Mida teha, et olla kasvanud inimene. Mida tähendab olla üles kasvanud inimene

Hästi väljapeetud inimene mitte ainult ei kasuta söögiriistu õigesti ja tervitab esimesena vanemaid, vaid eristab ka austust teiste ja enda vastu, mis avaldub kogu tema käitumises.

Delikaatsus teiste suhtes

Kui inimene on korralik, ei osuta ta reeglina teistele nende vale käitumise kohta. Teisisõnu teeskleb ta, et ei pööra tähelepanu sellistele asjadele nagu valju aevastamine või teise inimese sassis välimus. Aga kui me räägime mehest ja keegi vannub oma kaaslase ees, siis on ta lihtsalt kohustatud tegema märkuse, vastasel juhul on see leedi suhtes lugupidamatu. Ütlematagi selge, et hea kasvatusega inimeselt ei saa vaevalt kuulda ebaviisakust kellegi, isegi tema jaoks ebameeldivate inimeste suhtes ja vestluse "kaunistamisest" rõvedate fraasidega ei saa rääkida.

Hea kasvatus eeldab tähelepanelikku suhtumist ümbritsevasse, tuttavatesse ja võõrastesse, vanematesse ja noortesse. See tähendab lapsele või eakale inimesele transpordis istekohast loobumist, "aitäh" ütlemist iga, isegi tühise teenuse eest, soovitades järjekorras olevatel inimestel lasta rase naine edasi minna.

Alati on meeldiv olla hästi kasvatatud inimese läheduses, sest ta püüab teisi mõista ja nende huvidega arvestada. Kui tema juurde tulevad külalised ja õues on külm või vihm, kostitab ta neid kohe teega. Kui ta märkab, et kellelgi on palav, soovitab ta akna avada või konditsioneer sisse lülitada.

Suhtlemiskunst

Vanemaks olemine on oskus vestlust jätkata. Taktne inimene teab, kuidas teisi tähelepanelikult kuulata, ei sega kunagi vahele ja püüab nõu abil aidata, kui see on asjakohane. Sellise vestluskaaslasega vesteldes ei näe te tema näol igavat väljendit, pea noogutamise ja silmadega, ta näitab, et vestluse teema on talle huvitav.

Samal ajal püüab selline inimene, nähes, et vestluspartnerit vestlus ei kanta, teda teisele teemale tõlkida. Ta ei kurda teile lõputult oma väiksemaid probleeme, näiteks probleeme mobiiltelefoniga või konflikte ülemustega.

Kui mõistate, et mõistate mõnda küsimust paremini kui teisi, ei tohiks te seda selgesõnaliselt näidata ega lasta teistel oma mõtteid väljendada. Uskuge mind, kui olete tõesti mõne teema asjatundja, siis ümbritsevad inimesed tunnevad seda juba vestluse ajal. Hiilimine oma heaolu ja kõrge staatusega pole samuti parim vorm, parem on näidata oma eruditsiooni ja intelligentsust, kuid mitte teiste kahjuks.

Kui inimesel on hea kasvatus, ei kritiseeri ta hoolimatult kõiki ja kõike, eriti vestluse ajal puuduvaid tuttavaid. Üldiselt on sellised inimesed nõudlikud esiteks iseenda suhtes, nad püüavad oma puudusi võimalikult palju parandada, silmaringi laiendada ja midagi uut õppida. Seetõttu pole neil lihtsalt aega teiste pidevaks kriitikaks, nad suhtuvad teistesse leebelt.

Etiketi tundmine

Kahjuks ei tea paljud meie ühiskonnas mõningate hea kombe reegleid ja mõned isegi unustavad neid. Näiteks on ühistranspordis inimeste lahku lükkamine teiste lugupidamatuse kõrgus. Hästi kombestatud inimesed lasevad bussi või hoonesse sisenedes alati eakatel inimestel edasi minna ja mehed peavad daamid mööda minema.

