Essee teema "raamatuse roll inimese elus. Mitmed huvitavad kirjutised

Inimese elus mängivad teadmised inimese moodustamises suurt rolli, sest tänu neile täiendatakse aju koos vajaliku teabega, mis võib hiljem rasketes olukordades aidata kaasa rasketes olukordades.

Teadmised on pagas, mis on pidevalt kogunenud olulise teabega. Teadmiste kogumine, me omandame mõningaid kogemusi, millel on tulevikus hindamatu teenus.

Täiendava teabe täiendamine võimaldab raamatuid, mis on meie ustavad sõbrad. Nad mõistavad alati, konsooli oma mõtteid ja põhjendusi. Lisaks sellele, et me täiendada oma sõnavara, lugedes teatud teoseid, me ikka süvendame probleeme kangelased, otsima mõningaid andmeid, mis on arusaadav ja aktsepteerides fakt.

Ma arvan, et on selge, et keegi ei taha olla kirjaoskamatuna nagu Mitrofan alates komöödia fonvizin "Nepali". Kangelane tegi lihtsalt seisukohta, et ta teaks maailma ja tegelikult rakendati seda ainult. Loomulikult peab inimene valima: edusammud või seista veel.

See on lihtne mõista, et raamatud on teadmiste allikas. Mitte kõik mõistavad seda, kuid see on. Võtke uusi romaani, näiteks "451 kraadi Fahrenheiti", kirjutanud Bradbury. Töö avamine, korrigeerimata maailm, mis on täis ükskõikseid inimesi, kes on teiste elu elu ükskõikseks. Chaos toimub oma ühiskonnas: raamatud põletatakse, et inimesed, kes ei suutnud mõelda, et luua oma arvamused, kajastada. See on tõesti hirmutav, kui inimene võtab võimaluse arendada. Ja see raamat on peaaegu selle kohta. Autor ütleb meile pidevalt, et raamatud peavad nende eest hoolitsema ja hoolitsema! Oluline on koguda teadmisi ja seejärel edastada need järgmise põlvkonna. Tasub arendada, mitte alandavat!

Seega, nii et mitte ainult oleks võimalik vabalt oma mõtteid vabastada, on lahtiselt sõnavara, vaid ka ulatuslik teadmiste varud, tasub viidates kirjandusele. Ta ei ole vaenlase mees. Kirjanikud ja püüdsid lugejaid lugeda, oma töö avamist oma südames suurepärase mõttes. Probleem on ainult see, et paljud see pole lihtsalt vaja. Selles ja tragöödial!

2. võimalus.

Mis tuleku maailma, inimesed hakkavad neelama teadmisi erinevate iseloomu. Nad on inimese jaoks üksikisikud. Mõnede jaoks on nad kõige lihtsamad ja kergesti meeldejäävad ning teiste inimeste jaoks on vaja palju aega, et mõista ja vastu võtta midagi uut. Teadlikus vanuses ei ole juba meeles pidada, et me vajasime kõige sõnaselgelt elementaarseid teadmisi.

Esimesed avajad on muidugi vanemad või need, kes on sunnitud neid asendama. Põtöövlased annavad meile võimaluse juhtida teadmisi, esiteks igapäevaelus. Kuidas hoida lusikat, süüa suppi, käituge lauas. Tulevikus on need teadmised väga olulised, sest teil on tulevaste tööandjate, liitlaste, abikaasade muljet avaldanud. Teadmised hea käitumise, kommunikatsioon, kõne kultuur, viisid peavad teadma, kuigi need tunduvad esmapilgul kõige lihtsama ja tähtsusetu.

Teaduslikud teadmised Mehed hakkavad kooliaastatel omandama, siis kõrgharidusasutustes. See juhtub, et inimene ei saa haridust, kuid omab suur hulk teadmisi ja peetakse väga targemaks. Autor Virtue, me ei kuulu meid, see juhtub, et kooli teadmised võivad olla piiratud või ebatäiuslik. Siis enesehariduse jõuab päästmiseks. Lõppude lõpuks on vajalikud teadmiste saamisel piiramatu võimalused. Võite kasutada ülemaailmse cobwebs. Seetõttu on vaja olla väga tähelepanelik, sest need teadmised on elukutse valimisel väga olulised, juba elus, ühiskonnas, kasutame neid alati ja kõikjal.

Jagab ka teadmisi ja kogemusi, meie ajal saate tänu online-ülekannetele ja videokõnedele. Nii saate rohkem teadmisi isegi teistest riikidest, teistest inimestest, põllukultuuridest, mentaliteet.

Ainult enesearendus aitab omandada elu ja soovitud teadmisi. Nii et sa oled huvitav vestluspartner, väärtuslik nõustaja ja hädavajalik inimene, kes võõrustab olulisi, õigeid lahendusi, mis aitavad teisi inimesi. Lõppude lõpuks on väga oluline, et teie sugulaste imitatsioonide jaoks oleks näide, uhkus. Isegi kui sellist soovi ei ole, siis kuidas olla kuduk teiste jaoks, on endiselt tore mõista, et teil on palju teadmisi ja seal on soov oma reservi täiendada. Kõige tähtsam on olla tähelepanelik, mõistlik, aus, tähelepanelik ja siis teadmised jõuavad sinu juurde. Siis jääb see ainult teiega ja õigeaegselt hoidmiseks.

