo, valitsusvälised organisatsioonid, SPO

    (kiirendatud õppevorm)

    Suund 38.03.01 Majandus

    Soo, valitsusvälised organisatsioonid, SPO, sisse

    Suund 38.03.02 Management

    Soo, valitsusvälised organisatsioonid, SPO, sisse

    Suund 40.03.01 Õigusteadus

    Soo, valitsusvälised organisatsioonid, SPO, sisse

    tööhõive

    Sissepääsuteave spetsialistide programmide kohta 2019. aastal

    Sissepääsuteave magistriprogrammi kohta 2019. aastal

    Põhiharidus

    Koolitusperiood

    Õppevorm

    Eelarve istekohtade arv

    Koolituse kulude maksmisega sõlmitud kohtade arv

    Kulud koolituse, rubla ühe semestri 2018. aastal

    Suund 38.04.04 Riik ja munitsipaaljuhtimine

    Suund 38.04.01 Majandus

    Suund 38.04.02 Management

    Suund 40.04.01 Õigusteadus


    3. Teave vastuvõtmise ajastamise kohta, sealhulgas sissepääsude vastuvõtmiseks vajalike dokumentide vastuvõtmise algava ja lõpetamise tähtajad, sisseastumiseeldused, taotluste vastuvõtmise lõpetamine nõusoleku vastuvõtmise lõpetamise kohta registreerimise registreerimise kohta


    4. Sissejuhatavate testide loetelu mitmesuguste vastuvõtutingimuste kohta, mis deklareerisid 2019. aastal koolituse koolituse, kusjuures sissetulekute sissetulekute loetelude loetelude prioriteedid

    Sissejuhatavate testide loetelu erinevate vastuvõtutingimuste kohta, millele deklareeritakse 2019. aasta väljaõppe vastuvõtmise, mis näitab sissepääsukatsete prioriteetide prioriseerimist sissetulevate sissetulevate sissetulevate sissetulevate tingimuste loetelus

    Eriala suund

    Mini-lina punktide arv

    Saamistingimused:
    Bakalaureuseõppe programmid Täistööajaga hariduse raames kontrolli numbrid vastuvõtmise ja lepingute alusel makstud haridusteenuseid

    Majandus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Juhtimine
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Kohtupraktika

    1. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    2. Ajalugu

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Spetsiaalsed programmid Täistööajaga hariduse raames kontrolli numbrid vastuvõtmise ja lepingute alusel makstud haridusteenuseid

    Majandusjulgeolek

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Bakalaureuseõppe programmide täieliku koolitus vormi lepingute jaoks tasulise haridusteenuste osutamiseks

    Kohtupraktika
    1. ettevõtlusalase ja muu majandustegevuse õiguslik toetus, \\ t

    2. riigi ja munitsipaalteenuse õiguslik toetus.

    1. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    2. Ajalugu

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Bakalaureuseõppe programmid vastavalt tasuliste haridusteenuste osutamise lepingutele

    Majandus
    1. Ettevõtete ja organisatsioonide majandus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Juhtimine
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Riik ja munitsipaalkontor
    1. Riigi- ja kohalike omavalitsuste töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Õigusteadus (teise ja järgneva kõrghariduse puhul)
    1. ettevõtlusalase ja muu majandustegevuse õiguslik toetus, \\ t

    2. riigi ja munitsipaalteenuse õiguslik toetus.

    1. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    2. Ajalugu

    kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Programmid spetsialist kirjavahetuse vormis koolituse alusel lepingute alusel makstud haridusteenuseid

    Majandusjulgeolek

    1. Majandusliku ja õigusliku toetuse majanduslikule julgeolekule

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Sotsiaalteadused

    Kirjalik testimine

    3. Vene keel

    kirjalik testimine

    Loetelu kraadiõppe programmide 2019/2020 õppeaasta, mis näitab sissejuhatavaid katseid, vorme nende osaluse, minimaalse arvu punktide arv, arvu kohti koolituse raames kontrolli numbrid ja lepingute alusel Tasuliste haridusteenuste pakkumine.

    Suunda

    Sissepääs testid
    (prioriteedi järjekorras)

    Minimaalsed punktid

    Akadeemia valduses olevate sissejuhatavate testide vorm iseseisvalt

    Saamistingimused:
    Magistriõppe programmid Täistööajaga koolituse lepingute alusel makstavate haridusteenuste osutamise lepingute alusel

    Riik ja munitsipaalkontor
    Kohtuniku programmi raames ettevalmistamise osana
    1. Riikliku ja munitsipaaljuhtimise süsteem

    kirjalik testimine

    Kohtupraktika

    gEF-i bakalaureuseõppe põhjal kirjalik katsetamine

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Magistriõppe vormi koolituse vormis koolituse kontrollnumbrite ja tasuliste haridusteenuste osutamise lepingute kontrollnumbrite raames

    Majandus

    1. Ettevõtete ja tööstuse turgude majandus

    kompleksi kirjutamine sisseastumise eksam põhineb GEF-i bakalaureusel

    kirjalik testimine

    Juhtimine

    kohtuniku programmi raames ettevalmistamise osana

    1. Projektijuhtimine

    kompleksi kirjutamine sisseastumise eksam põhineb GEF-i bakalaureusel

    kirjalik testimine

    Riik ja munitsipaalkontor
    Graduate programmide tervikuna osana ettevalmistamise suunas:

    1. Avalik haldus ja avalik sektor;

    2. Riikliku ja munitsipaaljuhtimise süsteem

    kirjalik testimine

    Kohtupraktika

    graduate programmide tervikuna osana ettevalmistamise suunas:

    1. Õiguslik toetus riigi ja munitsipaalteenuse.

    2. Ettevõtlusaluse ja muu majandustegevuse õiguslik toetus

    arvuti testimine põhineb GEF-i bakalaureusel

    kirjalik testimine

    5. teave eeskirjade punktides 30, 33 ja 34 nimetatud eriõiguste ja eeliste kohta;

    30. Õigus sissepääs ilma sissepääsuta testideta on:
    1) võitjad ja võitjad lõpliku etapi kõigist venelümpiaadi koolilapsed (edaspidi võitjad ja auhinna võitjad kõik-vene olümpiaad), liikmed riiklike meeskondade Vene Föderatsiooni, kes osalesid rahvusvahelistel võistlustel üldise hariduse Teemad ja moodustatud föderaalse täitevorgani loodud viisil, mis täidab funktsioone avaliku poliitika ja õigusliku reguleerimise arendamiseks hariduse valdkonnas (edaspidi Vene Föderatsiooni riiklike meeskondade liikmed), eriala ja (või) ettevalmistamise valdkondades vastavad koolisõpplaste või rahvusvahelise olümpiaadi oolümpiaadi profiilile, - 4 aastat pärast asjaomase olümpiaadi aasta jooksul;
    2) kõigi-Ukraina üliõpilaste IV-etapi võitjad ja võitjad Ukraina riiklike meeskondade liikmed, kes osalesid rahvusvahelistel võistlustel 10 üldhariduse teemal, erialade ja (või) valmistise valdkonnad, mis vastavad all- Ukraina üliõpilaste olümpiaad või rahvusvaheline olümpiaad - 4 aasta jooksul vastava olümpiaadi aasta jooksul, kui määratud võitjad, auhinna võitjad ja riiklike meeskondade liikmed on Vene Föderatsiooni kodanikud tunnustavad vastavalt 1. osale Artikkel 4 Föderaalse põhiseaduse seaduse 21. märts 2014 nr 6-FKZ "vastuvõtmise Vene Föderatsiooni Vabariigi Krimmi Vabariigi ja hariduse osana Vene Föderatsiooni uute teemade - vabariikide Krimmi ja linna SEVASTASOPOLi föderaalne tähtsus, samuti isikud, kes elavad püsivalt Krimmi Vabariigi territooriumil või Sevastopoli föderaalse tähtsusega linnaosas Vene Föderatsiooni kodanike ja õpetamisel vastavalt riigi standardile ja (või) Ukraina ministrite kabineti poolt kinnitatud keskhariduse kavale;
    3) Olümpiamängude, Paralümpiamängude ja Purdlympic mängude, maailmameistrite, Euroopa meistrite ja võitjate võitjad, maailmameistrite, isikud, kes on võtnud maailmameistrivõistlustel, Euroopa meistrivõistlused, Euroopa meistrivõistlused, mis kuuluvad Olympic mängude, Paralümpiamängude ja Aripkonna programmidesse Mängud (edaspidi meistrid (võitjad) spordi valdkonnas) füüsilise kultuuri ja spordi valdkonnas koolituse suunas.

    33. võitjad ja auhinna võitjad koolilapsed, kes on läbi viidud viisil loodud Federal Executive Body, kes teostavad ülesandeid avaliku poliitika ja regulatiivhariduse arendamiseks hariduse valdkonnas (edaspidi - koolilapsed olümpiaad), 4 aastat pärast Asjaomase olümpiaadi aasta järgmised erilised õigused on esitatud haridusprogrammide vastuvõtmisel erialade ja (või) ettevalmistamisvaldkondades, mis vastavad koolilapsi olümpiaadi profiilile: \\ t
    1) vastuvõtt ilma sisenemiskatseteta haridusprogrammide väljaõppe koolitamiseks erialade ja valmististe valdkondades, mis vastavad koolilapsi olümpiaadi profiilile;
    2) olema samaväärne isikutega, kes viskasid maksimaalse kasutamise punkte üldise haridussubjekti kohta, mis vastab koolilapsi olümpiaadile või isikutele, kes on edukalt läbinud täiendavaid sisenemise katseid profiili, loomingulise ja (või) professionaalse orientatsiooni Föderaalseaduse artikli 70 osa punktides 7 ja 8 osades 29. detsembrist 2012 N 273-FZ "haridusele Vene Föderatsiooni" (edaspidi "Federal Seadus nr 273-FZ, õigus kuni 100 punkti).
    Käesoleva punkti lõigetes 1 ja 2 loetletud eriõigusi võib anda sama sissetulevatele. Käesoleva klausli teises lõigus nimetatud erilise õiguse esitamise korral määratakse sobiva sissepääsu test (testid) kõrgeim tulemus (100 punkti).

