Презентация на тема "всички произведения са добри, изберете на вкус." Тема: "всички работи са добри, изберете на вкус" Оборудване и материали

„Човек и професии“ – „Всяка ръка има своя хватка, във всяка глава има наклонности“. Авиационна метеорология. Морски метеоролози. Направи своя избор. Синоптици. Детски мечти. Трябва да знаете: Завършил. Метеорология. Твой избор. Видове професии: Професия. Отворен ден. Професии по география. Подгответе се за кариера...

"Светът на професиите" - Експлозивен подводничар. Тази компания се намира в Чикаго. Омръзна ли ви да стоите на опашки? Съставител на органи. Хората с тези професии рискуват здравето и живота си. Има интересни професии, които правят пари. Опасни професии. Треньор. свят на професията. Редки професии. Услугите не са евтини - почти $40 на час.

"Професии в училище" - От детството си мечтаех да бъда учител. 11 клас. Защо съм в професията? Грижа, разбиране. Но ако трябваше да направя избор в съвременните условия, нямаше да стана учител. Сега имам страхотен преподавателски опит зад гърба си. Дисциплината винаги е била добра. И никога не съжалява. Обща сума. Между другото, учих с голямо удоволствие.

"Професия" - Актьор. Цветар - декоратор, специалист по животновъдство. Как се казва кинематографист? а) редактор; б) монтьор; в) инсталатор. 11. Загряване – хумор. Счетоводител, програмист. Учител, доктор. 1. Най-често срещаната група. Човекът е художествен образ. Художник. Художник, музикант. Човекът е природа.

"Професии за хора" - Квалификационни изисквания към търсещите работа. По инструменти (отделения) - какво използва, какъв инструмент. Примери: декоратор, тунер на музикални инструменти, концертен изпълнител. художник. Няма безполезни и ненужни професии - всички професии са необходими! Примери: магистър градинар, агроном, специалист по животновъдство, ветеринарен лекар, микробиолог.

„Професии в картини“ – Младостта си има своето, няма нужда да завиждаш. В стария магазин. Цели на урока. Колко години са потънали, колко води са прелитали под моста. Рисунки-оцветяване. Моята бъдеща професия. Николай Дмитриев. Стихотворението на М. Пляцковски „Възрастни деца”. Тръгвам, дори и да не виждам пътя. Земята е още по-щедра, защото по света има готвачи. Има избор от сладкиши и нокти.

слайд 2

Серьожа кашля силно, има бронхит, изглежда, че се обаждат в клиниката и казват на Серьожа: „Не се страхувай и не плачи, добър човек идва при теб ...“

слайд 3

слайд 4

Ако нещо ви боли, ако нещо е счупено в тялото ви и трябва спешно да го оправите, знаете към кого да се обърнете – разбира се, на лекар.

слайд 5

Доктор, но не за деца, а за птици и животни. Той има специална дарба, този лекар...

слайд 6

ПОО

Слайд 7

Какво да направите, ако вашият домашен любимец е тъжен или отказва да яде? Може би е болен? Специален лекар за животни - ветеринарен лекар - ще помогне да намерим отговора и да върнем доброто настроение на нашите приятели.

Слайд 8

Получават ни стоката и чек. Не философ, не мъдрец И не супер човек, а обикновен ...

Слайд 9

ПРОДАВАЧ

Слайд 10

Казват, че добър продавач може да продаде ръкавици през лятото и дори сняг през зимата на ескимос. Професията на продавача може да се нарече креативна, защото се състои преди всичко в общуването с хората.

слайд 11

Забавна работа, завидно от сърце! Свирни, когато ловът, Да, размахай пръчката си! …

слайд 12

ПОЛИЦИЯТ

слайд 13

Полицаят се занимава с борбата с правонарушенията и престъпленията, както и с тяхното предотвратяване; осигуряване на обществения ред, проверка на документи за самоличност.

Слайд 14

Светите предци пазеха пределите на родната си земя.Днес армията и флотът Защитават нашия народ.Винаги защитавайте всички нас, Служете на Родината...

слайд 15

слайд 16

Спецназ - боец от специалните части

Противодействие и залавяне на въоръжени престъпници и престъпни групировки, терористични и бандитски формирования в големи и малки градове, в условия на ескорт по магистралата, провеждане на специални операции за освобождаване на „заложници“ и обекти от голямо стратегическо значение за страната.

Слайд 17

Последният път бях учител, вдругиден - машинист Той трябва да знае много, защото той ...

Слайд 18

Слайд 19

Професията художник се счита за една от най-престижните. Повече от десетина години тълпи млади мъже и девойки щурмуват театрални институти, мечтаейки да бъдат на сцената. За съжаление, не всеки, който иска да стане художник, осъзнава колко трудна е тази професия.

Слайд 20

И те трябва да се бият с огъня, И те са партньори с водата. Всеки има нужда от много хора, Отговорете бързо, кои са те?