Mitmed huvitavad kirjutised

  • Mis on jaotus - essee

    Ilya Ilyichi Oblomovi pilt, mis on loonud I.A. Gonchacov sai Shittometha. Oblambovy kutsuvad endiselt inimestele laiskad, kasutades teiste puudumist.

    Nagu nad ütlevad: "Sa ei saa osta sõber raha eest." Kas see on nii? .. see sõber on väga raske leida. Kuigi kui teil on palju raha, saate teid ümbritseda inimesi, kes teid kiita ja toetab sõna armastavat. Aga kas see on sõprus?

Ma arvan, et me ei saa ja ei tohiks ilma raamatuteta elada. Usun, et raamatud eksisteerivad meiega kogu meie elus. Kui ma olin laps, loevad mu vanemad mind huvitavaid raamatuid. Mul oli hea meel kuulata lugusid ja muinasjutte. Ma armastan lugeda raamatuid looduse kohta laste ja loomade kohta.

Ma arvan, et raamatud võivad aidata välja selgitada elu olukorda. Raamatud on kohustatud olema meie sõbrad kogu meie elus. Ei ole raamatuid eksisteerida, raamatud on informatsioon ja teadmata selles maailmas saate elada väga raske. Ma arvan Et me ei saa ja ei ela ilma raamatuteta. Usun, et raamatud eksisteerivad meiega kogu meie elus. Kui ma olin laps, loevad mu vanemad mind huvitavaid raamatuid. Mul oli hea meel kuulata lugusid ja muinasjutte. Ma armastan lugeda raamatuid looduse kohta laste ja loomade kohta.

Mulle meeldib saada sünnipäeva kingitusi. Mul on hea meel, kas see on raamat. Kui mul on vaba aega, tahaksin seda veeta oma lemmikraamatute ringis. Nüüd ma armastan lugeda raamatuid teaduse, ajaloo ja bioloogia. Raamatutest saate õppida palju huvitavaid asju. Olen kindel, et raamatute mängivad väga olulist rolli minu elus. Ema ütleb, et raamatud aitavad meid enesehariduses.

Praegu on kauplustes palju raamatuid. Aga see on raske osta kõiki raamatuid, mida me tahame lugeda. Sellepärast saame raamatukogudes raamatuid raamatuid. Õpikud peavad olema kõik meie elus sõbrad. Ma arvan, et see ei ole huvitav elada ilma raamatuteta. Kui ma olin laps, loevad mu vanemad neid mulle. Mul oli hea meel kuulata lugusid ja muinasjutte. Ma õppisin raamatutest palju huvitavaid asju. Mäletan, et mulle meeldis suur rasva raamatud. Hiljem ma võiksin ennast lugeda.

Kui ma olin viisteist, armastasin ka lugeda. Aga ma eelistasin lugeda raamatuid reisi kohta. Ma sõitsin koos lugude ja põnevate lugude kangelastega. Olen näinud palju huvitavaid kohti ja õppinud palju olulisi fakte teiste riikide ja erinevate inimeste kohta. Nüüd ma armastan lugeda raamatute teaduse. Raamatutest saate õppida palju asju. Olen kindel, et raamatute mängivad väga olulist rolli minu elus.

Meie pere omandas palju raamatuid. Meil on palju erinevaid raamatuid, meie koduraamatukogu kõik meie pereliikmed ostavad raamatuid ja neid lugeda. Ema ütleb, et raamatud aitavad meid enesehariduses ja maailma arusaamisel. Iidsetel aegadel kirjutati raamatud käsitsi. Pliiatsiga oli raske kirjutada raamatut. Siis talitus sisenes meie elu ja sai palju lihtsamaks, kuid sellega seoses sai see rohkem erinevaid väljaandeid.

Nüüd, kui maksate raha, saate vabastada oma, peaaegu iga raamatu ja ta valetab edukalt poe riiulitel. Tihend mängis tähtsat rolli kirjanduse ja kultuuri arendamisel. Praegu on palju raamatuid kauplustes, meie korteritel on palju raamatuid. Aga see on raske osta kõiki raamatuid, mida me tahame lugeda. See on põhjus, miks me saame raamatuid avalikes raamatukogudes.

Ma arvan, et raamatud võivad aidata välja selgitada elu olukorda. Raamatud on kohustatud olema meie sõbrad kõigis meie elus. Me ei saa eksisteerida, raamatud on raamatuid teavet ja teadmata selles maailmas on väga raske.

Õppeaasta alguses tõi üks Odnoklassniki albumi oma isa templitega, mida ta kogu kogus lapsepõlvest. Nii alustas meie uurimistööd.

"Erinevate põlvkondade hobid."

MBOU KeOMSKO SOSHEY2.
kem.
Zb klass

Head Svetlova N.V.

Eesmärgid:

Meie uuringu eesmärk on teada saada, mis oli kiindunud, inimesed kiindunud ja kannavad oma vaba aega ära ja milliseid eeliseid tuua need hobid.

Ülesanded:


  • Uuri välja sõnad "hobi" ja "kogumise" mõisted.
- Uuri välja, millised hobid olid ja söövad meie vanavanemad, moms, isad, vanem

vennad, õed ja meie klassikaaslased.

Integreerida noorema põlvkonna.

1. sõnade "hobi" ja "kollektsionäär" ajalugu.

2. Sõna tunnustamine.

3. roll inimese elus.