    34. 4 aastat pärast asjakohase olümpiaadi aasta möödumist allpool esitatud kategooriate taotlejat pakuvad eeliseks kasutatavate isikute võrdsuse kaudu, kes hindasid üldise haridussubjekti maksimaalset arvu (100 punkti); sai kõrgeima tulemuse (100 punkti) täiendava sissejuhatava katsetamise (katseid) profiili, loomingulise ja / või professionaalse orientatsiooni artikli 70 osa artikli 70 Föderaalse õiguse nr 273-FZ osades, kui üldhariduse teema või Täiendav sissepääsu test vastab olümpiaadi profiili või meister (võitja) spordi valdkonnas:



    7. teave akadeemia valduses olevate sissepääsuteatsete vastuvõtmise võimaluse kohta võõrkeeles iseseisvalt;

    Sissepääs testid viiakse läbi ainult vene keeles.



    9. Teave võimaluse esitada dokumente elektroonilise vormi koolitamiseks lubamise kohta;

    Vene Akadeemia Rahvamajanduse Akadeemia ja avaliku halduse Vene Föderatsiooni presidendi raames nähakse ette võimalus esitada elektroonilisel kujul vastuvõtuks vajalikud dokumendid
    https://lk.ranepa.ru/pk/auth.php,



    11. Teave kaugtehnoloogiate sissejuhatavate testide läbiviimise kohta;

    Kaugtehnoloogiate sissepääsukatseid ei toimu.


    12. Akadeemia valduses olevate sissejuhatavate katsete tulemuste esitamise ja kaalumise eeskirjad iseseisvalt;


    13. teave selle kohta, kui puudub vajadust läbida tulevaskohustusliku esialgse tervisekontrolli (uuringud);



    15. tasuliste haridusteenuste osutamise lepingu näide;


    16. Teave sissepääsuks nõutavate dokumentide vastuvõtmise valdkonna kohta


    17. Teave postiaadresside kohta vastuvõtuks vajalike dokumentide suunas



    19. Teave hosteli juuresolekul

    Hostel on saadaval


    20. Teave hosteli kohtade kohtade arvu kohta mitteseotud sissetulevate sissetulevate




    23. Registreerumise tellimused

    Sissetuleva põhiteave (vastuvõtt 2018)


    2. Istekohtade arv iga kviitungetingimuste koostamiseks

    Koolituse suund (eriala)


    Kontrollkontroll

    Tasuliste haridusteenuste osutamise lepingute alusel

    Üldtingimused

    Sihtvoodi (sh.)

    * Spetsiaalne kvoot (sealhulgas)

    Tööhõive

    Tööhõive

    Tööhõive

    Tööhõive

    Bakalaureusekraad.

    Majandus

    Juhtimine

    Riik ja munitsipaalkontor

    Kohtupraktika

    Spetsialist

    Majandusjulgeolek

    Meister

    Majandus

    Juhtimine

    Riik ja munitsipaalkontor

    Kohtupraktika

    * Spetsiaalne kvoot - õigus tutvuda koolitusele konkreetses kvoodis on laste puuetega inimesed, puuetega inimesed I ja II rühmad, puuetega inimesed lapsepõlvest, puudega sõjalise vigastuse või sõjaväeteenistuse läbisõitmise käigus saadud haiguste tõttu jäävad ilma vanemate hoolduseta, samuti nägu vanemliku hoolduseta jäänud orbude ja laste arvust ja võitlustoimingute veteranidest


    3. Kohtade arv erikvoodi


    4. Istekohtade arv üldtingimustes


    5. Teave vastuvõtmise ajastamise kohta, sealhulgas sissepääsude vastuvõtmiseks vajalike dokumentide vastuvõtmise algava ja lõpetamise tähtajad, sisseastumiseeldused, nõusoleku vastuvõtmise lõpetamine nõusoleku vastuvõtmise lõpetamise kohta registreerimise kohta


    6. sissejuhatavate testide loetelu, mis näitavad sissepääsukatsete prioriteeti, kui taotlejate nimekirjad, minimaalne punktide arv iga võistluse sissejuhatava katse kohta organisatsiooni sissejuhatavate testide vormide kohta sõltumatult

    Eriala suund

    Sissepääs testid (prioriteedi järjekorras)

    Minimaalsed punktid

    Akadeemia valduses olevate sissejuhatavate testide vorm iseseisvalt

    Saamistingimused:
    Bakalaureuseõppe programmid Täistööajaga hariduse raames kontrolli numbrid vastuvõtmise ja lepingute alusel makstud haridusteenuseid

    Majandus
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    Juhtimine
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine


    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Riigi- ja kohalike omavalitsuste töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    Kohtupraktika
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;

    1. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Ajalugu

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Bakalaureuseõppe programmide täieliku koolitus vormi lepingute jaoks tasulise haridusteenuste osutamiseks

    Riik ja munitsipaalkontor
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Riigi- ja kohalike omavalitsuste töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    Kohtupraktika
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Õiguslik toetus ettevõtlus- ja muude tegevuste

    2. Õiguslik toetus riigi ja munitsipaalteenuse

    1. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Ajalugu

    kirjalik testimine

    Saamistingimused:
    Bakalaureuseõppe programmid vastavalt tasuliste haridusteenuste osutamise lepingutele

    Majandus
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Ettevõtete ja organisatsioonide majandus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    Juhtimine
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    Riik ja munitsipaalkontor
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Riigi- ja kohalike omavalitsuste töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    Õigusteadus (teise ja järgneva kõrghariduse puhul)
    - vastavalt bakalaureuse programmi ettevalmistamise suunas;
    1. Õiguslik toetus ettevõtlus- ja muude tegevuste

    2. Õiguslik toetus riigi ja munitsipaalteenuse

    1. Sotsiaalteadused

    kirjalik testimine

    2. Vene keel

    kirjalik testimine

    3. Ajalugu

    kirjalik testimine


    7. sissepääsukatsete loetelu, mis viitavad sissepääsukatsete prioriteedile, kui sissetulevate nimekirjade nimekirjad


    8. Teave minimaalsete punktide arvu kohta

    Bakalaureusekraad.

    Meister

    19. Iga akadeemia sissejuhatava katsetamise puhul on kehtestatud 100 punkti hindamise skaala ja minimaalne punktide arv, mis kinnitavad Akadeemia sissepääsukatse edukat läbimist vastavalt 1. ja 2. liitele (edaspidi "miinimumarv) punktid).


    9. Teave organisatsiooni sõltumatult läbi viidud sissejuhatavate testide vormide kohta

    Bakalaureusekraad.

    Sissejuhatavad testid viiakse läbi akadeemia vene kirjalikult (välja arvatud sissepääsu testid suunas 54,03,01 disain, mille sissepääsu testid loomingulise ja professionaalse orientatsiooni viiakse läbi teemadel "joonis" ja "kompositsioon ").

    Meister

    Sissejuhatavad testid viiakse läbi kirjalikult või suulises vormis ning nende ühendamisel. Sisenemiskatse spetsiifiline vorm on määratletud 1. ja 2. liites.


    10. Teave kohaldatavate eriliste õiguste ja eeliste kohta bakalaureuseõppe programmide või erialaste programmide väljatöötamisel (välja arvatud erilised õigused ja eelised koolilapsi olümpiamängude taseme tõttu)

    29. Õigus sissepääs ilma sissepääsu testideta on:

    1. kõigi vene kooli olümpiaadi lõpliku etapi võitjad ja võitjad (edaspidi "veneolümpiaadide võitjad ja auhinna võitjad), Venemaa Föderatsiooni riiklike meeskondade liikmed, kes osalesid rahvusvahelistel olümpiamängudel Haridussubjektid ja moodustatud pädeva asutuse föderaalse asutuse loodud viisil, kes teostavad ülesandeid avaliku korra väljatöötamise ja regulatiivse reguleerimise kohta hariduse valdkonnas (edaspidi - Venemaa Föderatsiooni riiklike meeskondade liikmed); erialade ja (või) ettevalmistamisvaldkondades, mis vastavad koolisõpplaste või rahvusvahelise olümpiaadi kõigi venelümpiaadi profiilile, - 4 aastat pärast asjaomase olümpiaadi aasta jooksul;
    2. kõigi Ukraina üliõpilaste IV-etapi võitjad ja auhinna võitjad, Ukraina riiklike meeskondade liikmed, kes osalesid rahvusvahelistel võistlustel üldistel haridussubjektidel, erialadel ja (või) ettevalmistamisvaldkondades, mis on asjakohased all- Ukraina üliõpilaste olümpiaad või rahvusvaheline olümpiaad, - 4 aastat pärast aasta möödumist vastava olümpiaadiga, kui määratud võitjad, auhinna võitjad ja riiklike meeskondade liikmed on Venemaa Föderatsiooni kodanike tunnustajad vastavalt artikli 4 1. osale tunnustatud isikutele. Föderaalse põhiseaduse seaduse 21. märts 2014 nr 6-FKZ "vastuvõtmise Vene Föderatsiooni Krimmi ja hariduse osana Vene Föderatsiooni uue teemade - vabariikide Krimmi ja linna föderaalse tähtsuse sevastopol , samuti isikud, kes elavad püsivalt, kes elavad Krimmi Vabariigi territooriumil lapsendamise päeval või Vene Föderatsiooni kodanike sevastopoli föderaalse tähtsusega linnaosas ja uuritud Viide riigi standardi ja (või) Üldhariduse kava poolt kinnitatud Ukraina ministrite kabineti poolt;
    3. olümpiamängude meistrid ja võitjad, Paralümpiamängud ja Purdlympic Games, World Champions, Euroopa meistrite, isikute, isikud, kes on võtnud maailmameistrivõistlustel, Euroopa meistrivõistlustel, Euroopa meistrivõistlused Olympic Games programmides, Paralümpiamängud ja Purdlympic mängud (edaspidi - Meistrid) spordi valdkonnas) füüsilise kultuuri ja spordi koolituse suunas.
    31. Õigus sissepääs koolitusele erilises kvoodis on puuetega inimesed, puuetega inimesed, I ja II rühmad, puuetega inimesed alates lapsepõlvest, kuna sõjaväeteenistuses saadud sõjalise vigastuse või haiguste tõttu, orbude ja laste, kes jäävad ilma vanemliku hoolitsuseta; Samuti isikute arv orbude ja lastest jäänud vanemliku hoolduseta ja veteranide vaenutegevuse hulgast järgmised isikud:

    A) sõjaväelased, sealhulgas tagasi lükatud reservi (tagasiastumine), sõjaväeline sõjalistele tasudele, sõjaväelistele tasudele, nende asutuste ja nende asutuste töötajate tavapärase ja kõrgema koosseisu isikutele, NSV Liidu töötajate töötajatele ja Töötajate Kaitseministeerium Vene Föderatsiooni, Töötajate institutsioonide ja asutuste karistussüsteemi saadetakse teiste riikide riigi ametiasutused NSV Liidu riigiasutused Vene Föderatsiooni ja osalevad vaenutegevuses ametlike ülesannete täitmisel nendes riikides , samuti need, kes osalesid vastavalt Venemaa Föderatsiooni riigiasutuste otsustele Vene Föderatsiooni territooriumil võitlustoimingutes;

    B) sõjaväelased, sealhulgas jäeti rahuldamata reservi (tagasiastumine), üksikisikute tava- ja kõrgema koosseisu siseministeeriumide ja riigi julgeolekuorganite, osalevate isikute osalevate tegevuste rakendamisel valitsuse võitlus missioonide demineerimiseks territooriumide ja objektide NSV Liidu territoorium ja teiste riikide territooriumil ajavahemikul 10. maist 1945 kuni 31. detsembrini 1951, sealhulgas võitlustraalimise operatsioonides alates 10. maist 1945 kuni 31. detsembrini 1957;

    C) autopataljoni sõjaväelased, kes läksid Afganistanile lasti tarnimise ajal võitluse ajal;

    D) Lennuteenuse osutajad, kes on lõpetanud NSV Liidu territooriumilt, et võidelda Afganistani missiooni vastu võitlemise ajal.

    32. Registreerimise eelseisev õigus esitatakse järgmistele isikutele:

    1) vanemliku hoolduseta jäänud orbude ja lastega jäetud lapsed, samuti vanemliku hoolduseta jäänud orbude arv ja lapsed;

    2) puuetega lapsed, puuetega inimesed I ja II rühmad;

    3) alla kahekümne aasta vanuste kodanikud, kellel on ainult üks vanem puuetega inimeste grupp, kui perekonna sekundaarse sissetulekud on Venemaa Föderatsiooni objektis asuva miinimumini nende kodanike elukohas;

    4) kodanikud, kes allutati kiirguse tõttu Chersrophe Tšernobyl NPP ja mille hagi Vene Föderatsiooni seaduse 15. mai 1991. aasta nr 1244-1 "sotsiaalse kaitse kodanike asendab kiirguse tõttu katastroof Tšernobõli npp ";

    5) sõjaväelaste lapsed, kes surid sõjaväeteenistuse kohustuste täitmisel või surnute täitmisel kahju (kahju, vigastuste, kontentatsiooniga) või nende poolt saadud haiguste tõttu sõjaväeteenistuse kohustuste täitmisel, sealhulgas osalemine loenduri käigus -Trorismioperatsioonid ja (või) muud terrorismivastased sündmused;

    6) Nõukogude Liidu kangelaste surnute (surnute) lapsed, Vene Föderatsiooni kangelased ja aukaalu täielikud ratsanikud;

    7) siseministeeriumite töötajate lapsed, Venemaa Föderatsiooni, Venemaa Föderatsiooni, Institutsioonide ja asutuste riikliku valvuri valvurit, riikliku tuletõrjeteenistuse föderaalne tuletõrjeteenistus, narkokaubanduse ja psühhotroopsete ainete kontroll , Tolliasutused, Vene Föderatsiooni uurimikomitee, surnud (surnud), mis on tingitud nende tervisele saadud tervisele või muule tervisele, mis on saadud ametlike ülesannete täitmise tõttu või nende poolt teenuse käigus saadud haiguse tõttu nende institutsioonide ja organite periood ning nendest sõltuvad lapsed;

    8) prokuröri lapsed, kes surid (surnud) vigastuse või muu tervisekahjustuse tõttu, mis on saadud prokuratuuri läbipääsu ajal või pärast nende teenistuste tõttu tekkinud kahju eest pärast vallandamist;

    9) sõjaväeteenistuse lepingu alusel ja sõjaväeteenistuse pidev kestus lepingu alusel vähemalt kolm aastat, samuti kodanikele, kes on sõitnud sõjaväeteenistuse vastu ja sisenevad kodanikele väljastatud ülemade soovitustele täitevvõimu föderaalne asutus asutused, kus föderaalseaduse näeb ette sõjaväeteenistuse;

    10) Vene Föderatsiooni relvajõudude, teiste vägede, sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste sõjaliste vägede relvajõudude relvajõudude kodanikele toimunud kodanikud ja sõjaväeteenistusest rahuldamata jätmine alaklauslite alusel ette nähtud põhjustel "B "-" G "punktis 1 ja lõik" A "lõige 2 ja lõik" A "-" - "b" lõikes 3 artikli 51 föderaalse seaduse 28. märts, 1998 nr 53-FZ "sõjalise tollimaksu ja Sõjaväeteenistus";

    11) puuetega inimesed, sõjategevus osalejad, samuti vaenutegevuse veteranid föderaalseaduse artikli 3 lõike 1 punktis 1-4 loetletud lõigete 1-4 lõikes 1 - 4. jaanuar 1995 nr 5-FZ "veteranide";

    12) kodanikud, kes otseselt osalenud tuumarelvade testides, võidelda radioaktiivsete ainete vastu atmosfääris, maapinna all olevatel harjutustel, kasutades selliseid relvi ja võidelda radioaktiivsete ainetega kindlaksmääratud testide ja harjutuste tegeliku lõpetamise kuupäevani; Otsesed osalised tuumarajatiste pinna- ja veealuste laevade kiirgusõnnetuste kõrvaldamisel ning teiste sõjaliste rajatiste, otseste osalejate ja radioaktiivsete ainete kogumise ja kõrvaldamise tagamise tagamine ning otsesed osalised nende õnnetuste tagajärgede kõrvaldamisel (sõjavägi Personal ja isikud Ukraina ametiasutuste hulgast Vene Föderatsiooni relvajõudude, Vene Föderatsiooni siseministeeriumi sõjaväelaste, sõjaväelaste ja föderaalse teenistuse sõjaväelaste sõjaväelaste sõjaväelaste sõjaliste töötajate ja Vene Föderatsiooni riikliku valvetöötajate töötajate jaoks, kes teenisid Raudteevedudel ja teistes sõjalistes vormides Venemaa Föderatsiooni siseministeeriumide töötajad AI ja riigi tuletõrjeteenistuse föderaalne tulemus);

    13) Vene Föderatsiooni riikliku valvurituse töötajate sõjaväelased, Vene Föderatsiooni siseministeerium, Punitentiary System, riigi tuletõrjeteenistuse föderaalne tuletõrjeteenistus, kes viisid ülesanded tingimustes Relvastatud konflikt Tšetšeenia Vabariigis ja selle kõrval asuvatele territooriumidele, mis on seotud selle tsooni relvastatud konfliktiga ja nimetatud sõjaväelased, kes täidavad ülesandeid terrorismivastaste operatsioonide ajal Põhja-Kaukaasia piirkonnas. Valdava õiguse registreerimise akadeemiale on ette nähtud ka üldharidusasutuste lõpetajate, professionaalsete haridusasutuste lõpetajatele, kes on föderaalsete riiklike asutuste jurisdiktsiooni all ja täiendavate üldhariduse programmide rakendamisel, mis on ette nähtud alaealiste õpilaste ettevalmistamiseks sõjaväele või muule avalikule teenistusele.

    33. võitjad ja auhinna võitjad koolilapsed, kes on läbi viidud viisil loodud Federal Executive Body, kes teostavad ülesandeid avaliku poliitika ja regulatiivhariduse arendamiseks hariduse valdkonnas (edaspidi - koolilapsed olümpiaad), 4 aastat pärast Asjaomase olümpiaadi aasta järgmised erilised õigused on esitatud haridusprogrammide vastuvõtmisel erialade ja (või) ettevalmistamisvaldkondades, mis vastavad koolilapsi olümpiaadi profiilile: \\ t

    1) vastuvõtt ilma sisenemiskatseteta haridusprogrammide väljaõppe koolitamiseks erialade ja valmististe valdkondades, mis vastavad koolilapsi olümpiaadi profiilile;

    2) olema samaväärne isikutega, kes viskasid maksimaalse kasutamise punkte üldise haridussubjekti kohta, mis vastab koolilapsi olümpiaadile või isikutele, kes on edukalt läbinud täiendavaid sisenemise katseid profiili, loomingulise ja (või) professionaalse orientatsiooni Föderaalse õiguse nr 273-FZ artikli 70 osa osades 7 ja 8 osas (edaspidi "õigus kuni 100 punkti).
    Käesoleva punkti lõigetes 1 ja 2 loetletud eriõigusi võib anda sama sissetulevatele. Käesoleva klausli teises lõigus nimetatud erilise õiguse esitamise korral määratakse sobiva sissepääsu test (testid) kõrgeim tulemus (100 punkti).<…>

    37. Kui ühel haridusprogrammis koolitusele lubamist ei saa eeskirjade punktides 30 ja 33 ette nähtud eriõigused ning eeskirjade punktis 34 sätestatud eelis erineda, kui nad saaksid akadeemias õppimiseks ja selle koolituseks Filiaal, kui lubatakse erinevate koolitusvormide vastuvõtmisel, samuti spetsiaalse kvoodi piires asuvate kohtade vastuvõtmisel sihtkvoodi piiresse, peamised kohasid kontrollnumbrite ja lepingute kohase kontrolli all olevate kohtade raames.

