"Rahvusvahelise emakeelepäeva" tähistamine. Klassitund teemal: "Rahvusvaheline emakeelepäev" Mis päeva tähistatakse maailma keeli?

2020. aasta rahvusvahelist emakeelepäeva tähistatakse 21. veebruaril. Püha tähistavad inimesed, kes õpivad ja annavad edasi keelealaseid teadmisi: kirjanduse õpetajad, keele-, kirjauurijad, raamatukogutöötajad, üliõpilased, kõrgkoolide filoloogiateaduskondade õppejõud ja magistrandid, keeleteaduse kirglikud inimesed.

Puhkuse eesmärk on edendada keelelist ja kultuurilist mitmekesisust ning kaitsta ohustatud keeli. Igal aastal on see pühendatud konkreetsele teemale.

puhkuse ajalugu

17. novembril 1999 kuulutas UNESCO peakonverents 21. veebruari rahvusvaheliseks emakeelepäevaks. Esimesed pidustused toimusid 2000. aastal. ÜRO Peaassamblee toetas 2002. aasta püha väljakuulutamise algatust resolutsiooniga nr Α/RES/56/262. Ta kutsus liikmesriike üles edendama maailma rahvaste keelte säilitamist ja kaitsmist.

Puhkuse kuupäev on pühendatud 21. veebruaril 1952 Bangladeshis toimunud tragöödia mälestusele. Pakistani politsei tulistas meeleavaldajaid, kes toetasid bengali keele tunnustamist riigikeelena.

Pühade traditsioonid

Sel päeval toimuvad harivad loengud, konverentsid ja seminarid. Tegutsetakse riigikeele kaitseks. UNESCO peakorteris Pariisis ja selle filiaalides korraldatakse keeltele pühendatud näitusi ja esitlusi ning korraldatakse pidulikke kontserte. Temaatilised tunnid toimuvad õppeasutustes. Emakeeleekspertide seas korraldatakse võistlusi. Meedia avaldab artikleid olemasolevate ja ohustatud keelte kohta.

Igal ametlikul ÜRO keelel on oma puhkus. Vene keele päeva tähistatakse 6. juunil, inglise keelt 23. aprillil, hispaania keelt 12. oktoobril, prantsuse keelt 20. märtsil, araabia keelt 18. detsembril ja hiina keelt 20. aprillil. Euroopa keeltepäeva tähistatakse 26. septembril ja tavakeelte päeva 18. augustil.

54% internetiavarustest on inglise, 6% venekeelsed.

Maal on 7 tuhat keelt. Üks nende kadumise põhjusi on vedajate arvu ebaühtlane jaotus. Keel sureb välja, kui seda räägib vähem kui 100 tuhat inimest.

2009. aastal tunnistas UNESCO 136 Venemaa keelt ohustatuks.

ÜRO Peaassamblee kuulutas 2008. aasta rahvusvaheliseks keelte aastaks.

Pidgin on lihtsustatud, võõras kõne, suhtlusvahend mitme etnilise rühma vahel.

Teadlased väidavad, et 2,3 miljonit aastat tagasi ilmus kõrgelt arenenud australopitetsiini Homo habilisesse primitiivne protokeel.

Keeleteaduse ajalugu sai alguse 5. sajandil eKr. e.

1:502 1:507

Raske on ette kujutada, kuidas inimesed suhtlesid, kui suhtlusvahendiks polnud mitte keel, vaid näiteks žestid või miimika. Kindlasti ei suudaks me tänapäeval ilma keeleta kõiki oma emotsioone, kogemusi ja mõtteid nii kujundlikult ja ilmekalt edasi anda, kehastades neid lauludes, luuletustes või proosas.

1:1002 1:1007

Meie keel on ühtaegu tagasihoidlik ja rikas.
Iga sõna sisaldab imelist varandust.
Öelge sõna "kõrge" -
Ja võite kohe ette kujutada sinist taevast.

1:1237

Sa ütled: "Ümberringi on valge ja valge" -
Ja sa näed talveküla,
Valge lumi ripub valgetel katustel,
Valge lume all pole jõgesid näha.

1:1459

Lubage mul meeles pidada määrsõna "valgus" -
Ja te näete: päike on tõusnud
Kui ütlete sõna "tume",
Õhtu vaatab kohe aknast välja.

1:1682

Kui ütlete "lõhnav", siis
Kohe meenuvad maikellukese õied.
Noh, kui ütlete "ilus",
Kogu Venemaa on korraga teie ees!

1:232 1:237

Maad asustavad mitmesugused elusolendid: väikseimatest bakteritest kuni selliste hiiglasteni nagu elevandid ja vaalad. Kuid ainult inimesel on kõne anne. Ja ükskõik kuidas me seda kingitust määratleme – püha, jumalik, majesteetlik, suurepärane, hindamatu, surematu, imeline –, me ei kajasta selle tohutut tähtsust tervikuna.

1:825 1:832


2:1338 2:1343

Iga rahvuse vaimne aare on keel.

2:1429

Inimene kuuleb oma esimestest elupäevadest peale lähedaste inimeste - ema, isa, vanaema - kõnet ja justkui neelab nende hääle intonatsioone. Ka sõnu teadmata tunneb laps häälehelide järgi ära talle lähedased ja kallid inimesed. Järk-järgult hakkab laps kõnet valdama ja ümbritsevat maailma tundma õppima. Ja seitsmendaks eluaastaks, nagu teadlased on välja arvutanud, mäletab laps rohkem sõnu kui ülejäänud elu jooksul.

2:2152

Alates sünnist on vaja seda pärandit - emakeelt - lapse hinge sisendada. Pole asjata, et inimesed ütlevad, et saate elus hakkama ilma teaduseta, kuid mitte ilma oma emakeeleta. Ja täpselt nii see on.

2:341 2:346

Kui tahad sõna öelda,
Mu sõber, mõtle, ära kiirusta:
Mõnikord võib see olla pliisisaldusega,
See sündis hingesoojusest.

2:545

See röövib või annab,
Olgu see tahtmatult, olgu see armastavalt,
Mõelge, kuidas mitte lüüa
See, kes sind kuulab.