Inglise sõna algne tähendus hobi , astus aja jooksul teise positsiooni aja järgi "uuringu", - vähe hobust, poni, mänguasja puidust hobune. Siit ja Vyata. naistepesu . sõitma a. hobi Pakitud meie keele tuntud fraasoloogis "istuge minu hobuses". Vene kõne kasutamisel on sõna "hobi" juba hiljuti juba hiljutiXx Sajandil ja pikka aega kasutatakse moes Briti õiguste, näiteks õigeaegse jälgimise õiguste osas, "EDUCTICNNN" jne. Nad õppisid seda venekeelse leksikoni uudsust ja tutvustas selget sõnaraamatuid vaid pool sajandit tagasi, kui ta magasin mõnevõrra läände ebakindla mõju ees. Praegune väljaanne "vene keele sõnastik" S.I. Ozhegova määrab tähenduse sõna hobi: "Hobi, lemmik okupatsioon enda jaoks vabal ajal."

Hobi mängib inimelu väga olulist rolli, aitab kaasa isikupära pidevale arendamisele, individuaalsuse ilmingule. Tänu hobile leiame me armastavad inimesed, sõbrad, kellega seal on alati, mida rääkida, need, kes on mures sama probleemide pärast.

Seetõttu suureneb hobi väärtus. Lemmik okupatsiooni häirib elu muredest, taastab vaimse tasakaalu.


  • Hobi on mingi inimtegevus, mingi okupatsioon, hobi, mis regulaarselt tegeleb vaba aja veetmise, hinge, see on kirg, mis toob palju meeldiv mass.

  • Hobi võib osaleda igas vanuses, nii lapse kui täiskasvanuga sõltumata selle töö liigist, sotsiaalsest staatusest.

  • Hobi ei ole mitte ainult huvitav, vaid ka kasulik okupatsioon, mis aitab kõigil avada "uued maailmad".
Hobide liigid:

1.collectivity (bonissic, bukkinistika, numismaatika)

2. Sport (Paintball, Airsoft, Hardball, Külalised)

3. Science

4. Amatöör Astronoomia

5. Mudelite ehitus

6.ostetavus,

7. Programmeerimine,

8. Mängud

9. Põnud

10.CLOTION

11.Tourism

12.

13. Õmblus

14. Sprint klaas, värvitud maalimine

15. Vill

16.Besting

17.Invest

18. Sõnaline loovus

Hobide saab jagada:


      • Aktiivne hobisee on sport, tantsimine, võimlemine, suusatamine, jahindus, kalapüük, kus inimene on aktiivne hobid, toetab ennast hea füüsilises vormis, tutvuda uute inimestega suurendab selle olulist tooni.

      • Hobid "Kas see ise"- nn nõela. Sellisele hobile koheldakse kõike seda, mida inimene naudib, luues midagi oma kätega: puidust väljalõikamine, joonistus klaasile, tikanditele, kudumisele, disainile ja nii edasi. Selline hobi annab tohutu massi muljeid ja emotsioone tehtud tööst. See võib suurendada inimeste enesehinnangut ja isegi saada oma elukutse aluseks.
Mis on koguda?

  • Kogumisobjektid (lat. Kollektsiooni. - kogumine, kogumine) - kogumise kogumisel põhinevad tegevused, st mis tahes objektide süstemaatiline kogumine (reeglina, homogeenne või kombineeritud teemad). See võib olla kunstiteosed (raamatud, maalid, muusikateosed, filmid, videomängud), ajaloolised ja kultuurilised ja tehnilised väärtused ning esemed (mündid, märgid, mail templite mudelid, autod) või loodusobjektid (putukad, mineraalid, molluskid , lilled). Kogumisobjektid hõlmavad materjalide identifitseerimist, kogumist, õppimist, süstematiseerimist, kui see on põhimõtteliselt erinev lihtsatest kogustest.
Kogumisliigid:

Mõned vaated kogumisobjektid:

Raamatute kogumine, üsna tavaline kogumise tüüp. Raamatud hakkas koguma nende esimese välimuse ajast, sest see oli tõeline rikkuse. Iga haritud isik on alati olnud raamatute kogumise, kas keskajal või varajase sotsialismi ajastu. Täna on hobi- Raamatud ei ole vähem populaarsed.

Bukkistika.

Numismaatika. Üks populaarsemaid hobid üle maailma on kahtlemata kogudes münte. Müntide kogumine on prestiižne hobi, mis on paljude inimeste hulgas, olenemata vanusest ja haridusest. Eriti raske saada haruldasi ja vintage münte, kuid siiski muutub numismaatika okupatsioon moes.

Sõjaväeline - sõjalise ajalooga seotud üksuste kogumine.

Miljonid kollektsiooni on kogu maailmas kiindunud militaria. Militaria üksuste kogumine, inimesed ei naudivad ainult ilu, vaid ka paralleelselt õppeajalugu.

Märgid, auhinnad, kuju, seadmed, relvad, fotod, kaardid, voldikud, raamatud, medalid ja palju muud - see on sõjavägi!

Filateelia - See on postiteenuste märke uuring ja kogumine., Postmargid, sildid, sildid, kustutused, templid, postkaardid templite, ümbrikega, postkaartidega.

Brändide kogumine pärineb 1840. aastatest, hetkel ilmus esimesed postmargid ringluses. Arvatakse, et maailma esimene kogujaplapselist ilmus esimese postmarkide vabastamise päeval.