    38. Reeglite lõikes 33 osutatud eriõigused ja eeskirjade punktis 34 nimetatud eelis on esitatud koolilapsi olümpiamängude võitjad ja komisjonitasud (välja arvatud loomingulised olümpiamängud ja olümpiaadid füüsilise kultuuri ja spordi valdkonnas ) kui neil on akadeemia paigaldatud punktide arvust madalam kui punktide arv: erilise õiguse kasutamine - sissepääs ilma koolilaste võitjate ja võitjate sissejuhatavate testideta, - 75 punkti üldise haridusliku teema kohta Vastab olümpiaadi profiilile. Seda üldhariduse subjekti valib Bederaalse täitevorgani heakskioomade loetelus olevates kommunikatsiooniteadete akadeemia, mis vastavad koolilapmuste olümpiamängude loetelusse kuuluvale olümpiaadiprofiilile, täites funktsioone avaliku korra ja regulatiivse reguleerimise valdkonnas hariduse valdkonnas; \\ t Määratud nimekirjade puhul luuakse akadeemia loodud hariduse hariduse esemed, mille kasutamine toimub iseseisvalt; Eriliste õiguste ja eeliste kasutamiseks - samaväärseks isikutega, kes viskasid maksimaalse kasutamise punktide arvule - 75 punkti üldisele haridussubjektile, mis vastab sissejuhatavale katsele.


    11. Teave menetluse punktides 34 loetletud eriõiguste kohta

    34. 4 aastat pärast asjakohase olümpiaadi aasta möödumist allpool esitatud kategooriate taotlejat pakuvad eeliseks kasutatavate isikute võrdsuse kaudu, kes hindasid üldise haridussubjekti maksimaalset arvu (100 punkti); sai kõrgeima tulemuse (100 punkti) täiendava sissejuhatava katsetamise (katseid) profiili, loomingulise ja / või professionaalse orientatsiooni artikli 70 osa artikli 70 Föderaalse õiguse nr 273-FZ osades, kui üldhariduse teema või Täiendav sissepääsu test vastab olümpiaadi profiili või meister (võitja) spordi valdkonnas:
    1) kõigi vene olümpiaadi võitjad ja võitjad;
    2) Venemaa Föderatsiooni riiklike meeskondade liikmed;
    3) kõigi Ukraina üliõpilaste olümpiamängude IV etapi võitjad ja võitjad, Ukraina riikide liikmed, kes osalesid rahvusvahelistel võistlustel üldiste haridussubjektide kohta, kui nimetatud võitjad, auhinna võitjad ja riiklike meeskondade liikmed on nende seas Tunnustasid Venemaa Föderatsiooni kodanikud vastavalt artikli 4 1. osa 1. osa Böderaalse põhiseaduse seadusega nr 6-FKZ "Krimmi Vabariigi uute teemade vastuvõtmisest ja Sevastopoli föderaalse tähtsusega linnade vastuvõtmisest Vene Föderatsioon Krimmi Vabariigi osana Vene Föderatsiooni, samuti isikud, kes on püsivad päeval lapsendamise päeval Krimmi Vabariigi territooriumil või linna föderaalse tähtsusega Sevastopoli kodanikud Föderatsioon ja koolitati vastavalt riigi standardile ja (või) ühise keskhariduse kava heaks kiitnud Ukraina ministrite kabineti;
    4) võitjad ja auhinnavõitjad olümpiamängud koolilapsed.

    35. Võitjate ja auhinna võitjatele, koolilapsed erilised õigused ja eelised täpsustatud lõigetes 33 ja 34 reeglite Akadeemia loob taseme ja nimekirjade olümpiaadid, mille igaüks neist õigusi ja eeliseid esitatakse. Et pakkuda erilisi õigusi või eeliseid vastavalt sellele punktile, tuleb võitja (võitja) tulemused saada 11 klassi jaoks.
    Vastavalt ühe profiili koolilaste olümpiamängudele (olümpiamängude loetelu korral - kehtestatud nimekirja raames): eriline õigus või eelis, mis antakse vastavalt kooliõpilaste võitjatele või võitjatele ja auhinna võitjatele III, võitjad või võitjad ja auhinna võitjad koolilapsed I ja II taseme; Koolilapsi II olümpiamängijate võitjatele või võitjatele ja võitjatele ja võitjatele ja võitjatele ja auhinna võitjatele antavale õigusele või eelisele antav spetsiaalne õigus või eelis on ka koolilapsi i taseme võitjatele ja auhinna võitjatele. Selle olümpiaadi võitjatele antakse ka koolilapsi olümpiaadi võitjatele pakutavad eriline õigus või eelis.

    36. Et pakkuda erilisi õigusi vastu võtta ilma sissepääsuta testideta järgmistesse sissetulevate kategooriatesse:
    a) kõigi venelümpiaadi võitjad ja võitjad;
    b) Venemaa Föderatsiooni riiklike meeskondade liikmed
    c) kõigi-Ukraina üliõpilaste olümpiamängude IV-etapi võitjad ja võitjad Ukraina riiklike meeskondade liikmed, kes osalevad rahvusvahelistel võistlustel üldistel haridussubjektidel, kui määratud võitjad, auhinna võitjad ja meeskonnimeeskonna liikmed on:

    Isikud, keda Venemaa Föderatsiooni kodanikud tunnistavad vastavalt 21. märtsi föderaalse põhiseaduse seaduse artikli 4 osa 1. osa 1. osa nr 6-FKZ "kohta uute teemade vastuvõtmisele Vene Krimmile ja Haridusele Vene Föderatsioonis - Krimmi Vabariik ja föderaalse tähtsuse linn selastopol ";
    Isikud, kes on Venemaa Föderatsiooni kodanikud, kes elavad püsivalt Krimmi Vabariigi Vene Föderatsiooni vastuvõtmise päeval Krimmi Vabariigi territooriumil või 20 Sevastopolis föderaalse väärtuse territooriumil ning koolitati vastavalt Riikliku standardi ja (või) Üldhariduse kava heaks kiitnud Ukraina ministrid;

    D) võitjad ja auhinna võitjad koolilapsed, kes peetakse loodud Haridus- ja Teadusministeerium Venemaa ning loovad eelised läbi isikute, kes viskas maksimaalse arvu kasutuspunktide arvu (100 punkti) üldise haridusliku teema kohta Või saanud kõrgeima tulemuse (100 punkti) täiendavate sisestustestide (katseid) loomingulise ja (või) kutsekeskuse orientatsiooni, Akadeemia iseseisvalt kehtestab vastavuse olümpiaadi profiili poolt erialade ja ettevalmistamise valdkondades, samuti vastavus Olympiad Profiil (Champion staatus (võitja) spordi valdkonnas) üldhariduse (te) (s) ja täiendava sisenemise (s)) katsetamine (s).


    12. Teave organisatsiooni poolt läbi viidud sissepääsukatsete vastuvõtmise võimaluse kohta Venemaa Föderatsiooni keeles iseseisvalt, kus organisatsioon asub (edaspidi vene Föderatsiooni keel); võõrkeeles (sisenemiskatsete puhul)

    Bakalaureusekraad.

    73. sissejuhatavad katsed teostavad akadeemia vene kirjalikult (välja arvatud sissejuhatavad katsed suunas 54,03,01 disainilahenduse, mille sissepääsu testid loomingulise ja professionaalse orientatsiooni viiakse läbi teemadel "Figuur" ja "Koostis").

    74. Koos sissepääsueksamite läbiviimisega vene keeles toimub akadeemia individuaalsete sisenemiskatsete tegemises iseseisvalt võõrkeeles peamiste haridusprogrammide puhul vastavalt 1. liitele ja 2. võõrkeele sissepääsu testi kasutuselevõtu. sissetuleva isiku isikliku rakenduse kohta. Sama sissejuhatava testi teostamisel vene keeles, samuti võõrkeeles, võõrkeelses sissejuhatava katse rakendamise ja programmi vormis vastab vene keel läbi viidud sissejuhatava katseprogrammi rakendamise vormis . Sissetuleva testi kasutuselevõttu võõrkeeles toimub sissetuleva taotlusel.

    Meister

    Sissepääs testid viiakse läbi vene keeles. Koos läbiviimisega sisseastumise eksamite vene, individuaalsete sisestustestide läbiviidud akadeemia teostatakse iseseisvalt võõrkeeles (haridusprogrammide loetelu, kui sisenedes sissepääsu testid saab läbi viia võõrkeeles 1. liites 1 ja 2).

    Võõrkeeles sissetuleva testi kasutuselevõttu toimub sissetuleva isiku isiklikule aruandele. Sama sissejuhatava testi teostamisel vene keeles, samuti võõrkeeles, võõrkeelses sissejuhatava katse rakendamise ja programmi vormis vastab vene keel läbi viidud sissejuhatava katseprogrammi rakendamise vormis .