Kui teie kõrval on teisi inimesi, siis on vastuvõetamatu nina puhastada (nina puhuda) nende ees. Selleks minge kõigepealt tualetti. Meie kehal on ka ilminguid, mida ei saa alla suruda. Näiteks kui kõht uriseb, on kõige õigem viis teeselda, et midagi ei toimu. Kui müristamine on väga vägivaldne ja pikaajaline, siis peaksite vaikselt ja justkui vabandama. Järsku haigutamise rünnaku korral tuleb proovida seda maha suruda ja kui seda ei tehtud, siis vähemalt katke suu oma käega ja proovige vaikselt haigutada. Te ei saa kasutada hambatikku, ise pulbrit, rääkimata lauas kammimisest: korralikud inimesed ei ütle teile samal ajal midagi, kuid järgmine kord ei pruugi nad nendega helistada.

Rääkides on valju häälega karjumine ja naermine lubatud ainult teatud olukordades. Väikeses sõpruskonnas, kus karjumist ja "hulluks minemist" peetakse normaalseks, pole sellisel käitumisel midagi halba, aga kui istute ühistranspordis, siis ei tohiks rääkida ega kõva häälega naerda.

Kuidas peol käituda

Inimene, keda peetakse korralikuks, tunneb end ja käitub külalisena koduselt. See tähendab, et ta käitub kultuuriliselt nii seal kui seal. Visiidile minnes võta tee kõrvale kaasa väike kommikarp. Kuid ole ettevaatlik: võõrastele inimestele külla minnes ei tohiks osta suurt karpi šokolaade, et mitte panna omanikke ebamugavasse olukorda. Kui peol märkate, et võõrustajad on kärarikkast peost juba tüdinenud, siis on aeg viisakalt hüvasti jätta ja koju minna.

Püüdke olla vaiksem, kui teate, et omanikud on läinud väikelapsi magama panema ja kui kell on juba 23.00, siis ei tohiks kitarri mängida ja laulda, et mitte tekitada teistele kortermaja elanikele ebamugavusi.

Ühesõnaga, suhtlus heatahtliku inimesega jätab vaid meeldivad muljed ja tuttavad näevad tema käitumises sageli eeskuju.

Austuse määravad inimese käitumine, kombed ja riietumisvõime. Kasvatuse alused pannakse lapsepõlves. Vanemad ja neid ümbritsevad inimesed toimivad käitumismudelina, millega laps loeb andmeid ja rakendab neid täiskasvanute elus. Hästi väljapeetud inimene, suhtub inimestesse lugupidavalt. Käitumisreeglid muutuvad selliste tegurite mõjul: elukoht, isiku staatus ja usk. Viimasel ajal on avaldatud väljaandeid, mis tõestavad pärilikkuse mõju isiksuse kommetele. Mis on hea aretus? Kas see on kaasasündinud või omandatud omadus?

Mis on hea aretus?

Haritud inimene kohtleb inimesi lugupidavalt olenemata asjaoludest. Samal ajal seatakse lapsele ja täiskasvanule erinevad nõuded. Lastele piisab perekonnas kehtestatud reeglite järgimisest. Täiskasvanu lugupidamine avaldub heade kommete järgimises ja konkreetses keskkonnas vastuvõetud käitumisnormide säilitamises.

Hästi kombekas inimene, olles ühiskonnas, võtab arvesse, millised kombed on maal või perekonnas päritud. Näiteks idaosas on tavaks, et kallid külalised valavad mittetäieliku tassi teed. Klaasi uuesti täites näitavad maja omanikud veel kord tähelepanu.

Täiskasvanu peab säilitama kasvatuse taseme, kuna ümbritsev maailm ei seisa paigal. Kultuuritrendid ja poliitilised vaated muutuvad. Kombestiku alused panevad vanemad, seejärel harib inimene ennast.

Kultuurne inimene paistab silma žestide, näoilmete, kõnega. Vestluse ajal ei lehvita korraliku käitumisega inimene kätega, hääldab sõnu rahulikul toonil, ei irvesta. Selline inimene reageerib teiste arvamusele, ei lobise selja taga, lastes teravatel ja kipitavatel asjadel lahti. Laitmatute kommetega inimest nimetatakse diplomaatiliseks, taktitundeliseks, viisakaks.