Nüüd on üle maailma miljoneid fünaatüüli. See on väga huvitav ja põnev õppetund.

Faleric : Tellimuste, medalide, märgi, igasuguse rinnaplaadi, sealhulgas haridusasutuste parlamendiliikmete, osakondade kogumine, haridusasutuste lõpus jne;

Flueumia (Philumius) - Matchboxi etikettide kogumine, kastid, brošüürid (vasteid-raamatud), sobib ise ja muud võistlustega seotud esemed. Kogujad mängude sildid jne helistada fülamistid.

Filobutonistlik - kollektsiooni ja ühtsete ja lihtsate nupud, nende välimus, kirjed, piltide sümbolid, materjali, asukoha ja valmistamise aeg

Skriprasi - See kogub vintage ja tuli välja väärtpaberite ringlusest - aktsiad, võlakirjad ja laenud. Venemaal ilmus see kollektsiivelduste sektor üsna hiljuti ja sai kohe populaarsust. Skripofilia ei ole mitte ainult esteetiline väärtus, vaid ka kasumlik investeering. Vintage väärtpaberite maksumus aja jooksul kasvab ainult ja paljude dokumentide tegelik väärtus on nüüd ainult moodustatud.

Bonistika - Kohandatud rahalised märgid ja luud ajaloolised dokumendid, mis kajastavad ettevõtte majanduslikku ja poliitilist positsiooni. Pärineb algusest 20. sajandi. Ja tihedalt seotud numismaatikaga.

Hobi on hea võimalus toime tulla stressiga, lisaks aitakse hobi okupatsiooni arendada silmapiiril. Hobi peamine eesmärk on aidata enesetrealiseerida. Hobid lõpuks võib suurendada põhitegevusel, mis toob raha: "Ideaaljuhul peate tegelema selliste tegevustega, mis meeldivad. Hobid võivad aja jooksul kiirendada. Tavaliselt valib inimene peamise töö täpselt, mida ta meeldis hobi või peamise kirg "hinge"

"Ja mis meist?"

Me istusime pingil
Ja kogumine vaatasin:
Diny Sang, Kirill oli vaikne, Stasik juhtis pea.
Juhtum oli õhtu
Ei olnud midagi teha.
Sonya armastab tantsida
Alla armastab joonistada
Siis ta ütles poisid haugi just niimoodi:
Ja mul on brändi minu taskus.
Ja sina?
Ja meie ikoonid on täis.
Ja sina?
Ja mul on sõbranna, me ei pea kleebiseid sellega.
Ja meil on palju liiklusummikuid.
Ja sina?
Ja meil on palju postkaarte.
Ja meie klassist on kooli sisehoov või kuiv,
Ja teie aknast jääb kooli õue veidi välja.

me kõndisime jaama ümber, läksime ringile,
Nad skulpted, meistrid, tikitud ja valitud.
Ja meil on tantsu ring:
me tantsitame seal ja tantsime, näitame näitusel -
Seekord!
Meie klassis on tüdrukud, kellel on hobi juhtida
Need on kaks!
Ja neljas, me kõik kiindunud kõik.

Alla degtyarik.



Minu isa hobi - kalapüük. Ema lapsena kogunes šokolaadiparandid. Nüüd kogub ta münte. Ma kogun Barbie nukud, minu lemmik õppetund on õppida

Lisa Nikiforova

Mu vend lapsepõlves oli paleontoloogia kiindunud ja kogus dinosauruste kogumi


Vanemaks muutub ta teaduskirjakirja žanri raamatute.

Ma kogun mänguasju šokolaadimunadest "Kinder üllatus".

Minu onu kooliaastatel kogutud märgid.

Kirill Yugarov

Üks minu aktiivse hobi on "karate". Talvel ma armastan ka suusatamist ja suvel jumaldan jalgratta.



Minu sugulaste kogumine ja hobid.


  • minu vanaemad Kuna laps kogub kommid kommid ja postkaardid minu vanaisate nagu aktiivne välimus hobi on jahindus ja kalapüük.

  • Üks kunstnikest. Nüüd ta armastab kudumist. Teine vanaema lapsepõlves kogus väikesed nukud ja nüüd kogub ta retsepte erinevate nõud.

  • Isa kui laps osales hobi "oma kätega" - tegi puust erinevaid võltsinguid ja tegelesid aktiivse hobiga.
Ema lapsena, kes koguvad kaubamärke, märgid, kalendreid, tegelevad nõelatöödega: tehtud lilled kangast. Nüüd kogub ema kašetid, kes tegelevad aktiivse puhkuse, suusatamise talvel ja suvel jalgrattaga. Mu ema armastab lilli ja ühte tema hobide - lillite kogumist.


Ja ma kogun mudeli masinaid ja kõike ühendatud nendega - ajakirjad, pildid, vooderdised.

Daria Mironova.

Rita. Hobid - raamatute lugemine, hoiuse avamine. Kogumisobjektid - numismaatika.

Isa. Hobid - kodumasinate remont. Kogumisobjektid - Marka

Vanaema. Hobid - tikandid, kudumine. Kommi kommide kogumine.

Vanaisa. Hobid - mäng loteriipiletites. Kaubamärkide kogumine.


Natalia Rudometry.


Minu ja tööriistakollektsiooni osad. Ma armastan mängida klaverit ja tantsu

Ksenia Romanova.