    13. Teave individuaalsete saavutuste arvestuse korra kohta

    IV. Taotlejate individuaalsete saavutuste arvestus vastuvõtmisel

    Bakalaureusekraad.

    39. Koolitusele edasiarendamine on õigus esitada teavet nende individuaalsete saavutuste kohta, mille tulemused akadeemias võetakse arvesse tippkoolituse kaudu koolitusele. Üksikute saavutuste kogunenud punktid on kaasatud konkurentsivõimeliste punktide summasse.

    Sissetulevad dokumendid, mis kinnitavad individuaalsete saavutuste saamise tulemusi.

    40. Koolitusse lubamise korral punktid Akadeemia tasud järgmiste individuaalsete saavutuste jaoks:

    1) Olümpiamängude, Paralümpiamängude ja Purdlympic mängude, maailmameistrivõistluste, Euroopa meistrivõistluste ja võitja staatuse kättesaadavus Euroopa meistrivõistluste, isiku, kes on võtnud maailmameistrivõistlustel, Euroopa meistrivõistlustel, mis kuuluvad Olympic Games programmis, paraolümpia Mängud ja Ariplan Mängud, Golden märk kõigi vene fitness ja spordikompleksi "töö ja töö ja kaitse" (GTO) ja sertifikaadi väljakujunenud proovi - 2 punkti;
    2) keskmise üldhariduse sertifikaadi kättesaadavus auhinnaga või keskmise (täieliku) üldhariduse sertifikaadiga, mis on antud kullamedal või keskmise (täis) hariduse tunnistus, mis on antud hõbemedali jaoks, keskmise kutsehariduse diplomi olemasolu Autasudega - 3 punkti;
    3) 5 punkti kättesaadavuse eest:

    A) kõigi vene kooliolümpiaadi piirkondliku või lõppstaadiumis võitja või võitja staatus;
    b) koolilapsi olümpiaadi võitja või võitja staatus;
    c) akadeemia olümpiaadlaste osalemise võitja või võitja staatus;
    d) kvalifitseeruva (puuduja) etapi võitja või võitja staatus
    Interdistsiplinaarne mitmeotstarbeline olümpiaad "tehnoloogiline ettevõtlus", mis valiti Venemaa innovatsioonipiirkondade ühingu, National Research Tomski riikliku ülikooli koos Akadeemiaga;
    e) Akadeemia poolt ettenähtud viisil läbiviidud intellektuaalse ja (või) loomingulise konkurentsi võitja staatus.

    Punktid iga käesoleva punkti punktides 1 ja 3 nimetatud individuaalsete saavutuste kohta on kogunenud ühele saavutuste tüübile (olenemata nende arvust).

    41. Koolitusele vastuvõtmisel saab sissetulevat kogunenud individuaalsetele saavutustele mitte rohkem kui 10 punkti kokku.

    42. Eeskirjade punktis 3 nimetatud individuaalsete saavutuste punktide kohta tasutakse 11. klassi olümpiamängudel osalemise tingimuse alusel tingimusel, et nende olümpiaadide osalemise tulemusi ei kasutata sissejuhatava katse (testide) kõrgeim tulemus (100 punkti).

    43. Akadeemia kehtestab üksikute saavutuste arvessevõtmise menetluse. Taotluse esitamisel märgib sissetulev teave selle individuaalsete saavutuste kohta, mille tulemused akadeemia võetakse arvesse punktide koondamisel vastavalt käesoleva eeskirjade lõikele 40 ja esitades dokumendid, mis kinnitavad individuaalsete saavutuste tulemusi . Taotlejate individuaalseid saavutusi võetakse arvesse mõlema rahastamiskohtade arvelt (sealhulgas sihtkvoodi raames) ning lepingute alusel lepingute alusel makstavate haridusteenuste osutamise kohta kõikidele koolitus- ja koolitusnõuetele.

    Individuaalsete saavutuste kvantitatiivne hindamine toimub iga kättesaadava individuaalse saavutuse punktide kokkuvõtmisega vastavalt individuaalsete saavutuste loetelule. Koolituse käigus luuakse komisjon taotlejate (komisjoni) individuaalsete saavutuste raamatupidamise kohta. Komisjon kiidetakse heaks rektori määrusega. Komisjon leiab oma koosolekul dokumentaalsed tõendid taotlejate individuaalsete saavutuste kohta vastavalt individuaalsete saavutuste loetelule.

    Komisjoni koosoleku tulemused väljastavad protokollidega, mille märge on seotud individuaalsete saavutuste jaoks sissetulevate punktide koguarvu. Protokolli allkirjastab esimees ja kõik komisjoni liikmed. Individuaalsete saavutuste hindamise protokolli ning individuaalseid saavutusi kinnitavaid dokumente kantakse üle komisjoni vastutavale sekretärile.

    Punktid individuaalsetele saavutustele viiakse tähelepanu sisenemisele asjakohase teabe paigutamisele vastuvõtukomisjoni seista (saidil).

    Meister

    22. Koolitusel olevatele andmetele on õigus esitada teavet selle individuaalsete saavutuste kohta, mille tulemused akadeemia arvesse võetakse koolituse vastuvõtmisel. Individuaalsete saavutuste tulemuste arvestus toimub individuaalsete saavutuste arvutamisel.
    Üksikute saavutuste kogunenud punktid on kaasatud konkurentsivõimeliste punktide summasse.
    Sissetulevad dokumendid, mis kinnitavad individuaalsete saavutuste saamise tulemusi.

    23. Kui koolituse sissepääs, Akadeemia tasud punkte järgmiste individuaalsete saavutuste jaoks:

    a) Olümpiamängude, paraolümpiamängude ja Purdlympic mängude, maailmameistrivõistluste, Euroopa meistrivõistluste võitja, maailmameistrivõistluste võitja staatuse kättesaadavus maailmameistrivõistluste võitjaks, isikud, kes võtsid maailmameistrivõistluste esimese koha, Euroopa meistrivõistlused spordiga Olümpiamängude programmid, paraolümpiamängud ja elurümpiaalsed mängud, kuldse märgi olemasolu kõigi vene füüsilise ja spordikompleksi "töö- ja spordikompleksist" (GTO) ja väljakujunenud valimi sertifikaatide eristamine - 2 punkti;
    b) väljakujunenud valimi diplomi olemasolu kõrghariduse kohta kõrghariduse kohta1, kulla, hõbedase, hõbe, föderaalse internetieksami nominaalsertifikaadi olemasolu bakalaureuseõppe lõpetajatele (FIEB) - 3 punkti;
    c) rahvusvaheliste üliõpilaste olümpiaadide võitja või võitja staatuse olemasolu, globaalne meistrivõistlustel strateegia ja ärijuhtimise ülemaailmne juhtimise väljakutse, "Venemaa jätkusuutlik tulevik" Konkurents, Kaug-Ida linnaosa keeruline olümpiaad õigus õpilastele Kõrghariduse haridusasutused "ÕIGUSLIK OLYMPUS" 2 - 5 punkti.

    Punktid igas lõigus nimetatud punktis määratletud individuaalsetele saavutustele, mis on käesoleva lõike "a" b "kohta tasutud ühes saavutustes, olenemata nende kogusest.

    24. Koolitusele vastuvõtmisel võib sissetulev sissetulek koguneda üksikute saavutuste puhul, mis ei ole enam kui 10 punkti kokku.


    14. Teave võimaluse esitada dokumente elektroonilise vormi väljaõppe vastuvõtmiseks

    Bakalaureusekraad.

    Ei ole tagatud

    Meister

    29. Esitatakse vastuvõtmiseks vajalikud dokumendid (saadetud) akadeemiale ühes järgmistest viisidest:

    1. saadetakse akadeemiale (filiaal) avalike postiteenuste operaatorite kaudu;

    Elektroonilise kujuga dokumentide suunas rakendab sissetulev lisaks eraldatud kvalifitseeritud elektroonilise allkirja.


    15. Teave puuetega inimeste sissejuhatavate testide omaduste kohta, keelatud

    VIII. Puuetega inimeste sissejuhatavate testide omadused ja keelatud

    Bakalaureusekraad.

    84. Akadeemia pakub sissejuhatavaid katseid puuetega inimeste ja (või) puuetega inimeste hulgas (edaspidi koos sissetulevad puudused), võttes arvesse nende psühhofüüsilise arengu iseärasusi, nende individuaalseid võimeid ja tervislikku seisundit (edaspidi - individuaalsed funktsioonid).

    85. Akadeemia loob materjali ja tehnilisi tingimusi, mis tagavad võimaluse takistamatult puuetega puuetega puuetega puuetega, tualetitarbed ja muud ruumid, samuti nende viibimise teatud ruumides (sealhulgas kaldteed, liftide, käsipuud, laiendatud Ukseavad, liftid; Liftide puudumisel peaks publik asuma hoone esimesel korrusel).

    86. Puuetega taotlejate sisenemiskatsed viiakse läbi eraldi publikule.

    Puuetega taotlejate arv ühes publikus ei tohiks ületada:

    Vaade publikul on lubatud kasutuselevõtu ajal suurema arvu vastuvõtuvõimet, samuti läbipääs sissepääsu teste sissetulevate tervisevõimaluste ühes publikuga koos teiste sissetulevate kui see ei tekita raskusi sissejuhatava katse sisenemisel .
    Publiku kohalolek assistendi vastuvõtukatse ajal Akadeemia töötajate hulgas või meelitas isiklikele isikutele, kes sisenevad vajaliku tervisevõimalusi vajaliku tehnilise abiga, võttes arvesse nende individuaalseid omadusi (hõivata töökohal, liikuda, lugeda ja teha Ülesanne, suhtleb sissepääsukatse poolt läbi viidud õpetajatega).