Milline haritud inimene ta on?

Käitumisnormid on inimeste välja mõeldud. Seetõttu tekib lugupidava inimese määratlemisel poleemika. Selliseid vaidlusi on lihtne lahendada. Küsige ümbritsevatelt inimestelt, miks nad arvavad, et olete hea käitumisega inimene. Loetlege kriteeriumid, mida ühiskond tunnistab:

Võluv ja mõnus suhtlus. Hästi väljapeetud inimene kiirgab heatahtlikkust, ei kasuta kõrgendatud tooni. Inimesi tõmbab selline isiksus, neid ümbritseb tähelepanu.
Intelligentsus. Paljude jaoks on see kultuuriinimese sünonüüm. Arukas inimene on reserveeritud, lakooniline, tunnetades oma väärikust. Mitte tasakaalust väljas, mis iganes ümber juhtub.
Taktilisus ja delikaatsus. Hästi kombekas inimene pigem vaikib, kui avaldab arvamust, mis solvaks vestluspartnerit. Vestluses ei kasuta ta sõimusõnu, ei puuduta teistele ebameeldivaid teemasid.
Austus. Mitte uhke kvaliteet ja inimeste peal mängimine. Hästi väljapeetud inimene kohtleb võõrast või lähedast võrdse austusega.

Head käitumist mõjutavad tegurid

Lapse kasvatamine ei tähenda ainult headuse ja heade oskuste sisendamist. Kasvanud inimesi ootab elus ees reetmine, viha, viha. Seetõttu on oluline roosad prillid lapselt õigeaegselt eemaldada. Rääkige lastele õpetlikke lugusid ja näiteid elust.

Kuna oskus pannakse juba varajasest east peale, mõjutavad vanemad inimese käitumist ja iseloomu. Millised muud tegurid mõjutavad head kommet?

Peresuhted. Emakas laps reageerib valgusele, helidele, häältele. Seetõttu tuleks seda ehitada mitte beebi sünnipäevast, vaid eostamise päevast. Banaalsed konfliktid toovad kaasa tõsiseid tülisid. Täiskasvanud pole valmis järele andma, nad otsivad äärmuslikku või süüdlast. Kaaluge skandaalide rääkimist ja vale tunnistamist. Näidake oma lapsele, et teie peres valitseb armastus ja mõistmine. Mõelge teiste inimeste laste puhul tema arvamusele ja lubage debattidesse. Las ta õpib oma vaatenurka taktitundeliselt ja põhjendatult kaitsma, mitte karjumist ja hüsteerikat.

Parem on näidata üks kord näitega, kuidas haritud inimene käitub, kui seletada käitumisreegleid sada korda.
Keskkond. Ema või vanaema võtab suurema osa lapse kasvatamisest. Käbid kukuvad neile peale, kui laps komistab. Ideaalne vanemlik skeem on ema ja isa võrdne osalemine. Kuid lisaks vanematega suhtlemisele käib laps lasteaias, koolis, ringides. Lapsed vaatavad televiisorit, mängivad arvutimänge, loevad raamatuid. Haridus kujuneb lapse poolt väljaspool kodu saadud teabe mõjul. Samas hinnatakse välist arvamust rohkem kui sugulaste märkeid. Et mitte kaotada usaldusväärsust, tundke huvi lapse asjade vastu, pöörake talle iga päev tähelepanu, analüüsides koos, kuidas päev möödus.

Kas soovite kasvatada hästi väljapeetud isiksust? Unustage jõu kasutamine, ärge tehke lapsele märkusi võõraste inimeste juuresolekul. Andke oma lastele iga päev arusaam, et ta on teile tähtis. Lapsele käitumisreeglite kehtestamisega säilitavad täiskasvanud oma austuse taseme.

Head kombed: kaasasündinud või omandatud kvaliteet?