2:738 2:743

Kogu maailmas on 3–5 tuhat erinevat keelt. Nende hulgas on nn maailmakeeled - vene, inglise, prantsuse, saksa, hispaania keel. On olemas riigi- või ametlikke keeli - poola keel Poolas, mongoli keel Mongoolias, rootsi keel Rootsis ja paljud teised. Ja enamikul keeltel pole ametlikku "positsiooni" - neid lihtsalt räägitakse... üks 10 inimesega, teine ​​100, kolmas 1000 ja neljas 10 000...

2:1550

Rahvusvaheline emakeelepäev on suunatud eelkõige ohustatud keelte kaitsmisele. Ja see ülesanne on oluline, sest tänapäeval kaob maailmas iga kuu kaks keelt....

2:315 2:320

Emakeele püha tekkelugu.

2:415


3:923

Nagu igal pidupäeval, on ka sellel rahvusvahelisel päeval oma ajalooline taust. 1952. aastal osalesid Pakistanis Dhaka ülikooli tudengid urdu keele vastasel meeleavaldusel. Enamus rääkis bengali murret, mistõttu protestijad nõudsid just selle keele tunnustamist riigikeelena. Kuid nad mitte ainult ei kuulanud neid, vaid hakkasid ka tulistama. Selle tagajärjel hukkus neli üliõpilasaktivisti. Pärast nende ja teiste inimeste surma Pakistanis, samuti mitmeid rahutusi ja vabastamisliikumisi kuulutati bengali keel riigi ametlikuks keeleks. Võitlust lapsepõlvest tuttava suhtlusmaneeri kasutamise õiguse eest kroonis edu.

3:2138 3:4

Seejärel kuulutas UNESCO organisatsioon Bangladeshi (mis tunnistati iseseisvaks riigiks 1971. aastal) algatusel 21. veebruari rahvusvaheliseks emakeelepäevaks, mida tähistatakse igal aastal kogu maailmas juba 14 aastat.

3:434 3:439

Emakeelepäev Venemaal

3:497


4:1003 4:1008

Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, kuna igaüks neist on unikaalne.Venemaal on riigikeel üks - vene keel. Meie riigis võib armastust oma emakeele vastu võrrelda tõelise patriotismi tundega, mis läbib kõike ja meist igaüht. Eriti kui räägime ürgslaavi väärtustest, mille hulka võib julgelt lisada ka vene keele.

4:1737

Ma armastan oma emakeelt!
Ta on kõigile arusaadav, ta on meloodiline,
Tal, nagu vene inimestel, on palju nägusid,
Kui võimas on meie jõud!

4:207 4:212

Meie emakeel vene keel on võimas ja ilus.

4:297

Vene sõna kohta on palju erinevaid väärikaid väiteid, kuid keegi pole end sel teemal veel paremini väljendanud kui klassikud.

4:532 4:537

5:1041 5:1046

6:1550

6:4

7:508 7:513

8:1017 8:1022

9:1526

9:4

10:508 10:513

"Meie isamaa, meie isamaa on emake Venemaa. Me kutsume seda Isamaaks, sest meie isad ja vanaisad elasid seal ammusest ajast. Me kutsume seda kodumaaks, sest oleme sellel sündinud, seal räägitakse meie emakeelt ja kõik, mis seal on, on sest "Me oleme kallid. Ema – sest ta toitis meid oma vetega, õpetas oma keelt ja nagu ema kaitseb ja kaitseb meid kõikvõimalike vaenlaste eest... Maailmas on palju häid seisundeid, aga inimesel on üks loomulik ema ja tal on üks kodumaa."

10:1332

Konstantin Ušinski

10:1376 10:1381

"Vene rahvas lõi vene keele - helge, nagu vikerkaar pärast kevadsadu, täpne, nagu nooled, meloodiline ja rikkalik, siiras, nagu laul hälli kohal: Mis on kodumaa? See on kogu rahvas. See on selle kultuur, keel.

10:1771

Aleksei Nikolajevitš Tolstoi

10:56 10:61

Kohtles oma emakeelde aupaklikult Aleksander Sergejevitš Puškin, kutsutud seda armastama ja uurima.

10:254

Kui ilus on mu emakeel,
Maagiline, laulmine, mängimine.
Nagu selge kristallvedru
Südame ja hinge paitamine.

10:491

Iga sõna selles on hindamatu teemant.
Iga laul selles on ilus.
Mõnikord ilus, mõnikord karm,
Meie Isamaa on selle poolest kuulus.

10:738 10:743

11:1247 11:1252

Nii nagu on võimatu ette kujutada maad ilma külvajata, elu ilma leivata, inimest ilma kodumaata, nii on võimatu ette kujutada suurt vene keelt ilma vanasõnadeta ja ütlusteta.

11:1551

11:4

Vene vanasõnad sõnade kohta.

11:60

Enne mõtle - siis räägi.
Ärge olge sõnades julge, vaid näidake seda tegudega.
Räägi vähem tee rohkem.
Sõna ei ole varblane; kui ta välja lendab, ei saa te teda kinni.
Rääkige mõtlemata, tulistage ilma sihtimata.

11:402 11:407

12:911 12:916

Kui tahad saatust võita,
Kui otsite rõõmu lilleaiast,
Kui vajate kindlat tuge,
Õppige vene keelt!

12:1137

Ta on teie mentor - suurepärane, võimas,
Ta on tõlkija, ta on giid,
Kui tormid teadmisi järsult,
Õppige vene keelt!

12:1356

Lehtedel elab venekeelne sõna
Puškini inspireerivate raamatute maailm.
Venekeelne sõna on vabaduse välk,
Õppige vene keelt!

12:1578

Gorki valvsus, Tolstoi avarused,
Puškini laulusõnad on puhas kevad,
Venekeelne sõna särab peegelpildiga -
Õppige vene keelt!

12:249 12:254

Meie planeedil elavad erineva nahavärvi, erineva ajaloo, erinevate tavade ja traditsioonidega inimesed ning nad räägivad eri keeli.Iga rahvas kaitseb oma keelt, kõnet – see on tema kultuur.