слайд 21

ПОЖАРНИК

слайд 22

е в постоянна готовност за тръгване за гасене на пожара; следи за изправността на пожарната техника; познава правилата за гасене на пожари; рискувайки живота си, за да спасят хора, животни и имущество от пожар.

слайд 23

Този художник няма нито четка, нито боя, а гребен и ножица...

слайд 24

ФРИЗЬОРЪТ

Слайд 25

Прави прически съобразени с модата и чертите на лицето на клиента; боядисва коса; върши работа с перука.

ВСИЧКИ РАБОТИ СА ДОБРИ - ИЗБЕРЕТЕ НА ВКУС

Доктор, но не за деца, а за птици и животни. Той има специална дарба, този лекар е...

ПОО

Среща пътниците, Проверява билетите им, Казва къде да отидат, Почерпва чай по пътя.

ДИРЕКТОР

Виждам самолет в небето като светеща бучка, пилотът го управлява, Просто е различно...

Първо го извиха в центрофуга, а после го облякоха в тежък скафандър. Той отиде да лети между звездите. Също искам да! Казват, че не е узрял.

АСТРОНАВТ

Ще ги намеря в ресторант - Тези хора с капачки Заклинават над тенджери С черпаци в ръце.

Може би ще падне от коня си и изобщо няма да се нарани. Той изпълнява всички трикове, Той замества актьорите в тях.

КАСКАДЪР

Кой е по-стръмен Леко забележим До облака, до облака Метър по метър Издига се трудно - Носи къщата си на гърба си? Мислете, мислете, не бъдете мързеливи! Не охлюв - ....

КАТЕЧИК

Кой, момчета, пази нашата земя на границата, Да работи и учи Може ли нашите хора спокойно?

ГРАНИЧНА ОХРАНА

Ходи смело по покривите - Има си такова нещо. Той се гмурка в комина с бъркот И ни спасява от сажди.

коминочистач

Във фирмата той брои печалбата, Изчисли заплатата за всички. И той не е твърде мързелив да брои Всички данъци по цял ден

КАСИЕР СЧЕТОВОДИТЕЛ

Той гледа кравите, И когато им се ядоса, Силно пука с камшика. И така, загадката за кого?

Скрил бретон под шапката, ора с татко на полето. Гордея се с труда на земята, Ризата е подгизнала от пот. Но дланите са на волана.

КРАНОВИК

Работата му е в дълбочина, В самото дъно. Работата му е в мрак и тишина. Но кой е той, отговорете на въпроса: Не е астронавт, а върви сред звездите?

Те слагат сръчни две ръце Токчета върху обувки, И пети на токчета - Също работата на тези ръце.

ОБУВАЩ

Копаем дълбоко в земята И в дълбините на земята Копаем въглища за хората, За да можем да отопляваме къщата.

Той седи в автобуса и следи внимателно, така че всички да имат билети, за да не забравят да ги купят.

КОНТРОЛЕР

Този лекар лесно ще ми отстрани апендицита. Скалпелът е най-добрият му приятел, Кой е този доктор? …!

Прилича на капитан, но води степен кораб. Той спори упорито с вълната, Само със златната вълна.

КОМБИНАТОР

Нощем, пладне, призори Той изпълнява тайно службата си, Кравите я познават отдавна, Те винаги я поздравяват с рев И за нейния труд Всичкото мляко й се дава.

Тази магьосница, този художник, няма четки и бои, а гребен и ножици. Тя има тайнствена сила: когото и да докосне, той ще стане красив.

Класен час "Всички професии са добри, изберете вкуса"

Цел: дават на учениците идеи за професиите, помагат да се идентифицират способностите за определен вид дейност .

епиграфи :

1. "Истинското съкровище за хората е способността да работят"

2. „Да работим, защото работата е бащата на удоволствието“

Стендал.

3. „Който знае от детството си, че работата е законът на живота,

който от малък разбра, че хляб се получава само в

по пот на лицето си е способен на подвиг, т.к

в точния ден и час ще намери волята си

изпълнение и сила за това"

Жул Верн.

Завършете изреченията:

1.Хора работят за...

2. Истинската работа е ...

3. Когато избират професия, хората често не вземат предвид...

4. Във всяка професионална работа най-важното е...

5. Щастието е...

Изказвания на философи, икономисти, политици

1. Хората работят за задоволяване на техните потребности, в името на самоизразяването на собственото си „аз“.

2. истинска работа Става дума за отдаденост и креативност.
3. При избора на професия хората често не се съобразяват понятия, които се изразяват с три думи: Искам, мога, имам нужда .

но) Искам - твоето желание.

б) Мога - техните възможности, способности, знания, здравословно състояние. в) Необходимо - потребностите на пазара на труда.

4. Във всяка професионална работа най-важното знания и способност да ги прилагат на практика.
5. Веднъж на въпроса: „Какво е щастието?“ беше даден следният отговор: „Щастието е, когато сутрин отиваш на работа с удоволствие, а вечер се връщаш вкъщи с радост“. И така, един от компонентите на щастието е правилният избор на професията. Този проблем рано или късно се сблъсква всеки човек.