Varem arvati, et kui ümbritsete last haritud inimestega, siis kasvab temast välja ingel. Teadlaste uuringud on tõestanud vastupidist. Haridust mõjutavad vanemate ja geenide jõupingutused. Samuti aitavad kaasa füüsiline võimekus ja tervislikud seisundid. Ega ilmaasjata uurivad paarid, kes otsustavad lapse adopteerida, hoolikalt läbi, kes ta sündis.

Teadlased on tõestanud, et pärilikkus mõjutab inimese kasvatamist. Kui identsed kaksikud eraldatakse imikueas ja antakse erinevatele peredele, on neil endiselt samad iseloomuomadused.

Teisalt mõjutavad perekonnas kehtestatud käitumisreeglid inimest. , agressiivsus, mittestandardsed tegevused on hariduse tagajärjed. Nad kasvavad koos kallite vanematega. Ebastabiilne perekeskkond põhjustab täiskasvanueas probleeme. Teadlased on välja selgitanud tegurid, mis mõjutavad halba vanemlust: vaesus, perevägivald, vale toitumine, halbade harjumuste olemasolu vanemate seas. Hävitava mõju on võimalik peatada, kui on ühendatud abi väljastpoolt. Sotsiaalteenuste osalemine, rehabilitatsiooniprogrammide läbimine.

Kelle poolel on tõde? Kas hea aretus on sünnipärane või omandatud omadus? Tegelikult ei saa olukorda ühepoolselt vaadata. Inimesel on sündinud geenikomplekt, mis. Samal ajal muutub ühiskonnas viibimine, teiste mõjule allumine, isiksuse muutumine, käitumisjoone ülesehitamine. Isiku kombed moodustuvad võrdsetes osades:

Pärilikud tegurid. Sisaldab imiku iseloomu, haavatavust ja füüsilist seisundit.
Haridus. See moodustub vanemate ja teiste suhtumise lapsesse, stressiolukordade ja raskendavate asjaolude tõttu.

Inimese isiksus kujuneb pärilikkuse ja kasvatuse koosmõjul. Need kaks tegurit täiendavad üksteist, ühendades teatud eluperioodide järel. Esimesel kolmel aastal domineerivad geenid, bioloogilised andmed. Siis nad nõrgenevad ja beebi keskkond on ühendatud. Sel perioodil avaldub geneetiline haavatavus. Pidev stress ja depressioon muudavad inimest, mõjutavad aukartust ja häirivad aju. Teadlased on tõestanud, et korralik lapsevanemaks saamine võib geneetilised haigused võita.

Uuringud on näidanud, et haridustase langeb. Sellele aitavad kaasa teised käitumismustrid. Lähiminevikusse naastes näete, et õrnemat sugu kasvatati üllaste tüdrukute asutustes. Lisaks haridusele õpetati tüdrukutele suhtlemisoskust ja väärikaid kombeid. , sisendati peen maitset, pöörati tähelepanu käitumisele. Poisid püüdsid pääseda kadettide koolidesse, kus nad õppisid lisaks sõjatarkusele ka vastutust, rahulikkust ja viisakust. Täna määravad valitsusasutused haridusele rolli, kuid mitte kasvatamisele. Pange kõik kaardid vanemate kätte. Kuid mitte kõik täiskasvanud pole valmis väärilist sotsiaalset üksust üles kasvatama.

Kuidas saada korralikuks inimeseks?

Analüüsige oma käitumist. Mõelge, milliseid aspekte või iseloomuomadusi soovite parandada. Seejärel paluge kellelgi tuttaval teid kirjeldada. Töötage negatiivsete ja nõrkade kohtade kallal.
Austa teisi. Alusta hävitamisest. Ära lase end teistest inimestest halvasti tunda. Enne rääkimist andke nõu, mõelge, kas soovite kuulda selliseid teile suunatud sõnu.
Suhelge inimestega pingevabalt. Inimesed tajuvad võimetust vestlust pidada halva kombena. Lõppude lõpuks on selline inimene vaikne või lausub jama. Vaoshoitus, häbelikkus viib selleni, et inimesel on piinlik rääkida. Selleks, et teid ei peetaks halva kombega inimeseks, õppige inimestega suhtlema.
Leidke ideaal. Alguses vajate põhitõdede kujundamiseks eeskuju, mida järgida. Otsige sõprade hulgast korralikku inimest. Filmi või raamatu kangelane saab hakkama. Kui sobivat näidet pole, siis leidke uusi tutvusi, suhelge inimestega sagedamini, märkige üles, millised iseloomuomadused teile meeldivad, võtke kasutusele kogemused.
Võtke teiste inimeste arvamusi. inimesele räägib käitumise või riietuse naeruvääristamine kasvatuse puudumisest. Iga isiksus avaldub isemoodi ja ei pea oma arvamust peale suruma. Ärge tehke nalja füüsilise või vaimse puudega inimeste üle.