12:611

Ushinsky märkis:"Kui keel kaob, pole enam inimesi!"

12:729 12:734

Meie keel on ilus -
Rikkalik ja kõlav.
See võimas ja kirglik
See on õrnalt meloodiline.

12:887

Tal on ka naeratus,
Nii täpsust kui kiindumust.
Tema kirjutatud
Ja lood ja muinasjutud -

12:1029

Maagilised lehed
Põnevad raamatud!
Armasta ja hoia
Meie suurepärane keel!

12:1157 12:1162

20 huvitavat ja ootamatut fakti vene keele kohta, mida te ilmselt ei teadnud:

12:1324 12:1329


13:1837

13:4

Enamik venekeelseid F-tähega sõnu on laenatud. Puškin oli uhke, et "Tsaar Saltani jutus" oli ainult üks sõna f-tähega - laevastik.

13:305 13:310

Vene keeles on ainult 74 sõna, mis algavad tähega "Y". Kuid enamik meist mäletab ainult "yod, yogi" ja linna "Yoshkar-Ola". Vene keeles on sõnu, mis algavad tähega "Y". Need on Venemaa linnade ja jõgede nimed: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.

13:772 13:777

Ainsad venekeelsed sõnad, millel on kolm järjestikust e-tähte, on pika kaelaga (ja teised -kaelusega, näiteks kõver-, lühike-) ja "ussisööja".

13:1030 13:1035

Vene keeles on sõna, millel on unikaalne keele eesliide - ko-zakoulok.

13:1179 13:1184

Ainus sõna vene keeles, millel puudub juur, on välja võtma. Arvatakse, et see sõna sisaldab nn nulljuurt, mis vaheldub juurega -im- (take out-im-at). Varem, kuni umbes 17. sajandini, nägi see verb välja nagu välja võtma ja sellel oli aineline juur, sama mis eemaldama, omaks võtma, mõistma (vrd eemaldama, embama, aru saama), kuid hiljem tõlgendati tüvi -nya- ümber. järelliidena - hästi- (nagu "shove", "blow" puhul).

13:1977 13:4

Ainus ühesilbiline omadussõna vene keeles on “kuri”.

13:140 13:145

Vene keeles on sõnu, millel on keelele ainuomased eesliited ja -, - total ja total ja a- - ehk (vananenud a vos “ja vos ei vea”), mis on moodustatud sidesõnadest “ja” ja “a”. .

13:450 13:455

Sõnadel "pull" ja "mesilane" on sama juur. Vanavene kirjanduse teostes kirjutati sõna "mesilane" kui "bchela". Täishäälikute ъ/ы vaheldumine on seletatav mõlema hääliku päritoluga ühest indoeuroopa häälikust U. Kui meenutada murdeverbi buchachat, mis omab tähendust “möirgab, ümiseb, sumiseb” ja on etümoloogiliselt seotud häälikuga. sõnad mesilane, putukas ja pull, siis saab selgeks, mis on nende sõnade üldine tähendus

13:1236 13:1241

Dahl tegi ettepaneku asendada võõrsõna “atmosfäär” venekeelse “kolozemitsa” või “mirokolitsa”-ga.

13:1426 13:1431

Kuni 14. sajandini nimetati Venemaal kõiki väärituid sõnu "absurdseteks tegusõnadeks".

13:1570

13:4

1993. aasta Guinnessi rekordite raamatus nimetati pikima venekeelse sõna "röntgen-elektrokardiograafiline", 2003. aasta väljaandes "liiga arvestav".

13:334 13:339

Vene keele grammatikasõnaraamatus A.A. Zaliznyaki väljaanne 2003, pikim (tähtedega) tavaline nimisõna lekseem sõnastiku kujul on omadussõna "eraettevõtlus". Koosneb 25 tähest.

13:713 13:718

Pikimad tegusõnad on "uuesti läbi vaatama", "põhjendama" ja "rahvusvahelisiks muutma" (kõik - 24 tähte; sõnavormid -uyuschimi ja -hivsya kumbki 25 tähte).

13:1031 13:1036

Pikimad nimisõnad on “misantroopia” ja “suurus” (igaüks 24 tähte; sõnavormid -ami - igaüks 26 tähte, kuid mitmuses sõna “misantroopia” praktiliselt ei kasutata).

13:1422 13:1427

Pikimad animeeritud nimisõnad on "üheteistkümnes klass" ja "ametnik" (mõlemas 21 tähte, sõnavormid -ami - 23 tähte).

13:1688

13:4

Sõnaraamatu pikim määrsõna on "mitterahuldav" (19 tähte). Siiski tuleb arvestada, et valdav enamus kvalitatiivsetest omadussõnadest -y / -iy moodustab -o / -e määrsõnu, mida ei ole alati sõnastikus kirjas.

13:449 13:454

Grammatikasõnaraamatus sisalduv pikim vahesõna on "kehaline kasvatus-tere" (15 või 14 tähte olenevalt sidekriipsu staatusest).

13:697 13:702

Sõna "vastavalt" on pikim eessõna ja pikim sidesõna korraga. See koosneb 14 tähest. Pikim osake "ainult" on tähe võrra lühem.

13:1023 13:1028

Vene keeles on nn ebapiisavad tegusõnad. Mõnikord ei ole verbil mingit vormi ja see on tingitud eufoonia seadustest. Näiteks: "võida". Tema võidab, sina võidad, mina... võidan? Kas ma jooksen? kas ma võidan? Filoloogid soovitavad kasutada asenduskonstruktsioone “Ma võidan” või “Minust saab võitja”. Kuna ainsuse esimese isiku vormi pole, ei piisa verbist.

13:1780

13:4

Keerulise fraasi "Ma armastan sind" edukaks valdamiseks kasutavad britid mnemoonikat "Kollane-sinine buss".