    87. Puuetega taotlejate sissejuhatava katse kestus suureneb akadeemia kontrollkomisjoni lahendamisel, kuid mitte rohkem kui 1,5 tundi.

    88. Puuetega lubatakse sissepääsukatsete läbiviimise korra vormis teavet.

    89. Piiratud tervisevõimalused võivad sissejuhatava katse rakendamisel kasutada nende individuaalsete omadustega seotud tehnilisi vahendeid.

    90. Sissepääsuuuringute läbiviimisel tehakse järgmised täiendavad nõuded sõltuvalt tervise terviseohutuse individuaalsetest omadustest:

    1. pimedaks:
      Avamiskatse läbiviimise ülesanded on kooskõlas assistendiga; Kirjalikke ülesandeid pressitakse assistendi järgi; Täiustatud ülesande täitmiseks vajaliku ülesande täitmiseks on Braille-Point Braille'i kirjutamise komplekt Braille-Point Braille'i kirjutamiseks pimedale spetsialiseeritud tarkvaraga;
    2. nägemispuudega:
      See annab individuaalse ühtlase valgustuse vähemalt 300 luksi; Ülesande täitmiseks vajaliku ülesande täitmiseks on olemas suurenev seade; Samuti on võimalik kasutada oma suurendavaid seadmeid; Ülesanded täitmise, samuti juhiseid sissepääsukatsete järjekorras koosneb suurenenud fondi;
    3. kurtide ja kuulmispuudulikkuse puhul:
      Kollektiivse kasutamise kõlava seadmete olemasolu tagatakse vajaduse korral sissetuleva individuaalse kasutamise seadmed; Esitatakse ellujäämise teenused;
    4. tYPHOSPURi teenused (lisaks eelnevalt nõuetele, pimedate ja kurtide puhul);
    5. raske kõnehäirete, kurtide, kuulmispuudega sissepääsukatsete puhul teostatakse suuliselt ärakuulamispuudega sissepääsukatsed kirjalikult (loominguliste ja (või) kutsekorralduste täiendavad sisenemiskatsed - Akadeemia kontrollimise komitee lahendamiseks);
    6. isikute puhul, kellel on luu- ja lihaskonna kahjustus, jäänud mootori funktsioone ülemise jäsemete või ülemiste jäsemete puudumise tõttu:
      Kirjalikke ülesandeid pressitakse assistendi järgi;
      Kirjalikult läbi viidud sissejuhatavad testid viiakse läbi suuliselt (täiendavad kirjeldused loomingulise ja (või) kutsealase orientatsiooni - tegeleda Akadeemia eksamiskomisjoni).

    91. Käesolevas eeskirjades sätestatud tingimustel antakse vastuvõtutaotluse alusel, mis sisaldab teavet asjakohaste eritingimuste loomise vajaduse kohta.

    Meister

    59. Akadeemia pakub sissejuhatavaid katseid taotlejatele puuetega inimeste ja (või) puuetega inimeste hulgas (edaspidi koos sissetulevad puudused), võttes arvesse oma psühhfüüsika arengu iseärasusi, nende individuaalseid võimeid ja tervislikku seisundit (edaspidi individuaalsed tunnused) ).

    Akadeemia loob materjali ja tehnilisi tingimusi, mis tagavad võimaluse takistamatu juurdepääs piiratud tervisevõimalustele publikule, tualetile ja muudesse ruumidesse, samuti nende viibimise teatud ruumides (sealhulgas kaldtempide, liftide, käsipuude, laiendatud ukseavade olemasolu , liftid; puudumisel liftid publik asub esimesel korrusel hoone).

    Puuetega taotlejate sissepääsu testid viiakse läbi eraldi publikule.

    Puuetega taotlejate arv ühes publikus ei tohiks ületada:
    Sissejuhatava katse rentimisel kirjalikult - 12 inimest; Suukaudse vormi sissejuhatava testi läbimisel - 6 inimest.

    Vaade publikul on lubatud kasutuselevõtu ajal suurema arvu vastuvõtuvõimet, samuti läbipääs sissepääsu teste sissetulevate tervisevõimaluste ühes publikuga koos teiste sissetulevate kui see ei tekita raskusi sissejuhatava katse sisenemisel .

    Publiku kohalolek assistendi vastuvõtukatse ajal Akadeemia töötajate hulgas või meelitas isiklikele isikutele, kes sisenevad vajaliku tervisevõimalusi vajaliku tehnilise abiga, võttes arvesse nende individuaalseid omadusi (hõivata töökohal, liikuda, lugeda ja teha Ülesanne, suhtleb sissepääsukatse poolt läbi viidud õpetajatega).

    Puuetega taotlejate sissejuhatava katse kestus suureneb akadeemia kontrolli komitee lahendamisel, kuid mitte rohkem kui 1,5 tundi.

    Läheneva puuetega on esitatud teabe kujul nende jaoks kättesaadavate sissejuhatavate testide korra vormis.

    Puuetele lähenevad puuetega sissejuhatava katse kasutuselevõtmise protsessis, et kasutada nende jaoks vajalikke tehnilisi vahendeid seoses nende individuaalsete omadustega.

    Sisenemiskatsete läbiviimisel on järgmised täiendavad nõuded täidetud sõltuvalt piiratud terviseohutuse individuaalsetest omadustest:

    1. pimedaks:

      Avamiskatse läbiviimise ülesanded on kooskõlas assistendiga; Kirjalikud ülesanded teostavad assistent pressitud; Täiustatud ülesande täitmiseks vajaliku ülesande täitmiseks on Braille-Point Braille'i kirjutamise komplekt Braille-Point Braille'i kirjutamiseks pimedale spetsialiseeritud tarkvaraga;

    2. nägemispuudega:

      See annab individuaalse ühtlase valgustuse vähemalt 300 luksi; Ülesande täitmiseks vajaliku ülesande täitmiseks on olemas suurenev seade;
      Samuti on võimalik kasutada oma suurendavaid seadmeid;
      Ülesanded täitmise, samuti juhiseid sissepääsukatsete järjekorras koosneb suurenenud fondi;

      ja kurtide jaoks ja kaalutud:
      Kollektiivse kasutamise kõlava seadmete olemasolu tagatakse vajaduse korral sissetuleva individuaalse kasutamise seadmed; Esitatakse ellujäämise teenused;

      ja Typhospuri teenused (lisaks pimedate ja kurtide jaoks vastavalt nõuetele);

      ja tõsiste kõnehäirete, kurtide, kuulmispuudega sissejuurtuskaupade tehti läbi viidud suuliselt viiakse läbi kirjalikult;

      ja luu- ja lihaskonna häirete häirete puhul, ülemiste jäsemete mootori funktsioonid või ülemiste jäsemete puudumine:
      Kirjalikud ülesanded tehakse arvutis spetsialiseeritud tarkvaraga või assistendile määratud; Kirjalikult läbi viidud sissejuhatavad testid viiakse läbi suuliselt.

    66. Käesolevas jaos nimetatud tingimused on esitatud vastuvõtutaotluse alusel, mis sisaldab teavet asjakohaste eritingimuste loomise vajaduse kohta.

    67. Sisenemiskatsed, mis kasutavad sissetulevate tervisevõimaluste kaugtehnoloogiaid, ei tehta.


    16. Teave kaugtehnoloogiate sissejuhatavate testide läbiviimise kohta (sisenemiskatsete korral)

    Bakalaureusekraad.

    Ei ole tagatud

    Meister

    51. Akadeemia võib teha sisenemiskatseid kaugtehnoloogiate abil sissetulevate ja nende identifitseerimise tagamise asjakohaste kaebuste olemasolu juuresolekul .

    Identifitseerimine toimub:

    Sissepääsueksamite toimumiskohas - akadeemia volitatud töötaja või akadeemia volitatud isik;
    Eemaldage - tarkvara kasutamine, mis võimaldab reaalajas tuvastada sissejuhatavate testide identiteeti vastavalt isikut tõendavatele dokumentidele, kodakondsusele, mis on esitatud vastuvõtmise taotlemisel.

    Kui Akadeemia vastuvõtmise Akadeemia vastuvõtukomisjoni vastuvõtmine võetakse vastu kaugtehnoloogiate abil, määratakse katsetamiskohad vastavalt Akadeemia (filiaali) asjakohase korraga. Kaugtehnoloogiate kasutuselevõtukatsed viiakse läbi selliste kavatsuste märkimise korral koolituse vastuvõtmise avalduses.


    17. Organisatsiooni iseseisvalt läbiviidud sisenemiskatsete tulemuste esitamise ja kaalumise eeskirjad

    Ix. Üldreeglid kaebuste esitamise ja läbivaatamise kohta

    Bakalaureusekraad.

    92. Sissejuhatava katse tulemuste kohaselt on akadeemia teostanud iseseisvalt sisenemisel (usaldusväärsetes) on õigus esitada vastuväite rikkumise vastu, vastavalt sissetulevale, kehtestatud menetlusele sissejuhatava katse ja (või) erimeelsuste tegemiseks sissepääsukatse tulemuste hindamine.

    93. Kaebus esitatakse ühele järgmistest viisidest:

    1. akadeemiale esitatud isikule, kes saab (usaldusväärse), sealhulgas filiaali asukohas (pärast akadeemia filiaali koolituse kättesaamist);
    2. nad saadetakse akadeemiale (filiaal) avalike postiteenuste operaatorite kaudu.

    94. Apellatsioonkaebuse läbivaatamise käigus kontrollitakse sissejuhatava katsetamise ja (või) tulemuste õigsuse täitmist sissepääsukatse hindamise õigsuse täitmist.

    95. Kaebus esitatakse sissejuhatava katse tulemuste või järgmise tööpäeva tulemuste teate päeval. Sissejuhatava katse esitamise päeval võib esitada ka sissepääsu katse läbiviimise kehtestatud menetluse rikkumise kaebus.