Kasvatus kujuneb pärilikkuse ning vanemate ja avalikkuse panuse tagajärjel. Inimene suudab seda oskust enda kallal töötades parandada. Hea kombe tase avaldub mittestandardsetes olukordades. Kui käitumine on pealiskaudne, siis stressi korral vabaneb inimene lahti ja näitab üles tõelisi emotsioone. Looduse poolt antud ja elu jooksul omandatud kasvatus köidab kombe, rafineerituse, inimese võime suhelda ja välja näha vääriline.

Hästi väljapeetud inimene peaks suutma mitte ainult enda eest hoolitseda, ennast kontrollida, vaid ka kohelda ümbritsevaid inimesi õigesti. Heas suhtumises teistesse, eriti naistesse ja eakatesse, avalduvad hästi kasvatatud inimese sellised suurepärased vaimsed omadused nagu austus seltsimeeste vastu, viisakus, tagasihoidlikkus, viisakus, taktitunne, delikaatsus ja tähelepanelikkus.

Ükskõik kus mees viibib - siseruumides, trammis, bussis või trollibussis - peab ta andma teed naisele või eakale inimesele; see on tema vastutus. Mehe tool või diivan jääb alla naisele või eakale mehele ja ta ise on tooliga rahul. Kui diivanil istuv naine kutsub teid istuma, ärge istuge tema kõrval, vaid võtke eraldi tool.

Naisega ukseni kõndides või teda uksel kohates peab mees laskma naisel endast ette minna. Sama peaks tegema ka eakate puhul.

Naisega jalutades ei tohiks mees teda tuttavaga kohtudes jätta, isegi kui viimane väljendab soovi rääkida: leppige aeg kokku ja järgige oma rada. Ainult viimase võimalusena saate kaaslasest tema loal eemalduda, kuid ka siis mitte kauaks. Vastasel juhul ilmutate naise suhtes tähelepanematust ja ta võib lahkuda, ootamata teie tagasitulekut. Seega, olles tänaval sõbrannaga naisega kohtunud, ärge astuge vestlusesse, kui ta ei tutvustanud teile teda, vaid lihtsalt öelge tere ja leppige vajadusel aeg kokku.

Naisele mantli kinkimine on mehe viisakuskohustus, kuid mitte tema kohustus; seetõttu peaks naine selle teenuse eest tänama, kuid ei tohi sellest kunagi keelduda.

Hästi kombekas inimene on alati taktitundeline: ta ei luba vanuritele ja naisele rämpsutamist ja ebaviisakust, ta ei pane teist ebamugavasse olukorda ega märka omakorda oma kohmakust. Vanemate vestluses ei tohiks te neile oma käitumise kohta kommentaare anda (välja arvatud juhul, kui see käitumine muidugi ületab sündsuse piire), eriti märkmete kujul. Vanematega rääkides ei tohiks neid katkestada ega hakata rääkima enne, kui nad on lõpetanud. Vanemaga rääkides andke talle võimalus kõigepealt rääkida, ärge andke vanemale nõu, kui ta pole teie poole pöördunud. Vanemale ettepanekute tegemisel või nõustamisel küsige luba.

Osutatud teenuse ja teile näidatud tähelepanu eest peate tänama ja võimaluse korral vastama vastastikuse teenimise ja tähelepanuga. Kui põhjustate teisele inimesele ebamugavusi või probleeme, peaksite kohe vabandama ja võimaluse korral oma süüd pehmendama (võtke üles, kui midagi kukkus maha, pange see tagasi, kui midagi koputati).