13:184 13:189

14:693 14:700

Kogu maailmas tähistab inimkond 21. veebruaril emakeelepäeva. Just tema abiga suudavad inimesed värvikalt ja ilmekalt väljendada kõiki oma mõtteid, kogemusi, emotsioone, muutes need lauludeks, luuletusteks või proosaks. See on aluseks rahva kultuuripärandile, mida paljud teised rahvad tahavad teada.

Näitamaks, kui oluline on võõrkeelte austamine ja õppimine, otsustas Peaassamblee selle püha kehtestada ja määras kuupäevaks 21. veebruari. Selle otsuse ajendiks oli UNESCO taotlus luua see puhkus, et arendada inimestes soovi mitmekeelsuse järele ja austust teiste keelte vastu.

Venelaste jaoks on emakeelepäev viis avaldada tunnustust ja tänu kõigile Venemaa ajaloo loojatele. Tõepoolest, meie territooriumil on läbi aegade eksisteerinud ligikaudu 193 keelt, aja jooksul on see arv langenud 40-ni.

Täna korraldavad paljud haridusasutused puhkuse auks konkursse, mille käigus peate kirjutama luuletuse, proosa või essee mis tahes teile meeldivas keeles, kus võitja saab väljateenitud tasu. Samuti on kultuuriringkondades kombeks korraldada kirjandusõhtuid ja loomefestivale, kus oma loomingut jagavad noored ja kogenud luuletajad.


2020. aasta rahvusvaheline emakeelepäev – palju õnne!

Pole ilusamat emakeelt,
Ja südamest tahan soovida -
Armasta teda palju-palju aastaid
Ja et mitte kunagi unustada,

Suhtle oma emakeeles -
Lõppude lõpuks on ta mõnikord kõigi uste võti!
Emakeel on nagu särav isamaja,
Pole enam imelist ja õrna keelt!

Nagu ema, on ta ilus, nagu ema, üksi!
Teda tuleb hinnata ja austada!
Emakeel... põhjuseid on tuhat
Et me teda kunagi ei unustaks!

Mis on teie emakeelele lähemal,
Ja mis maailmas on talle kallim?
Nii lähedal, imelised sõnad
Need soojendavad meie südant ja hinge väga!

Emakeel... See on igaühe jaoks erinev.
Kuid see kõlab alati kergelt ja õrnalt.
Nii et ärge laske neil endast mööda minna
Sinus on armastus, rõõm ja lootus.

Hinda seda, mis on sinu kõrval.
Armasta neid, kes elus aitavad.
Ja austage alati oma emakeelt -
Las see õitseb oma südames!

Emakeelepäeval
Soovin seda alati
Teie emakeel kõlas
Ära unusta teda!

Las õnn ootab teid elus,
Las edu tuleb uksest sisse!
Ja emakeel kannab
Sul on elus uus hoog!

Soovin teile imesid
Kurbuse põhjus on kadunud.
Hinda oma emakeelt -
Teie unistused saavad teoks!

Postkaart 2020. aasta rahvusvaheliseks emakeelepäevaks

Sotsiaalmeediasse kopeerimiseks klõpsake uuesti postitusel. net

Rahvusvahelise emakeelepäeva kuulutas UNESCO peakonverents välja 1999. aasta novembris ja seda tähistatakse igal aastal 21. veebruaril, et edendada keelelist ja kultuurilist mitmekesisust ning mitmekeelsust.

See kuupäev valiti selleks, et meenutada 21. veebruari 1952. aasta sündmusi, mil tänapäeva Bangladeshi pealinnas Dhakas osalesid üliõpilased oma emakeele bengali keele kaitseks meeleavaldusel, mida nad nõudsid, et neid tunnistataks üheks bengali keeleks. riigi ametlikes keeltes, tapeti politsei kuulide läbi.

Keel on võimsaim vahend kultuuripärandi säilitamiseks ja arendamiseks selle materiaalses ja immateriaalses vormis. Iga emakeele edendamise tegevus edendab mitte ainult keelelist mitmekesisust ja mitmekeelsust, vaid ka keele- ja kultuuritraditsioonide täielikumat mõistmist kogu maailmas, samuti mõistmisel, sallivusel ja dialoogil põhinevat solidaarsust. Emakeelepäeva lisamisega rahvusvahelisse kalendrisse kutsus UNESCO riike üles arendama, toetama ja intensiivistama tegevusi, mille eesmärk on austada ja kaitsta kõiki keeli, eriti neid, mis on väljasuremisohus.

2018. aasta rahvusvahelist emakeelepäeva tähistatakse teemal “Keelelise mitmekesisuse säilitamine ja mitmekeelsuse edendamine säästva arengu eesmärkide saavutamiseks”

Jätkusuutliku arengu tagamiseks peab õpilastel olema juurdepääs emakeelsele ja muudes keeltes haridusele. Lugemise, õigekirja ja arvutamise algoskused omandatakse emakeele õppimise kaudu. Kohalikud keeled, eriti vähemus- ja põlisrahvaste keeled, on kultuuriliste, moraalsete ja traditsiooniliste väärtuste kandjad, mängides seega olulist rolli jätkusuutliku tuleviku saavutamisel.

Praegu eksisteerivate keelte arvuks hinnatakse kuus kuni kaheksa tuhat, pooli neist räägib vähem kui 10 tuhat inimest ja veerandis keeltest on vähem kui tuhat kõnelejat. 96% kõigist keeltest räägib ainult 3% maailma elanikkonnast, mis on keskmiselt 30 tuhat inimest keele kohta (kui jätta välja 4% levinumaid keeli). Ekspertide sõnul on praegu 40% keeltest väljasuremise äärel. UNESCO andmetel on suurima ohustatud keelte arvuga riikidest esikohal India (197 keelt) ja Ameerika Ühendriigid (191), järgnevad Brasiilia (190), Hiina (144), Indoneesia (143) ja Mehhiko. 143).

Keelte kadumine toimub erineva kiirusega, mis lähikümnenditel kõigil mandritel ainult kiireneb. Austraalia, kus kuni 1970. aastateni keelati aborigeenidel oma emakeelte kasutamine, on surnud või ohustatud keelte rekord: 20. sajandi alguses seal eksisteerinud 400 keelest ainult Praegu räägitakse 25. 1400 Aafrika keelest on ohus vähemalt 250 ja 500–600 on vähenemas, eriti Nigeerias ja Ida-Aafrikas. USA-s õpetatakse lastele 175-st säilinud indiaani keelest vaid viit. Üldiselt võib selle sajandi jooksul maailmas kaduda üheksa keelt kümnest.