Mu ema loob ehteid looduslikust kivist. Iga naine tahab ilus ja moes.

Ta leidis internetis kogenud meistrite nõuandeid. Esmalt loonud lihtsa kaelakee ja kogemusega

Hakkas rohkem ja huvitavamaid ja originaalseid kaunistusi saama.

.

Ruslana Goliivskaya.



Mis sul on? (Räägi meile ... ..nam on huvitav ....)

(Mitu huvitavaid inimesi elab meie kõrval ... .. teie perekonnas oma klassis oma klassis teie linnas ......)

Näiteks hämmastav inimene elab meie linnas: Galina Ivankova kogub ta Berestovist tooteid, mis muudab need käed, saada sellest suur rõõm. See kirg talle andis oma vanaema. Tema lemmiktoode on LAPTO. Nüüd teeb see Kybase (Pomeraania Horseshoe õnne sümbol.) Praegu on kogudes juba 20 erinevat käsitöö.

Ja kui palju selliseid huvitavaid inimesi elab meie kõrval !?

97-st küsitletud inimesest ei ole ainult 4 inimest hobide. 93 inimesel on hobid, millest rohkem kui pooled vastanutest on mitte ainult aktiivsed ja hobid oma kätega, vaid ka kogudes. Esiteks on aktiivsed hobid, see tähendab enamikku inimesi tervisliku eluviisi eest. See on suurepärane, et arvuti vanuses jääb raamat isiku vastuvõtmiseks. Noh, kogudes võidab materjali, mis on kõige sagedamini igas inimeses. Me jälgime, et inimkond pöörab rohkem tähelepanu nende loovusele.

On aeg, huvid muutuvad, kuid hobi jääb endiselt inimkonna hõivamiseks ...

Koguja austab mitte ainult talle kuuluva kogumise jaoks, vaid ka teema teadmiseks. Kogumise tegemiseks ei piisa. Õpi spetsialiseerunud kirjandust, katalooge, otsima kollektsiblede kohta erinevaid andmeid. Ja siis saate koguda tõesti huvitava kogumise. See aitab teil laiendada silmaringi, suurendada kooli jõudlust, õpetab ratsionaalselt kasutama oma aega, suhtlevad huvitavate partitsioonidega, tutvustab ilusat.

Ärge kaotage aega asjata .

Mida saab koguda inimesi pärast paljude või aastate pärast?!



Me arvame, et mündid koguvad alati.


  • Võib-olla sportautod ...

  • Ja esimesed mobiiltelefonid loetakse haruldaseks ja hindavad väga kallid ......

Kasutatud raamatud:

1.Lin M.E. "Nõukogude spordi filatelistlik kroonika" M.1979, 175 pp. Kirjastus "Side".

2.SHIGIN "sajandi kirg" M. Noor valvur, 1990.-141.

3.Arlasors M. "Sa kiri!" M.: Nõukogude Venemaa, 1966-2330.

4. "Laste entsüklopeedia" AIF: 2011 №5 .- (entusiastliku maailm: hobi) - 56 pp.

Sest argumentide (pärit reaalsest elust, oma kogemustest, kirjandusest)

Raamatu roll inimese elus

Raamat kaasneb inimesega kogu elu jooksul: esimesed raamatud on muinasjutud albumid, mis on demonteerinud esimesed laste luuletused. Me armusime nendega ja hakkasime ühendust võtma teiste raamatutega. Raamatud - meie ustavad nõustajad, nad õpetavad meid mõtlema, avada meile teadmata ja seetõttu raamatu roll inimese elus on väga suur: me oleme raamatule kohustatud. Ta õpetab meid aus, töötavad, armastavad oma maad, austama inimesi. Raamat edastab meid teistesse riikidesse, ajastu.

Usun, et raamatud on suurim inim aare ja elu ilma nendeta on raske ette kujutada.

"Mul on hea raamat," Maxim Gorky ütles nii. Ma nõustun temaga täielikult. Usun, et raamatud mängivad inimeste elus väga olulist rolli ja proovige seda tõestada.

Esiteks, kuidas sa elad elu ilma raamatuteta? See on igav ja ebahuvitav! Nagu mõnikord vastik, et vaadata väljastpoolt, mis istuvad arvutite ja telerite jaoks kogu päeva jaoks. Kumb neist on rasv? Ja raamat on teadmiste võti. Lugemine teda, sa õpid palju uusi ja kasulikke ise. Isegi iidsed inimesed ütlesid: "Inimesed kaotavad lugemise lõpetamise ajal mõtlema."

Teiseks arendab raamat silmapiiril. Lõppude lõpuks.

Kolmandaks arendab raamat mõtlemise ja fantaasia. Kuidas jahedas mõnikord juhtub kujutada ette kujutada ennast kreeka kangelane või teadlane, mis on - siin avab uue õiguse füüsika, vaarao või kuninganna Egiptuse! Vaimselt külastada teisi riike ja linnu, esitada ja teada katoliku kirikus, protestantlikus kirikus või õigeusu katedraalis.

B - Neljandad, raamatud aitavad meil teha õigeid otsuseid. Mõnikord vaatame raamatu kangelasi, me õpime ennast või oma sõpru ise, me õpime teiste inimeste vigadest ja püüdma mitte neid tunnistada.

Viies, toote lugemine, me saame kirjaoskata nii suulisena kui ka kirjalikult kõne ajal. Me täiendame oma sõnavara, teeb seeläbi end huvitavamaks inimesteks.