    96. Kaebuse läbivaatamine toimub hiljemalt järgmisel tööpäeval pärast selle esitamise päeva.

    97. sissetulev (usaldusisik) on õigus olla apellatsioonkaebuse kaalumisel olemas. Väiksema sissetuleva (kuni 18-aastase) ühe vanemate või juriidiliste esindajatega, välja arvatud alaealised, tunnistasid õiguse järgimise täielikult võimelised saavutama enamuse vanuse.

    98. Pärast apellatsioonkaebuse läbivaatamist otsustab apellatsioonkaebus sissejuhatava katse tulemuste hindamise või jättes kindlaksmääratud hindamise muutmine muutmata. Protokollile kuulutatud apellatsioonkaebuse esitaja otsus on sissetulevale (usaldusisikule) tähelepanu. Sissetuleva (usaldusisiku) tuttava (usaldusisiku) tutvustamine apellatsiooni komisjoni otsusega määratakse sissetuleva (usaldusisiku) allkirjaga.

    99. Juhul sissejuhatav katse kasutades kaugtehnoloogiad, Akadeemia annab tähelepanu kaebuste kasutades kaugtehnoloogiad.

    Meister

    68. Sissejuhatava testi tulemuste kohaselt on oma sissetuleva (usaldusväärse isiku) teostatud akadeemia õigus esitada rikkumise vastu kaebuse sissetuleva, kehtestatud katse läbiviimise ja (või (või (või \\ t ) sissejuhatava katse tulemuste hindamisega eriarvamuste osas.

    69. Apellatsioonkaebus esitatakse akadeemiale ühes järgmistest viisidest:

    1. akadeemiale esitatud isikule, kes saab (usaldusväärse), sealhulgas filiaali asukohas (pärast akadeemia filiaali koolituse kättesaamist);
    2. saadetakse akadeemiale (filiaal) avalike postiteenuste operaatorite kaudu;
    3. juhtide elektroonilisel kujul.

    70. Apellatsioonkaebuse läbivaatamise käigus kontrollitakse sissejuhatava katse ja (või) tulemuste hindamise õigsust sissepääsukatse hindamise õigsuse täitmist.

    71. Kaebus esitatakse sissejuhatava katse tulemuste või järgmise tööpäeva tulemuste avaldamisel. Sissejuhatava katse esitamise päeval võib esitada ka sissepääsu katse läbiviimise kehtestatud menetluse rikkumise kaebus.

    72. Kaebuse läbivaatamine toimub hiljemalt järgmisel tööpäeval pärast selle esitamise päeva.

    73. sissetulev (usaldusisik) on õigus olla apellatsioonkaebuse kaalumisel olemas. Väiksema sissetuleva (kuni 18-aastase) ühe vanemate või juriidiliste esindajatega, välja arvatud alaealised, tunnistasid õiguse järgimise täielikult võimelised saavutama enamuse vanuse.

    74. Pärast kaebuse läbivaatamist otsustab apellatsioonkaebus komisjonil muuta sissepääsukatse tulemuste hindamist või jättes kindlaksmääratud hindamise muutmata.

    Protokollile kuulutatud apellatsioonkaebuse esitaja otsus on sissetulevale (usaldusisikule) tähelepanu. Sissetuleva (usaldusisiku) tuttava (usaldusisiku) tutvustamine apellatsiooni komisjoni otsusega määratakse sissetuleva (usaldusisiku) allkirjaga.

    75. Kui kaugtehnoloogiate sissejuhatava testi läbiviimisel annab Akadeemia kaugtehnoloogiate abil kaebusi.


    18. Teave vajaduse kohta (vajaduse puudumine), mis edastab tulevaskohustuse esialgse tervisekontrolli (uuringud)

    Juhtimisinstituudi sissepääsu korral ei nõua Venemaa Föderatsiooni presidendi Venemaa Akadeemia filiaal ja avaliku teenindamise filiaal Kohustusliku esialgse tervisekontrolli (uuring).

    XI. Sihtvõimaluse korraldamise omadused

    116. Akadeemia teostab sihtnumbrid selle kehtestatud kontrollnumbrid.

    Iga koolituse suuna ja iga eriala koolituse koolituse quottle on igal aastal asutatud Akadeemia asutaja - Venemaa Föderatsiooni valitsus.

    117. Sihtvoodi kehtestab asutaja üksikasjalikult või ilma detailita:

    1. Akadeemia ja filiaalide;
    2. õppevormid;
    3. algprogrammi programmide kohaselt koolituse suunas bakalaureuseõpe.

    Juhul asutaja Akadeemia eesmärgi kvoodi ilma üksikasjalikult üksikasjalikult sihtandkvoodi kirjeldatud tunnused käesolevas lõikes teostab Akadeemia iseseisvalt 1. juunil 2018 sõltuvalt meetodist vastavalt lõikele 10 reeglitest, sihtkvoot võib samuti üksikasjalikult kirjeldada vastavalt käesoleva punkti 3. alapunktile.



    39. Täiendav vastuvõtuteave


    40. Kviitungi tingimused (meditsiiniliste ülikoolide puhul)


    41. Teave registreerimise tähtaegade kohta (meditsiiniliste ülikoolide jaoks)

Avalik haldus ja avalik sektor

Programm on pühendatud sotsiaalmajanduslike, poliitiliste ja riigi õiguslike tegurite uuringule avaliku korra moodustamisel ja riigireformide korraldamisel. Programmi erialadel uuritakse riiklike haldusasutuste reforme erinevate riikide avaliku halduse ja nende mõju riikide olemasolu sotsiaalmajanduslikele tingimustele.

Oodatud tulemused
Kursuse uurimise lõpus peaksid õpilased:
  1. suutma kriitiliselt hinnata maailma, piirkondlikke ja kohalikke tingimusi ja institutsioone, mis mõjutavad riigi reforme;
  2. hindab kriitiliselt rahvusvaheliste organisatsioonide rolli ja tähtsust maailma riikide riigihalduse eest;
  3. analüüsige globaliseerumise ja integratsiooni protsesse ning nende mõju riikide sotsiaalmajanduslikule ja poliitilisele arengule;
  4. analüüsige tõhusa ja demokraatliku avaliku halduse tegureid ja väljavaateid;
  5. valida ja kasutada vajalikke vahendeid ja teavet avaliku halduse analüüsimiseks erinevates riikides;
  6. uurida ja hinnata majanduse reguleerimise mehhanisme;
  7. määrata riigi ja kodanikuühiskonna suhete olemus.
Kursuse lõpus hinnatakse üliõpilasi seminaride ja praktiliste klasside töö eest ning anda kirjaliku töö materjalile.

Poliitiline kommunikatsioon, GR ja PR süsteemi võimsus-äriühingu

Efektiivne areng kaasaegse ühiskonna on võimatu ilma info- ja kommunikatsiooni osa, mistõttu on selle komponendi tähtsuse tase (ettevõtte aspekt) nii, et kahtlemata võib seda kutsuda - analoogia inimorganiga - Närvisüsteem ühiskonna süsteemi. Esitatud aspekt on otseselt seotud avalike suhete juhtimisega ja seda ei saa seda seost väljaspool seda uurida. Teabetegur on domineeriv nii avaliku halduse süsteemi kui ka strateegilises juhtimises. Säästva, tõhusa ja stabiilse arengu ja riigi ning avaliku sektori jaoks on vaja mõista poliitiliste sideteenuste, avalike suhete toimimise eripära ja andmete haldamise omadusi nähtuste kohta. Missiooni programm"Poliitiline kommunikatsioon, Gr ja PR süsteemi võimsus-äriühiskonna" - koolituse spetsialistide valdkonnas riigi ja munitsipaaljuhtimise, mis on võimelised õppima, planeerima, luua ja jälgida poliitiliste sidevahendite ja avalike suhete arendamist seoses Üldine sotsiaalne ja poliitiline reaalsus. Eesmärkmagistriprogrammi "Poliitiline suhtlus, Gr ja PR Power-Business Society" on uurida poliitiliste sidevahendite rolli ja koha strateegilise juhtimise süsteemis; Kaasaegsete teadusuuringute ja kommunikatsiooniprotsesside juhtimise põhisisu ja spetsiifika haldamine avaliku halduse ja avaliku sektori valdkonnas; Praktiliste oskuste ja oskuste moodustamine: 1) poliitiliste sideteenuste planeerimine ja korraldamine; 2) Gr ja PR-juhtimine.

Programm ja siht- ja projektijuhtimine valitsuses

Programmi asjakohasus Programmi ja sihtmeede GMU-s. Üks eelarvekulutuste tõhususe tõhususe parandamise vahendeid osana riigiasutuste tegevuse ja kohalike omavalitsuste tegevuse tõhususest on nende tegevuste korraldamise programmi sihtpõhimõte. Vene Föderatsiooni iga riiklik programm määratleb riigipoliitika eesmärgi, ülesanded, tulemused, peamised juhised ja vahendid. Föderaalsel tasandil moodustatakse riiklike programmide süsteem Venemaa Föderatsiooni pikaajalise sotsiaalmajandusliku arengu ja teiste Venemaa Föderatsiooni presidendi ja muude strateegiliste dokumentide kontseptsiooni alusel. Vene Föderatsiooni valitsus. Föderaalsed täitevorganid töötavad välja riigiprogrammide rakendamisega kolmeaastaseks perspektiiviks. Need kolmeaastased plaanid peaksid tagama programmi sihitud planeerimise ühenduse eelarveprotsessiga. Kavandatud tulemuste saavutamise eelarve eraldised kinnitab föderaalse eelarve föderaalseadusega. Oodatud tulemused Õppimise protsessis tuleb meistrid õppida: - arendada avaliku poliitika programmide elemente föderaal-, piirkondlikul ja kohalikul tasandil; - moodustavad töörühmi ja osalevad nende tegevuses riigiprogrammide ettevalmistamise ja rakendamise valdkonnas; - töötada välja strateegilised ja tegevuskavad avaliku poliitika eesmärkide saavutamiseks; - moodustada projekti nõuded riigihankelepingute raames osalevate töövõtjate jaoks; - kontrollida riigiprogrammide rakendamisel osalevate töövõtjate projekteerimistöö rakendamist riiklike lepingute rakendamisel; - õigustada sündmuste ülesandeid ja plaane riigi sotsiaalmajandusliku arengu eesmärkide saavutamiseks.