Venemaa rahvaste keelte punane raamat sisaldab praegu rohkem kui 60 keelt.

Üks soome-ugri keeltest, vadja keel, on Venemaal väljasurejate nimekirjas esimene. Seda keelt mäletavad mitmed Leningradi oblasti loodeosas kahes külas elanud vanima põlvkonna esindajad. Eksperdid märgivad, et kui varem kadus keel epideemiate, sõdade või sündimuse languse tõttu rahva füüsilise surma tagajärjel, siis tänapäeval lähevad kõnelejad ühel või teisel viisil vabatahtlikult üle teisele, domineerivale keelele. Mõnel juhul survestavad poliitilised võimud kodanikke ametlikku keelt rääkima (mitut keelt peetakse sageli ohuks rahvuslikule ühtsusele). Lisaks võivad kõnelejad loobuda oma emakeelest domineeriva keele kasuks, kui nad tunnevad, et see võib aidata kaasa nende enda ja nende laste integreerumisele ühiskonda. Kaubandussidemete laienemine, tarbekaupade atraktiivsus, linnastumine ja kasvavad majanduspiirangud sunnivad kõnelejaid üle minema ametlikule keelele. Ka televisioon ja raadio aitavad kaasa domineeriva keele positsiooni tugevdamisele.

Iga keele kadumine tähendab killukese universaalsest inimpärandist kaotsiminekut. Emakeel on eneseteadvuse ja põlvkondadevahelise sideme väljendus, mis on vajalik iga inimese arenguks. See on tihedalt seotud etnilise rühma ajalooga, tagab selle ühtsuse ja muutub selle originaalsuse võtmeks: see moodustab lahutamatu sideme selle kandjate vahel ja on rahva aluseks. Keeled sisaldavad omandatud teadmiste kogumit. Nii kirjeldavad mõned neist ainulaadselt teatud keskkonda, näiteks Amazonase džunglit, märgivad ravimtaimede omadusi või sisaldavad teavet astronoomia kohta.

UNESCO andmetel on keele kadumise ärahoidmiseks vajalike meetmete hulgas ka selle kõnelejatele soodsate tingimuste loomine seda keelt kõnelemiseks ja selle keele õpetamiseks oma lastele; emakeelset õpet soodustavate haridussüsteemide loomine, kirjasüsteemi arendamine. Kuna oluliseks teguriks on kogukonnaliikmete suhtumine oma keelde, on vaja luua ka sotsiaalne ja poliitiline keskkond, mis soodustab mitmekeelsust ja austust väikekeelte vastu, et nende keelte kasutamine muutuks pigem eeliseks kui puuduseks.

Materjal koostati RIA Novosti ja avatud allikate teabe põhjal

Ilma suulise suhtlemiseta ei saaks tsiviliseeritud maailm eksisteerida ega areneda. Igal rahval on keele kohta palju kujundlikke väljendeid, vanasõnu ja ütlusi. Juba iidsetest aegadest on vene inimesed teadnud, et "sõna pole varblane, kui ta välja lendab, siis te ei saa seda kinni", "keel jookseb jalge ees", "kus on tervitussõnad, seal on naeratage vastuse saamiseks" ja ka seda, et "minu keel on mu vaenlane" ja "keel on enne, kui Kiievi lõpetab".

Ühte ametlikku keelepüha võib nimetada rahvusvaheliseks emakeelepäevaks, mille on välja kuulutanud UNESCO peakonverents. 2011. aastal allkirjastas Venemaa president dekreedi iga-aastase vene keele päeva tähistamise kohta Venemaal. Lisaks tegi ÜRO avalike suhete osakond ettepaneku kehtestada pühad, mis on pühendatud organisatsiooni kuuele ametlikule keelele. Vene keel sai ka ametliku pidupäeva – 6. juuni.

Keeled on meie pärandi säilitamise ja arendamise võimsaim tööriist.

Rahvusvahelist emakeelepäeva, mille UNESCO peakonverents kuulutas välja 17. novembril 1999, on alates 2000. aastast tähistatud igal aastal 21. veebruaril, et edendada keelelist ja kultuurilist mitmekesisust ning mitmekeelsust.

ÜRO Peaassamblee omakorda kuulutas oma resolutsioonis 2008. aasta rahvusvaheliseks keelte aastaks.

2010. aasta kuulutati rahvusvaheliseks kultuuride lähenemise aastaks.

Päeva kuupäev valiti selleks, et meenutada 21. veebruaril 1952 Dhakas (praegu Bangladeshi pealinnas) aset leidnud sündmusi, mil üliõpilased, kes demonstreerisid oma emakeele bengali keele kaitseks, mida nad nõudsid, et neid tunnustataks ühena. riigi ametlikes keeltes hukkusid politsei kuulide läbi.

Keeled on võimsaim vahend meie materiaalse ja vaimse pärandi säilitamiseks ja arendamiseks. UNESCO hinnangul võivad pooled maailma umbes 6 tuhandest keelest peagi oma viimased kõnelejad kaotada. Kõik emakeelte leviku edendamiseks võetavad sammud ei aita mitte ainult edendada keelelist mitmekesisust ja mitmekeelset haridust, arendada keele- ja kultuuritraditsioonide tundmist kogu maailmas, vaid tugevdada ka vastastikusel mõistmisel, sallivusel ja dialoogil põhinevat solidaarsust.