Kuid see on võimatu unustada, et raamatud peavad oma vanuse jaoks ette nähtud. Nõustuge rumalalt, kui kell 16, lugeb inimene muinasjutte "Kolobok" ja "Kulcia-Ryaba" ja viie-aastane ema laps loeb Tolstoi sõda ja rahu ".
Usun, et ma vőin teile veenda, et raamatud on väärtuslikke asju, nad vajavad inimestele ja mängima olulist rolli inimese elus, nagu nad meid õpetavad, annavad nad nõu raamatute abil, mida me rahustame ja laenata rahu.


Teadmiste roll inimese elus

(kirjalikult-põhjendus)

Nr võimsuse võimsam kui

teadmised; Mees, relvastatud

teadmised - Invincible.

M. Gorky

Iga inimene tahab haritud, rohkem teada saada, et oleks võimalik rohkem olla. Aga teadmiste tee ei ole lihtne, see nõuab püsivust, sihikkust. Ja iga töö on premeerida.

Nii et see, mida on vaja inimese teadmisi?

Esiteks, teadmised on vaja saada elukutse ja teha oma lemmik asja - sest sa ei saa olla hea spetsialist ilma teadmata ja te ei ole kasulik ühiskonnale. See on väga tore suhelda põhjalikult välja töötatud mehega. Huvitav on vestlus paljude inimestega lugeda. Sellistel inimestel on hästi arenenud kõne, pole ime A. S. Pushkin märkis, et lugemine on parim õpetamine. Teadmised kaunistavad meest, nad on tohutu loominguline jõud.

Kuid teadmised ebamoraalsete inimeste käes on kohutav relv. Lõppude lõpuks, kõige haritud insenerid loodud surma auto Buchenwald, kõige erudite, teadlike keemikud ja bioloogid leiutas bioloogilisi relvi.

Ajaloos on näiteid selle kohta, kuidas inimesed sügava ja tervikliku (ja mõnikord entsüklopeedilised) teadmised saavutasid suuri kõrgusi.
Piibli Tsar Saalomon küsis Jumalale ainus teadmiste kasulikkus. Selle eest anti ta kõigile: rikkus, tarkus, armastus, pikaajaline.

Kõrgelt haritud, erudite inimesed olid kunstnik, arhitekt, teadlane ja insener Leonardo da Vinci, ülemjuhataja, teadlane ja luuletaja Lomonosov, suur Pushkin ja paljud teised. Nad on samad erksad näited teadmiste suurest rollist - mida nad saavad anda inimesele ja kuidas mõjutada oma elu.
Mis küsimus? Muidugi, raske. Lõbus, huvitav, kuid raske. Miks ma sellele küsimusele vastata?

Iga haritud ja kultuurilist inimest on raske ette kujutada maailma üle maailma ilma raamatuta. Oleme harjunud raamatuga väga lapsepõlvest, see oli ta, kes lubas meil meile avaldada kõige hämmastavamaid saladusi, see oli raamat, mis oli rasked hetked kasulikud nõuanded, raamatute nimed aitasid meid ise lahendada ja teistes.

Iga raamatu peamine eesmärk on säilitada sajanditega kogunenud teadmised ja edastavad need järgnevatele põlvkondadele. Tänu leiutisele olid raamatud loodud tingimused inimkonna kiireks edenemiseks kõigis selle eluvaldkondades ja tegevuses. Enamik teaduslikke avastusi tehakse tavaliselt varem kogunenud teadmiste, teabe ja arvukate eksperimentide põhjal, mis on süstemaatiliselt ja postitatud raamatutes.

Oleme harjunud uskuma raamatuid ja teadmisi, mida me neist saadame, annavad meile võimaluse liikuda meie kultuurilises ja teaduslikus arengus edasi, ilma et kulutada eksperimentide aega ja nende tulemuste otsimist nende tulemuste otsimist ja mis peegeldub raamatutes. Me oleme kohustatud mitte ainult teaduslikud avastused, vaid ka asjaolu, et täna saame nautida maailma kirjanduse meistriteoseid, mis loodi mitte ainult meie ajastu, vaid ka iidsetel aegadel.

Perekond mängib iga inimese elus väga olulist rolli. See on pere, kes õpetab teda mingisuguste moraalsete, vaimsete väärtuste, instills teatud eluviisi. Ta aitab isikul määrata elukutse valiku, mitte teha halbu tegevusi, vaid teha hea; Perekond õpetab isikut tegema head. Siiski on juhtumeid, kui isikul ei ole perekonda. Ja siis see on veel sünniga, kõige kohutavam aeg kõigile on pikem. Lapsepõlve ilma vanemateta, ta ei tõsta ja ei kahetse oma vanaema või vanaisa, keegi ei lähe kooli ja keegi ei tähista lõpetamist, keegi ei toeta raske hetke ja ei anna nõu, keegi jagada rõõmu hetked. Mis võiks olla hullem? Ei ole üllatav, et sellised inimesed, lapsepõlves, rõõmute ja vanemahoolduse ja tähelepanuta, muutuvad kuritegelikuks teeks: Lõppude lõpuks ei öelnud, et see hästi ütles, aga mis on halb. Aga seal on juhtumeid ja hullem. Näiteks, kui isikul oli perekond ja seetõttu oli ilmnenud õnnetus, kus nad kõik suri, ja ta saadeti lastekodule. Laps, tunne hoolitsev, äkki ära tema ... Ma ei usu, et see on väärt maalimist, mis toimub psüühika väikese inimese juures sellistel hetkedel. Kõik variseb, ma tahan võtta kättemaksu maailma, kes ikka veel oma leina, kes elab ja rõõmustab ja laps kannatab. Kuid kolmas tüüpi peredele juhtub. Ei, nad ei viska lapsi, kuid sellises meeskonnas on võimatu elada. Nende hulka kuuluvad alkohoolikud, narkomaanid. Sellised inimesed õpetavad head lapse ei saa, sest ta näeb alkoholi kogu aeg, võitleb, tülitab ... AS Tolstoy ütles: "Happy One, kes on kodus õnnelik". Mitmed annab mehele, kes tähendavad elada, luua, armastus. Tervislik, sõbralik perekond ja lapsed on samad. Seetõttu peate tegema kõik nii, et lapsed kasvaksid suurtähtedega inimesi.