Ärge solvake inimest, kui näete, et ta on teid pahatahtlikult solvanud; te ei tohiks lugeda loenguid kellelegi, kes teid tahtmatult häirib või teile ebamugavusi tekitab. Üldiselt peame meeles pidama, et on vaja olla delikaatne, viisakas ja taktitundeline ainult nende inimeste suhtes, kes tahes ebamugavust tahtmatult, ilma igasuguse tahtluseta tunnistavad. Kui inimene rikub tahtlikult korra norme, sekkub tahtlikult teistesse, solvab ja solvab neid, siis on tema suhtes vaja tegutseda võimalikult otsustavalt ja järsult.

Ebameeldiva mulje jätavad inimeste kombed, kes sihitult manipuleerivad erinevate esemetega, trummeldavad sõrmedega, klõpsavad neid või tõmbavad neid liigeste krõmpsuni, puudutavad pidevalt nägu, juukseid, sirgendavad riideid, riietuvad, õpivad ennast peegel, uurides tähelepanelikult nende näo juukseid või vistrikke; pintselda ühe küünega teise alt mustust. Kõik need keelud on täielikult õigustatud. Vägivaldsed žestid ja pidev sagimine pole inimestele ja ümbritsevatele objektidele ohtlik. Ja sarnasus tuuleveskiga ei kaunista inimest. ("Ja ärge lõigake oma kätega õhku liiga palju," soovitas Hamlet ekslevatele näitlejatele.)

Korralikud inimesed räägivad vaikselt (tänaval, tööl, kodus), naeravad siiralt, kuid mõõdukalt, sööge vaikselt, teatud treeninguga haigutamine vaikib. Mida vaiksemalt inimene igapäevaelus “kõlab”, seda kõrgemalt hindame tema kombeid.

Kujutage ette, et teil on silmad kinni ja palutakse teil mitme inimesega kätt suruda. Kuidas nad kätt suruvad, saate teavet nende kasvatuse ja kombe kohta. Mõni pigistab kätt, kuni see valutab, nii et sõrmed näivad kleepuvat; teised raputavad seda ja kiigutavad, justkui katsetades liigeste tugevust; kolmanda käsi on lõtv ja elutu nagu keedetud lest; neljandad panevad oma käe sinu kätte, kuid mitte kõik, vaid ainult näpuotsad ja lubavad armulikult seda raputada. Aga kui õnnelik sa oled energilise, tugeva ja viisaka sõbraliku käepigistuse üle!

Kuidas me tere öelda? Kooli tüübid küsisid: miks te ei saa öelda "tere", "tere"? Kes ütles, et ei saa? Saab. Kõik sõltub sellest, keda ja kus öeldakse. Sõna "tere" (verbist "tervitama") võib olla eakaaslaste vaheline tervitus. See ei puuduta sõna ennast, vaid ka häälduse tooni. Kui teie "tere" kõlab õnnelikult naeratuse saatel, pole selles midagi halba. Kui kaaslasi tervitades teevad noored vastiku grimassi näkku ja ütlevad hammaste kaudu “hi-and-ve-et”, on see väga lugupidamatu. Aga siis on vanema põlvkonna inimesi, kolleege ... "Tere!" Ja kui jah: "Tere, Maria Nikolaevna!"? Pisiasi, nüanss. Kuid kombed lisavad selle. Ja kaugus tervituseks tuleb ära arvata: kaugelt osutub see kuidagi järeleandlikuks. Tuli lähedale - ebaviisakas. On teatud nähtamatu omadus, mis justkui piirab ruumi, mida inimene vajab, et mitte kogeda ebamugavust. Sellesse ruumi ei tohiks tungida.

Nüüd tutvumisest. Suhtlemise esimesed minutid määravad mõnikord tulevaste suhete olemuse. Seetõttu on oluline, kuidas inimesi omavahel tutvustatakse. (Kas ma pean teile meelde tuletama, et kohtumisel tuleks eesnime, isanime ja perekonnanime hääldada selgelt ja mitte kiiresti.)