UNESCO peadirektor K. Matsuura märkis 21. veebruaril 2003 rahvusvahelise emakeelepäeva puhul: „Miks pööratakse emakeelele nii palju tähelepanu? Sest keeled on inimese loovuse ainulaadne väljendus kogu selle mitmekesisuses. Suhtlemise, tajumise ja refleksiooni vahendina kirjeldab keel ka seda, kuidas me maailma näeme, ning peegeldab seost mineviku, oleviku ja tuleviku vahel. Keeled kannavad jälgi juhuslikest kohtumistest, erinevatest allikatest, millest need on küllastunud, igaüks oma ajaloo järgi. Emakeeled on ainulaadsed selle poolest, et nad jätavad igale inimesele sünnihetkest peale, andes talle erilise nägemuse asjadest, mis tegelikult ei kao kunagi, hoolimata sellest, et inimene valdab hiljem paljusid keeli. Võõrkeele õppimine on viis tutvuda teistsuguse maailmanägemusega, erinevate lähenemistega.

Emakeelepäeva tähistamise raames korraldatakse igal aastal erinevates riikides erinevaid üritusi, mis on pühendatud konkreetsele teemale ja mille eesmärk on edendada lugupidamist, samuti edendada ja kaitsta kõiki keeli (eriti ohustatud keeli), keelelist mitmekesisust ja mitmekeelsust. Seega oli päev erinevatel aastatel pühendatud järgmistele teemadele: emakeele ja mitmekeelsuse suhe, eriti hariduses; Braille süsteem ja viipekeel; üldsuse teadlikkuse tõstmine keele- ja kultuuritraditsioonidest, mis põhineb vastastikusel mõistmisel, sallivusel ja dialoogil; inimkonna vaimse pärandi kaitse ja kultuurilise mitmekesisuse säilitamine jm.

Seotud pühad

araabia keele päev. Araabia keele päeva on tähistatud alates 2010. aastast. Seejärel, rahvusvahelise emakeelepäeva eel, tegi ÜRO avalike suhete osakond ettepaneku kehtestada igale organisatsiooni kuuele ametlikule keelele oma puhkus.

Prantsuse keele päev (rahvusvaheline frankofoonia päev). Prantsuse keele päeva, nagu ka teiste ÜRO keelte päevi, tähistati hiljuti - alles alates 2010. aastast. Uue püha kehtestamise algatas ÜRO avalike suhete osakond.

Korea tähestiku väljakuulutamise päev. 9. oktoobril tähistab Lõuna-Korea hanguli väljakuulutamise päeva. Korea keele algset tähestikku nimetatakse hanguliks ja täna tähistatakse selle loomist ja riigis kuningas Sejong Suure väljakuulutamist.

Limba Noastra – riiklik keelepäev Moldovas Suve viimasel päeval tähistatakse Moldovas traditsioonilist ja omal moel ainulaadset tähtpäeva – riigikeelepäeva – Limba Noastra. "Limba noastre" tähendab "meie keelt" või "emakeelt".

Riigikeele päev Kõrgõzstanis. Kõrgõzstani ametlik keel on kirgiisi keel. 2009. aastal möödus 20 aastat päevast 1989. aastal, mil Kõrgõzstani NSV Ülemnõukogu võttis ühehäälselt vastu seaduse “Kõrgõzstani NSV riigikeele kohta”.

"Kallis pärand"

Keeled, mida praegu räägime, tulid meieni iidsetest aegadest. Kõik need aastad on need muutunud, pidevalt arenenud ja nende protsesside üksikasjalik analüüs aitab meil paremini mõista nii meid ümbritsevat maailma kui ka iseennast. Pakun välja valiku fakte tuntud sõnade päritolu ja algse tähenduse kohta, aga ka selgitusi nende kasutamise keeruliste, vastuoluliste juhtumite kohta.

Teadmised iidsete rahvaste kommetest ja moraalist, teadmised nende mütoloogiast, nende ettekujutused maailmast aitavad mõista paljude sõnade algset tähendust. Ja samamoodi aitab sõnade analüüs mõista meie kaugete esivanemate elustiili ja vaateid. Näiteks võime järeldada, et meie esivanemad pidasid silmas mõistet "õnne". Selle sõna tüvi on osa, mis tähendab, et õnnelik inimene on see, kellel on osa, osa rikkusest, pärandist, kes on saanud osa. Pange tähele, et sõna aktsia ei tähenda mitte ainult "osa", vaid ka "saatust", "saatust" (selle sõna koostis on samuti läbipaistev: u-osa).

"Vesi" ja "tuli" on iidse inimese meelest kõige olulisemad mõisted. Nendest sündis palju müüte, muinasjutte, legende ja ka palju sõnu. Seega seostub sõna lein tulega, sellega, mis põleb inimese hinges. Selle sõna pidev epiteet on kibe: "lein on kibe". Pisarad on kibedad, kuid võib öelda, et need on ka tuleohtlikud pisarad; need pisarad, mis põlevad. Vanasti tähendas Gorki "tuline". Ütlematagi selge, et sama tüvi on sõnades põlema, soe, sepik, pottsepp jne. Sõna lein sünonüüm - nimisõna kurbus - on samuti seotud tulega: see, mis küpsetab. Kurbus ahjust. Silmapaistev keeleteadlane A. A. Potebnja kirjutas: „Viha on tuli; ja sellest süttib süda "rohkem kui tuld" või, mis tähendab sama, "ilma tuleta" ... Üldiselt domineerib viha sõnades ja sellega seotud mõistetes tule idee.

Slaavlaste mütoloogias oli tähtsal kohal kevad-, päikese- ja viljakusejumal Yarilo. Siit ka palju sõnu koos juurtüvega: yarovoy (kevadine, kevadel külvatud), yarka (noor lammas), tulihingelised mesilased (noor, tänane sülem). Mida tähendab kevad? On päikesepaisteline, särav, selge. On ka soe, palav, siis kujuneb tähendus: palav, elevil, vihane. Seetõttu on meil sõnad: särav, raevukas, raev.

Vaadates veel keeles olevaid väljendeid, punane neiu, punane nurk (onnis), aitame, et meie esivanemate jaoks tähendab punane "ilus". Sõnas töö ei kuule me enam sõna ori. Kuid kunagi oli tööline tegelikult ori. Külas on töölisi olnud pikka aega (meenutagem L. N. Tolstoi “Meister ja tööline”). 19. sajandi keskel ilmunud sõna tööline hakkas välja tõrjuma tööline, tööline. Sõna tööline on keelde jäänud, sest on muutnud oma tähendust. Me räägime intellektuaalse töö inimestest: teadustöötajast, kirjandustöötajast.