GMU süsteem

Missiooni programm - uue põlvkonna kõrgetasemelise juhtimispersonali tootmise ettevalmistamine riigi ja kohaliku omavalitsuse juhtimise valdkonnas; Rahvusvaheliste projektide juhtimine; Piirkondlik omavalitsus; arendamine, juhtimisotsuste tagamine ja hindamine avalikus sektoris; Riigi- ja munitsipaalorganite tegevuse analüüs ja uurimistöö, mis suudavad lahendada probleeme vastavalt programmi suuna ja kutsetegevuse liikide tüübile. Programmi eesmärk See edendab Venemaa riigi ja munitsipaaljuhtimise moderniseerimist kõrgetasemeliste spetsialistide koolituse kaudu, kellel on avalikus sektoris kaasaegse juhtkonna pädevused. Instituudis toimunud uuringud 12 aastat programmi olemasolu näitavad, et programmi lõpetajate hulgas ei ole pidevalt töötuid, rohkem kui 70% lõpetajatest töötab seal, mis esitas oma dokumendid maineka töö leidmiseks. Osa lõpetajatest pärast selle programmi lõppu sai konkurentsi piirkondlikele omavalitsustele. Osa meistritest, kes töötas enne programmi vastuvõtmist ametiasutuste suurendas oma ametlikku või juhendamise staatust. Lõpetajate poolt saadud pädevused on tööturul nõudlikud.

Strateegiline juhtimine ja muutmise juhtimine

Riigi ja kohaliku omavalitsuse töötajate kutsetegevus seisneb võime tagada riigiasutuste volituste rakendamine, kohalike omavalitsuste, asjaomase riigi ja kohalike omavalitsuste asendavate isikute rakendamine. Keskkond, kus riigiasutused ja kohalikud omavalitsused tegutsevad oma volitused, on väga dünaamiline, turbulentne. See nõuab oluliste teadmiste omanduses olevate ja kohalike omavalitsuste töötajate töötajaid, kes arendavad piisavaid oskusi ja oskusi, mis tagaksid juhtimise muudatuste ja muutuste kaudu. Muutused poliitilistes, majanduslikes ja majanduslikes, sotsiaalses valdkonnas elu ja tegevuse ettevõte vajab kriitilist arusaamist tõhusust ja tõhusust riigiasutuste ja kohalike omavalitsuste, poliitiku, et luua tingimused, mis aitavad kaasa rakendamise potentsiaali Isiksus, leibkond, äri, mis annab neile iseseisvuse vastavalt sellele, mis toimuvad muudatusi. See presetterineerib programmi erialade spetsiifikat, sõnastab üliõpilaste teadmiste taseme üldise ja erivajadusi, oma teabe ja analüütilise, diagnostika, disaini, uuenduslike, finants- ja majanduslike, organisatsiooniliste oskuste ja oskuste taset. Programmi eesmärk on luua põhiteadmised strateegilise juhtimise ja muutuste juhtimise valdkonnas, arendada esmaseid oskusi ja võimalusi teoreetilisi sätteid riigiasutuste tegevuses (kohalikud omavalitsused) konkreetsete ülesannete lahendamiseks. Programm Strateegiline juhtimine. Strateegia mõisted. Haldamine ja juhtimine valitsuses. Juhtimine organisatsioonides, täitevorganites. Strateegia ametiasutuste eesmärkide saavutamise vahendina. Strateegiline visioon ja sõnastus: strateegilise nägemuse ja korralduse missiooni arendamine. Strateegiline nägemus, eesmärkide määratlemine ja juhised ettevõtte arengule. Organisatsiooni missioon ja lähenemisviisid selle määratlusele. Missy organisatsioonide valikut mõjutavad tegurid. Strateegiate moodustamine. Strateegiline positsioneerimine. Organisatsiooni Missy ja eesmärkide määratlemine: liikumise, visiooni, missiooni, organisatsiooni eesmärkide määramine. Strateegiline positsioneerimine. Strateegiline valik. Organisatsiooni strateegiad, strateegiate liigid. Klassikaline lähenemine strateegiale ja kaasaegsele visioonile. Strateegilise juhtimise moodustamine ja arendamine. Strateegilise juhtimise peamised koolid.

Tervishoiuteenuste juhtimine

Programmi asjakohasus Sellise sotsiaalselt olulise valdkonna riigi reguleerimise küsimused, mis on tervishoiusüsteem, nõuab kaasaegsete juhtimisoskuste valduses. Kogemused prioriteetse riikliku projekti "Tervis" ja moderniseerimisprogrammide rakendamise kogemus Vene Föderatsiooni erinevatel teemadel on võimaldanud määrata kindlaks riigipoliitika prioriteetsed valdkonnad tervishoiu juhtimise valdkonnas: "Haiguste ennetamine ja a tervislik eluviis. Esmase tervishoiu arendamine "; "Spetsialiseeritud, sealhulgas kõrgtehnoloogilise arstiabi pakkumise parandamine hädaolukord, sealhulgas kiirabi spetsialiseeritud arstiabi, meditsiiniline evakueerimine"; "Uuenduslike diagnostiliste ja ravimeetodite väljatöötamine ja rakendamine"; "Ema- ja laste tervisekaitse"; "Meditsiinilise rehabilitatsiooni ja sanatooriumi kuurordi ravi arendamine, sealhulgas lapsed"; "Palliatiivse hoolduse, sealhulgas laste pakkumine"; "Tervishoiusüsteemi personali toetamine"; "Rahvusvaheliste suhete arendamine tervisekaitse valdkonnas"; "Tervisekaitse valdkonna uurimine ja järelevalve ülesanded"; "Teatavate kodanike kategooriate meditsiiniline ja sanitaar-toetus"; "Programmi rakendamise juhtimine".

Urali Institute juhtimise - filiaali Ranjigide President Vene Föderatsiooni valmistub majandusteadlased, juhid, spetsialistid majandusliku julgeoleku, juristide, riigi ja munitsipaalpetsialistide.

Juhtimisinstituudi Uralite Instituut valmistub kaasaegsete ja nõudlike spetsialistide ettevalmistamise riiklikele ja kohalikele valitsusasutustele ja ettevõtetele. Instituut on edukalt rakendanud teadusuuringute ja informatiivsete ja analüütiliste tegevuste põhivorme:

  • nII rakendamise lepingute sõlmimine;
  • ajutiste loominguliste meeskondade loomine, et arendada paljutõotavaid teemasid praktiliste töötajate osalemisega;
  • loominguliste meeskondade loomine teadustööks;
  • teaduslike, teaduslike ja praktiliste konverentside, seminaride, ümmarguste tabelite korraldamine ja läbiviimine;
  • monograafiate, teaduslike, teaduslike ja metoodiliste materjalide ettevalmistamine ja avaldamine.

Uiu Ravgigsil on rikas ja mitmekesine materjal ja tehniline alus. Instituudil on mitu tüüpi spetsialiseerunud publikule (laboratoorse ohutuse laboratooriumi, kriminaliseerimislabor, koosolekuruum (ümarlaud).

UIU Rowhighs tegeleb alalise arenguga ja tugevdada rahvusvahelisi suhteid ja akadeemilisi partnerlusi välismaiste tippharidusasutuste, uurimiskeskuste ja rahvusvaheliste kutseühingute ja ühendustega. Haridusasutuse peamised rahvusvahelised partnerid:

  • Londoni ülikool Metropolitan (Ühendkuningriik);
  • Reini-Westfaleni Aacheni ülikool (Saksamaa);
  • Harbiini kaubandusülikool (HRC);
  • Rudnensky Tööstusinstituut (Kasahstani Vabariik);
  • Rahvusvaheline Haldusteaduste Instituut - IIAS - Iisa (Belgia);
  • Lille'i (Prantsusmaa) piirkondlik instituut;
  • Suurbritannia konsulaat Jekaterinburgis;
  • Saksamaa Liitvabariigi konsulaat Jekaterinburgis jne

Rohkem kokkuvarisemist

Asutatud aastal 1991, Avaliku teenistuse Urali Akadeemia on prestiižne haridusasutus, kes valmistab ette personali spetsialistide spetsialistide eri sektorite ja avaliku teenistuse. See kõrgharidusasutus valmistab ette majanduslike, õiguslike ja poliitiliste profiilide kõrgelt kvalifitseeritud spetsialiste. Haridusasutus on suurepärane pedagoogiline kompositsioon koos kolossaalse töökogemusega ja paljude haridus- ja valitsusministeeriumi auhindu. Akadeemia annab võimaluse õpilastele praktikaks välisriikides.

Rahvusvahelise koostöö arendamiseks on palju programme. Akadeemia on ainulaadne haridusasutus, ainus omal moel, mis on esindatud Uurali piirkonnas. See moodustati paljude haridusasutuste ühinemise tulemusena riigi majanduse spetsialistide ettevalmistamisest. Akadeemia pakub inprofilly õppimist, on oma koosseisus rohkem kui viiskümmend erinevat osakonda ning on ka arenenud koolituskursused juba olemasolevate rahvuslike majanduse töötajate jaoks.

Direktor: Alexander Alexander Alexandrovich