"Ebaviisakas" ja "närviline". Kui sageli on need mõisted samade toimingute hindamiseks. Ja see pole juhus. Hetkedel, mil me närvilisena kaotame kontrolli enda üle, ei paljastata oma iseloomu ja kasvatuse parimaid külgi. Ja inimesed, kes võivad kiidelda hea iseloomu või täiusliku kasvatuse üle, seda reeglina ei tee.

Pole lihtne ülesanne välja mõelda, millal teatud tegevused on seotud närvisüsteemi häiretega ja nõuavad arsti pädevust ning millal need pole muud kui hariduse kulud. Sellepärast juhtub, et haige inimene omandab mõnikord vääramatu käitumise väärilise maine. Halval kombel kasutab meie järeleandmist, sest ta veenis kõiki ümbritsevaid inimesi ja eelkõige iseennast, et see kõik on "närvidest".

Igapäevaelus nimetatakse närvilist inimest ärrituvaks või vägivaldselt reageerivaks kõikvõimalikele sündmustele ehk siis sellele, kes reeglina oma emotsioonid laiali ajab. Neid, kes juhtunut ise kogevad, peetakse rahulikuks, tasakaalukaks. Mõlemast neist rühmadest leiab neuropsühholoog nii oma patsiente (st neuropsühhiaatriliste häirete piirivormidega inimesi) kui ka üsna terveid inimesi.

Elu nõuab meilt pidevat enesekontrolli. Kasvatus paneb paika inimese võime otsustada, mis on võimalik, mis mitte, millele tähelepanu pöörata, väliselt reageerimata. See võime käituda vastavalt üldtunnustatud normidele muutub vanusega. Lapse jaoks, kes alles õpib tundeid kontrollima, või vanale inimesele, kelle võime ennast kontrollida on nõrgem, on mõned tegevused andestatavad.

Küpsele inimesele võivad ärrituvuse puhked või ebamõistliku sünguse perioodid olla võimalus oma iseloomu üle järele mõelda. Paljud psühhiaatrid defineerivad iseloomu kui isiksuse vaimse korralduse ühekülgsust. Sel põhjusel on tegelase ümbertegemine võimatu. Kuid võite õppida oma nõrkusi sulgema, õppida ennast kontrollima.

Kui tunned, et paljud asjad tüütavad sind, kui vähimalgi määral provotseerid "põlema", tunnista kõigepealt, et see sind ei kaunista. Ja siis astuge samm iseenda poole: proovige oma käitumist muuta. See on tema enda oma. Ärge püüdke ümbritsevaid inimesi ümber teha, et teil oleks nendega lihtne ja mugav olla. Mõelge, kas neil on teiega lihtne?

Kujutage näiteks ette, kas teie haige peaga naabril oli mugav tulla teie juurde ja paluda vaikust teie viimasel pühal? Selle asemel, et öelda välja kõvasti ja vaimselt kõike, mida temast arvate, proovige häälestuda teistsuguses meeleolus: loomulikult ei teadnud ta (ega oleks võinud teada - te ei aruta naabritega oma korteri külastamise ajakava! ) Et teil on külalisi, on tal vaikimise nõudmiseks mõjuv põhjus. Nii et tundke eakale inimesele kaasa ja ärritus kaob.

Epikurose välja töötatud kontrastne tehnika töötab ka tänapäeval. Negatiivse nähtuse positiivsete külgede otsimine on inimesele omane, neist saab meie psühholoogiline kaitse. Isegi täiesti tervel ja tasakaalustatud inimesel võivad psühholoogilise kaitse mehhanismid ajutiselt nõrgeneda. Põhjused võivad olla haigus, ületöötamine, stressirohked olukorrad. Ja siis tööl väsinuna „laguneb“ kodus ja pärast haigust võib muutuda ebatavaliselt sentimentaalseks.

See võib esmapilgul tunduda kummaline, kuid võite omaenda haavamatust suurendada, proovides mõista teiste inimeste olukorda. Mõistes teist paremini, parandame ennast.