Vene keeles on seltsimees ja kaup, mis justkui pole omavahel seotud. Aga kuidas see tegelikult oli? Kauplejad tiirutasid Venemaal ringi, kuid üksi oli ohtlik teele asuda, mistõttu nad valisid seltsimehe, kes aitas kaupa müüa. Siis omandas sõna seltsimees tähenduse "sõber, sõber" üldiselt, mitte ainult kaubanduses ja reisides. Pärast Suurt Oktoobrirevolutsiooni algas sõna seltsimees uus elu.

Kõik teavad deminutiivseid sufikseid -ik ja -ok: maja - majake - majake; tund - tund - tund. Kuid keegi ei taju praegu deminutiividena sõnu niit, osake, sall, kott (kunagi tuletatud karusnahast), tihvt, haamer, pink, koorik ja kümneid teisi. Me ei ütle mehe kohta, kes võttis vöö ära: ta vabastas vöö.

Sõnade võrdlemine ja kõrvutamine võib väljuda ühe keele piiridest ning siis ilmnevad mitmed sarnasused ja erinevused erinevate rahvaste maailmapildis. Sõna, inimkõne on inimestele alati tundunud arusaamatu, salapärase nähtusena. Sõnale anti eriline, müstiline tähendus. Kõige salapärasemaks peeti eri keeltesse kuuluvate sõnade kõla ja tähenduse kokkulangevusi. Keeleteadlaste jaoks tunduvad sellised kokkusattumused sageli loomulikud.

Seega leiame kergesti sõna jumal esivanemaid ja sugulasi ennekõike slaavi keeltes, mis viitab sõna sügavale iidsusele. Pöördudes teiste indoeuroopa keelte poole, leiame, et slaavi jumal on seotud iidse India bhagaga, mis tähendas "rikkust, õnne" ja seda, kes selle annab - "andja, isand, valitseja". Vana-Pärsia baga - "isand, jumal" ulatub tagasi iidse India bhajati juurde - "annab, annab". Seega jõuavad teadlased järeldusele, et sõna jumal algne tähendus on "hüvede andja, hüvede kinkija". Selle tähendus "kõrgeim müütiline olend" kujunes slaavi keeltes hiljem välja. Nüüd ei tundu sõnade jumal ja rikkus, rikas ja vaene kooskõla, milles eesliide y- on negatiivse tähendusega, enam juhuslik.

Siin on veel mõned näited sõnade päritolu ja nende õige kasutamise kohta:

Registreeritu

Sõnaraamatuid vaadates võib veenduda, et sõna “taotleja” algtähendus ei ole mitte ülikooli astuja, vaid äsja kooli lõpetanu (teadaolevalt on lõpetajate hulgas ka neid, kes ei kavatsegi. kuhugi minna). L. Krysini seletav võõrsõnade sõnastik osutab, et sõna "taotleja" pärineb ladinakeelsest sõnast abituriens (abiturientis), see tähendab "lähemas".

Sõna aga tegelikult venestus ja iseseisvus ladinakeelsest allikast. Kaasaegsed sõnaraamatud - nii juba mainitud Võõrkeelsete Sõnade Seletussõnaraamat kui ka N. Švedova toimetatud Seletav sõnaraamat - pakuvad sõnale “sisseastuja” kahte tähendust. Esimene, aegunud, on keskkooli lõpetaja. Teine, kaasaegne, on astumine kõrg- või keskeriõppeasutusse.

Tänu

Kas saab öelda: "Tänu tulekahjule põlesid hoones mõned imelised teatrikostüümid" või "Tänu orkaanile jäid sajad inimesed kodutuks"? Muidugi on parem seda mitte öelda: kuidagi imelik on sellise asja eest tänada! Tuleb meeles pidada, et sõnale "aitäh" võivad järgneda ainult positiivsed faktid. Muidu on parem kasutada neutraalseid eessõnu “sest”, “tänu”, “seoses” (“Tugeva lumesaju tõttu eksisime eile ära”).

Eessõna „aitäh“ puhul on kontekst väga oluline, sest isegi orkaan võib osutuda heaks uudiseks, nagu näiteks selles olukorras: „Tänu orkaanile lagunes meie vana kuur, mida olime olnud. tähendas pikka aega demonteerimist, kuid ei leidnud siiski aega. Sel juhul on selle eessõna kasutamine vastuvõetav.

Jumal ja Jumal

Mõnikord võib tekkida kahtlus, kas sõna “jumal” tuleks kirjutada väikese või suure algustähega. Kõik sõltub sellest, mida (või keda) sa mõtled ja mis mõttes seda sõna hääldad.

Kui räägite ja kirjutate Jumalast kui ühest kõrgeimast olendist erinevates religioonides (samal ajal peaks see olema monoteistlik religioon, mis väidab, et on üks jumal), siis tuleks see sõna kirjutada suure algustähega - "Jumal" . Niisiis, püha ja püha kohta - suure algustähega “Jumal”. Pealegi tuleb sellest tuletatud omadussõnu kirjutada ka suure algustähega (“jumalik”, “jumalik”). Ja isegi kui religioosses või filosoofilises tekstis asendatakse sõna “jumal” teiste sõnadega (asesõnadega), kirjutatakse need ka suure algustähega: “Sinu tahtmine sündigu”, “Tema püha tahe sündigu”.

Kuid niipea, kui me “taevast maa peale laskume” ja liigume igapäevaelu tasandile, toimuvad kohe muutused sõna “jumal” kirjapildis. Stabiilsetes väljendites, millel pole enam otsest seost religiooniga (nagu „Jumal tahab”, „Jumal tänatud”, „Jumala poolt”), ei tohiks sõna „Jumal” kirjutada suure algustähega. Isegi kui olete usklik, on väikeste tähtedega täiesti võimalik sõnades ja väljendites "jumala poolt", "jumalik maitse" või "vanaemajumala võilill" läbi saada.