Perekond mängib iga inimese elus väga olulist rolli. See on pere, kes õpetab teda mingisuguste moraalsete, vaimsete väärtuste, instills teatud eluviisi. Ta aitab isikul määrata elukutse valiku, mitte teha halbu tegevusi, vaid teha hea; Perekond õpetab isikut tegema head. Siiski on juhtumeid, kui isikul ei ole perekonda. Ja siis see on veel sünniga, kõige kohutavam aeg kõigile on pikem. Lapsepõlve ilma vanemateta, ta ei tõsta ja ei kahetse oma vanaema või vanaisa, keegi ei lähe kooli ja keegi ei tähista lõpetamist, keegi ei toeta raske hetke ja ei anna nõu, keegi jagada rõõmu hetked. Mis võiks olla hullem? Ei ole üllatav, et sellised inimesed, lapsepõlves, rõõmute ja vanemahoolduse ja tähelepanuta, muutuvad kuritegelikuks teeks: Lõppude lõpuks ei öelnud, et see hästi ütles, aga mis on halb. Aga seal on juhtumeid ja hullem. Näiteks, kui isikul oli perekond ja seetõttu oli ilmnenud õnnetus, kus nad kõik suri, ja ta saadeti lastekodule. Laps, tunne hoolitsev, äkki ära tema ... Ma ei usu, et see on väärt maalimist, mis toimub psüühika väikese inimese juures sellistel hetkedel. Kõik variseb, ma tahan võtta kättemaksu maailma, kes ikka veel oma leina, kes elab ja rõõmustab ja laps kannatab. Kuid kolmas tüüpi peredele juhtub. Ei, nad ei viska lapsi, kuid sellises meeskonnas on võimatu elada. Nende hulka kuuluvad alkohoolikud, narkomaanid. Sellised inimesed õpetavad head lapse ei saa, sest ta näeb alkoholi kogu aeg, võitleb, tülitab ... AS Tolstoy ütles: "Happy One, kes on kodus õnnelik". Mitmed annab mehele, kes tähendavad elada, luua, armastus. Tervislik, sõbralik perekond ja lapsed on samad. Seetõttu peate tegema kõik nii, et lapsed kasvaksid suurtähtedega inimesi.

0 /5000

Klingoni keele määramine (Piqad) Aserbaidžaan Albanian English Araabia Armeenia Afrikaans Baski Bengalsky Bulgaaria Bosnia Welsh Ungari Vietnami Galician Gruusia Gudjarati Taani Indoneesia Irish Islandi Hispaania Itaalia Yoruba Katala Katalaan Hiina Hiina traditsiooniline Korea kreooli (Haiti) khmeeri Lao Ladina Läti Leedu Makedoonia Malagasy Malai Malayalam Malta Maori marathi Mongoli Saksa Nepali Holland Norra Punjabi Pärsia Poola Portugali Rumeenia Vene Vene Cebuoan Serbia Sesotho Slovakkia Sloveenia Swahili Sudaani TAGalog Tai Tamil Telugu Türgi Usbek Ukraina Ukrain Ukraina Urdu Finnish Prantsuse Hausa Hindi hmong Horvaatia Chewa Tšehhi Rootsi esperanto eesti Javanese Jaapani Klingon (Piqad) Aserbaidžaani Albaania inglise Araabia Armeenia Afrikaans Baskque Belori Inglise Bengali Bosnian Bulgaaria Welsh Ungari Vietnami Galician Gruusia Kreeka Gujarati Taani Yidish Indoneesia Irish Islandi Katalaani Hiina Hiina traditsiooniline Korea kreooli (Haiti) Khmer Lao Ladina Läti Leedu Maori malagasy malanaal malajalam malari marathi Mongoolia Saksa Nepali Holland Norra Bepuabi Pärsia Poola Portugali Rumeenia Rumeenia Vene Seban Serbia Sisido Slovakkia Sloveenia Swahili Sudaani Tagalog Tai Tamil Telugu Türgi Usbek Ukraina Urdu Soome Khausa Hmong Horvaatia Cheva Tšehhi Rootsi ESPERANTO Eesti Javeli Jaapani Allikas: Eesmärk:

Perekond mängib iga inimese elus väga olulist rolli. Perekond õpetab talle mõned moraalsed, vaimsed väärtused, installeerib teatud elustiili. See aitab inimesel eriala valiku õigesti kindlaks määrata, mitte halbade tegude tegemist ja teha head; Perekond õpetab inimesele head. Siiski on olemas aegu, mil inimesel ei ole perekonda. Ja siis sünnitab see kõige kohutavamat aega kõigile üksindusele. Lapsepõlve ei säästa vanaema ega vanaisa, keegi koolis ja üks woul tähistame lõpetamist, nodyy Weacy toetust rasketel aegadel ja ei anna nõu, keegi ei jaga rõõmu protokolli. Mis võiks olla hullem? See ei ole üllatav, et need inimesed puuduvad rõõmu ja vanemahooldust ja tähelepanu, saada kuritegelikku teekonda, sest keegi ei rääkinud neile, mis on õige ja mis on valesti. Kuid on juhtumeid halvemad. Näiteks, kui inimesel oli perekond, kuid kuna seal oli õnnetus, kus kõik suri ja ta saadeti lastekodule. Laps, kes hoolitses, kaotab äkki ta. .. Ma ei usu, et maalida, mis juhtub väikeste meeste meelega sellistel hetkedel. Kõik laguneb, ma tahan kogu maailmas kättemaksu võtta, kes on ikka veel oma mäel Elab, mis on ikka veel tema kinni ja õnnelik ja laps kannatab ja ikka juhtub. Aga kolmanda tüüpi perekonnad. Ei, nad ei viska lapsi, vaid elavad meeskonnas võimatuks. Nende hulka kuuluvad alkohoolikud, narkomaanid. Need inimesed midagi head õpetada lastele ei saa, sest ta näeb alati alkoholi, võitlusi, tüljes ... AS Tolstoy ütles: "Happy on see, kes on kodus õnnelik." Perekond annab tähenduse elada, töö ja armastuse. Tervislik, õnnelik perekond ja lapsed on samad. Nii et sa tahad lapsi inimesi kasvada.

Perekond mängib igas elus väga olulist rolli. See pere õpetab talle mõningaid moraalseid, vaimseid väärtusi ja teatud elustiili instillid. See aitab inimesel elukutse valiku õigesti kindlaks määrata, mitte teha halbu tegusid, ja teha head Üks hoiab koolis ja üks tähistab lõpetamist, ei toeta rasketel aegadel ja ei anna nõu, keegi ei jaga rõõmu hetki. Mis võiks olla hullem? Ei ole ime, et sellised inimesed, rõõmustatav laps ja vanemlik hooldus ja tähelepanu, et saada kriminaalseks viisiks: sest neid ei öelnud kunagi, mis on hea ja mis on halb. Kuid on juhtumeid halvem. Näiteks, kui inimesel on olnud perekond, kuid kuna seal oli mõni õnnetus Matka Re tapeti ja ta saadeti lastekodu. Laps, tunne muret, äkki kaotab ta ... Ma ei usu, et see on väärt värvida, mis juhtub väikese inimese psüühikaga sellistel hetkedel. Kõik laguneb, ma tahan kogu maailma kättemaksu võtta, mis on ikka veel tema mäel, kes elab ja on õnnelik ja stradaet.odnako laps on ka kolmas perekondade liik. Ei, lapsed, vaid sellises meeskonnas elamiseks on võimatu. Nende hulka kuuluvad alkohoolikud või narkomaanid. Need inimesed õpetavad lapsele midagi head, sest ta nägi alati alkoholi, võitleb, tülid saime alkoholi, võitleb, tüli ... AS Tolstoy ütles: "Happy on see, kes on kodus õnnelik" .semya annab inimestele, kes tähendavad elama, Looge, armastus. Tervelistes, lähedastes perekonnas ja lastel on samad. Theraefore, me peame tegema kõik nii, et lapsed kasvasid suurtähtedega mehi.

palun oodake ..

pere mängib iga inimese elus väga olulist rolli. Perekond õpetab talle moraalset, vaimseid väärtusi ja annab eluviisi. See aitab inimesel õigus elukutse valida, ei tee halbu asju ja teha head; See õpetab mehi tegema head. Modako On juhtumeid, kui inimestel ei ole perekonda. Ja lapsepõlve kõigile on üksildane. Lapsepõlve ei ole vabanenud, ja ei hoia vanaema või vanaisa, don "t olema koolis, ja keegi ei tähenda kodukomeeningut, keegi ei ole oma selga ja ei anna nõu , Keegi ei jaga rõõmu hetki. Mis võiks olla hullem? See ei ole ime, et inimesed võtsid õnne ja vanemliku hoolitsuseta ja tähelepanu, muutunud kuritegelik tee ja keegi ei öelnud sulle, mis on hea ja mis on halb. Aga seal on palju hullem. Näiteks, kui mees oli perekond, nii et seal oli mõni õnnetus, kus kõik suri, ja ta saadeti lastekodule. Baby, kellel on mure, äkki see on ... ma ei usu, et sa peaksid ütlema, mis toimub väikese inimese mentaliteediga sellistel hetkedel. Kõik langeb alla, ma tahan kogu maailmas kättemaksu kätte saada, kes elab ikka veel oma leina, kes elab ja rõõmustab ja lapsed. Kuid on veel ja kolmas pereliik. Ei Õnnelik on see, kes on kodus õnnelik "Perekond annab inimesele elamiseks, tööks, armastuseks. Tervel, õnnelik perekond ja lapsed on samad. Theraefore, peame veenduma, et lapsed kasvasid suured tähed.

palun oodake ..