Seetõttu on üldtunnustatud määratlus, et hea maneeriga inimene ei hoia kahvlit ja nuga õigesti, vaid see, kes austab ja mõistab teisi, nende arvamusi, tegusid, mõtteid, tundeid. Kes mitte ainult ei mäleta oma õigusi, vaid arvestab ka teiste õigustega ega sunni teisi pisiasjades ärritamata, ärrituma ja närveerima.

Kui tihti võite kuulda seda mõtisklust selle üle, mida tähendab ülestõusmine? Meie ühiskond on teinud paljuski edusamme, elatustase on paranenud. Kuid vaatamata sellele märkate sageli, et paljudele lihtsalt ei õpetata elementaarseid käitumisnorme. Kuid inimese tegelik ehe pole mitte kuld ja teemandid, vaid tema sõnad ja käitumine.

Tore on kuulda teistelt nende pöördumises, et teie arvamust võetakse kuulda, see tähendab palju ja kõik peavad teid heatahtlikuks inimeseks, see on parim kiitus. Kuidas aga tekib selline ümbritsevate inimeste idee? Võib-olla saab keegi meist diplomi saades kohe automaatselt haritud ja kultuurne? Ja kas kasvatamine on meie ühiskonnas oluline või on põhiline korralik haridus?

Hästi väljapeetud inimesel on head kombed, mis on tema mõtetes sügavalt juurdunud. Tema käitumine ei muutu, olenemata asjaoludest. Mõni võib end vaos hoida, kui ta on võõrastele vaatega, kuid võib olla lähedaste suhtes ebaviisakas, kui keegi seda ei näe.

Hästi väljapeetud inimesel on intelligentsus juurdunud sisemusse.
Tore on olla koos haritud inimestega, väliselt nende võluvate inimestega.
Nende sõnad ei ole ebaviisakad, taktitundetud, nad käituvad teistega delikaatselt.
Nad kohtlevad teisi lugupidavalt ja vastastikku.
Hästi väljapeetud inimene ei köida endale kogu tähelepanu, jättes teised varju, ei lase teistel sõnagi öelda. Selline inimene teab, kuidas kuulata segamata.

Kuid mida tähendab sündida saamine? Nooremale põlvkonnale on eriti oluline näha sellise käitumise näiteid ja neist õppida, kuid palju sõltub vanematest. Kui emal ja isal endal selliseid omadusi pole, nad ei pea neid oluliseks, on ebatõenäoline, et nende lapsed kasvaksid hästi kasvatatuna. Kui lapsi ei õpetata vanematele transpordil teed andma või nad võivad rääkida vanematega lugupidamatult ja nende vanemad ei reageeri sellele mitte mingil viisil, kasvavad nad ebakorrektselt ja käituvad nagu mets. Vanemad on õpetajad, kellelt laps kõige rohkem õpib ja peamine vastutus haridusküsimustes lasub neil.

Jälgides, kuidas täiskasvanud erinevates olukordades käituvad, missugune suhe on ema ja isa ning teiste pereliikmete vahel, kuidas peres tööd väärtustatakse, laps neelab selle ja tal tekivad teatud käitumisviisid. Tähtis on, kuidas täiskasvanud lastega räägivad, mis tooni. Kui ema seletab kõike karjumisega, mida need sõnad tähendavad: hästi kasvatatud laps ei saa hirmutada. Lõppude lõpuks on hea aretus võime pidada dialoogi, märkamatult, austades teiste arvamusi, isegi kui see on lihtsalt beebi. Võite öelda õigeid sõnu, kuid sellises toonis, et keegi ei taha neid kuulata.

Pöörates tähelepanu välistele asjadele, ilusatele riietele, soengutele, meenutagem peamisi inimlikke omadusi, mis muudavad meid inimesteks. Muidugi näeb hea väljapeetud inimene väljapoole kultuurne ja korralik, kaotamata moraalseid omadusi. Ja samuti on oluline, et need omadused aitaksid teil ka ise õnnelik olla.