Muide, vene klassikute (näiteks F. Dostojevski) hulgas kirjutatakse sõna “jumal” väikese tähega.

Enamus

Tihti kerkib küsimus, kas enamus seltsimeestest on “nõus” või “kokkulepitud” on õige. Siin on oluline mõista, kas me räägime animeeritud objektidest või mitte. Lauad, raamatud, aknad, uksed on üks asi. See on täiesti erinev - õpilased, sõbrad, kodanikud, seltsimehed jne.

Võtame valimiste teema. "Enamik valijaid toetas N. N. kandidatuuri." - nii me ütleme. See tähendab, et hoolimata sõnast "enamus" on meil predikaat mitmuses. Ja miks kõik? Sest valija on elav objekt, inimene!

Elutud objektid ei vaja mitmuse predikaati. Aktiivsest tegutsemisest pole juttugi: “enamik aknaid valgustati”, “enamik maju remonditi”. Tundub nüanss, aga lõpp on teistsugune. Nüüd teab enamik teist sellest!

Abielu

Kõik teavad tumedat nalja, et "heategu ei saa nimetada abieluks". Huvitav keeleline efekt: abielu on abielu ja ka madala kvaliteediga tooted on abielu. Need on aga kaks erinevat sõna – mida keeleteadlased nimetavad homonüümideks.

Etümoloogiasõnastikku vaadates võib aru saada, et sõna "abielu" "abielu" tähenduses oli veel vanas vene keeles ja selle päritolu on üsna ebamäärane. Arvatakse, et see tuli vene keelde vanaslaavi keelest ja seal ühisslaavi keelest "b'arati", see tähendab "võtma" ("abikaasaks võtma"). Igal juhul on see sõna meie oma, algne.

Sama ei saa öelda teise "defekti" kohta - selle kohta, mis tähendab sobimatuid tooteid. Sõna "abielu" ja "tõrjuja" on selles tähenduses meile tuntud alles 17. sajandi lõpust ja 18. sajandi algusest ning sõna "abielu" tuli saksa keelest. Selles tähendas pidur "pahe, puudus" ja enne seda, isegi varem, "vrakk". Võrrelge inglise keelde (viga, praht).

Kui varem hüüasime midagi hämmastavat, ebatavalist, hirmutavat või rõõmustavat nähes või kuuldes “ah!”, “oi!”, “ah!”, “oh!”, siis nüüd tuleb aina sagedamini “vau!” meie suust välja.. See hüüatus väljendab tavaliselt äärmist hämmastust või rõõmu. Kõik need on vahelehüüded.

Ameerika inglise keeles kasutatakse slängi wow nimisõnana, mis tähendab "midagi ebatavalist"; tegusõna, mis tähendab "uimastama, hämmastama"; üllatust ja rõõmu väljendav vahemärkus. Šoti slängis väljendab sama vahesõna täpselt vastupidiseid emotsioone: vastikust, üllatust, leina, kaastunnet.

Enamik keeleteadlasi kaldub uskuma, et sõna wow pärineb Okoto indiaanlaste sõjahüüdest. On veel üks versioon, seda seostatakse nn onomatopoeesia teooriaga, mis sai oma vastastelt pilkavaks nimeks “vau-vau” teooria. Kui vene keele kõneleja kuuleb koera haukumisel hääli "woof-woof", siis inglise keele kõneleja kuuleb kombinatsiooni bow-wow. Teisisõnu, venekeelne “woof” võib olla ingliskeelse vahesõna vau analoog.

Jää või must jää

Innukatel vene keele fännidel tekib küsimus, mis vahe on sõnadel “jää” ja “jää”. Seda siis, kui tavalised, üldkasutatavad sõnad on samal ajal ilmaennustajate terminid, kuid nende tähendused ei lange kokku.

S. Ožegovi seletav sõnaraamat paneb “jää” ja “must jää” kõrvuti. Nagu arvata võib, on see aeg, mil maapinda katab ilma lumeta jääkiht ja loomulikult ka pind ise jääga. Vaid üks puudutus: “must jää” on soliidsem sõna, seda peetakse kindlasti kirjanduslikuks. Kuid "jää" on kõnekeelne sõna.

Prognoosid on muutnud "jää" ja "must jää" kaheks erinevaks sõnaks, need tähendavad erinevaid asju. "Jää" on üldisem mõiste. Jää on jää tekkimine mis tahes pinnal: teedel, juhtmetel, puudel. Kui igal pool on jää, siis on see jää. Noh, jäised olud on midagi, mis autojuhtidele ei meeldi: jää horisontaalsel pinnal, eelkõige teedel.

Üks Anatole France'i kangelastest väljendas oma suhtumist keeltesse nii, mida peaksime kuulama: "Keeled on nagu tihedad metsad, kus sõnad kasvasid nii, nagu nad tahtsid või suutsid, on kummalisi sõnu, isegi veidrusi. sõnad. Sidusas kõnes kõlavad need kaunilt ja oleks barbaarne kärpida neid nagu pärnasid linnaaias... Sellised sõnad on kahtlemata koletised. Me ütleme: "täna", see tähendab "tänane päev", samas kui on selge, et see on sama mõiste konglomeraat; me ütleme: "homme hommikul" ja see on sama, mis "hommikuks" jms. Keel tuleb inimeste sügavusest. See sisaldab palju kirjaoskamatust, vigu, fantaasiaid ja selle kõrgeimad kaunitarid on naiivsed. Seda ei loonud teadlased, vaid looduslähedased inimesed. See on meieni jõudnud ammusest ajast... Kasutame seda hinnalise pärandina. Ja ärgem olgem liiga valivad..."

Põhineb materjalidel V. V. Odintsovi raamatutest “Keelelised paradoksid” (kirjastus “Prosveštšenie”) ja M. A. Koroleva “Puhtalt vene keeles” (“Pagedown Studio”).

Aleksander Mihhailov loeb K. Yu. Frolovi luuletust “Meie keel”.

Esitab Veniamin Smekhov

Päev päeva järel... (2: 21 veebruar)