а) са изчезнали почти или напълно;
б) се появява едва през ХХ век;
в) ще се появи в бъдеще.

а) минали професии: кочияш, фенерджия, предачка, перачка, кочияш, шивачка, адвокат, коминочистач, пощенски началник, полицай, търговец и др.;

б) програмист, компютърен оператор, ръководител, секретар-референт, оператор на металорежещи машини с цифрово управление (CNC), тракторист - машинист с общо предназначение, пилот, кранист, космонавт, ембриолог, електротехник и др.;

в) професии, свързани с развитието на дълбокото море, космоса, развитието на роботиката, компютъризацията, химическата и ядрената промишленост, икономиката, телевизията, видеотехниката , екология, криминалистика, генно инженерство и др.

"Пустинен остров"

Този остров има всички условия за живот: прясна вода, риба в реките, птици и животни в горите, овощни дървета... А вие съвсем случайно сте имали слънчогледови семки и грах, пшеница и моркови, както и брадва, трион, чук, намотка въже ... Накратко, нещо между острова на Робинзон Крузо от книгата на Даниел Дефо и мистериозния остров на капитан Немо от книгата на Жул Верн ...

МЕДИЦИНСКА СЕСТРА - СТРУКАР
СЕРВИТНИК - ТАКСИТОВОЙ ШОФЬОР
ИНЖЕНЕР-ДИЗАЙН - КОМПОЗИТОР
ПРОДАВАЧ - ТРЕНЬОР
ЖИВОТНОВЪД - ГРАДИНАР

Търнър

Медицинска сестра

Инструменти

Шофьор

Такси

Обслужване

сервитьор

Композитор

Създаване

инженер -

конструктор

Треньор

Продавач

хора

селекционер

градинар

природата

(Селско стопанство)

„Ако човек не знае към кой кей е на път, нито един вятър няма да бъде благоприятен за него“

Философ Сенека

В света 50 хиляди професиите, в зависимост от това за кого работи лицето, професиите се разделят на 5 групи:

1.Човек-дива природа
2. Човекът – техника и нежива природа
3.Човек-човек
4. Човешка знакова система
5. Човекът е художествен образ

"БЪДИ ПРОФЕСИОНАЛЕН..."

думи Константин Дмитриевич Ушински :

"Ако подбереш добре работата си и вложиш цялата си душа в нея, тогава щастието ще те намери."

раздели: Приобщаващо образование

Цели на презентацията:

изясняване и разширяване на знанията на децата за професиите;
активиране на придобитите умения в специално организирани речеви ситуации.

Задачи.

Поправително и възпитателно:

разширяване и активизиране на предмета, словесен речник и речник на знаците по тази тема;
развитие на умението за съставяне на разкази с описателен и описателно-разказен характер, разказ от личен опит;
подобряване на просодичните компоненти на речта.

Корекция-развиване:

развитие на общи двигателни умения;
развитие на ориентация в пространството;
развитие на словесно-логическото мислене, зрително и слухово внимание и памет;
развитие на комуникативната функция на речта;
овладяване на формите на речеви етикет.

Образователни:

възпитаване на грижовно отношение към работата;
възпитаване на децата на интерес и уважение към професионалните дейности на техните родители;
по-нататъшно развитие на мотивацията за съвместни дейности на деца и родители;
засилване на желанието и способността да се изслушваме един друг;
развиване на умението за спазване на определени ситуационни правила;
поддържане на семейните ценности.

Предварителна подготовка.

Провеждане на GCD за развитието на речта, визуалната дейност и дизайна на тема "Професии".
Четене и обсъждане на произведенията на детски писатели и поети за професиите.
Учене на стихотворения на тема "Професии".
Запознаване на децата с професиите на родителите, съвместна подготовка на презентацията и нейната защита пред децата и учителите на групата.
Практическо овладяване на жанра "интервю" от деца в процеса на опознаване на професии в детската градина.
Организиране и провеждане на ролеви игри, съответстващи на изучаваната тема.

Оборудване и материали:

магнитни дъски;
илюстративен материал;
лаптоп;
проектор;
музикален център;
пиано;
аудиозаписи: "Песен на майсторите" от филма "За Червената шапчица", музика А. Рибников, текст Й. Ким;
"Магическа пръчка";
Костюм на вещица;
снимки, изобразяващи представители на професии: готвач, учител, фризьор и предмети, свързани с тези професии.

Напредък на презентацията

I. Организационен момент

Децата влизат в музикалната зала под „Песен на майсторите“ и застават на опашка в центъра на залата.

Деца във верига четат стихотворение от И. Гурина (Приложение 1).

Звучи встъпителната реч на възпитателя. ( Презентация. слайд 1).

II. Главна сцена

1. Слайдовете за презентация се показват на екрана, децата коментират всеки слайд последователно.

Слайд 2. - А сега ще говорим за това как сме изучавали професии.

- Говорихме за различни професии в класната стая.

Слайд 3. - Съставени изречения и разкази за професии.

Слайд 4. - Разбрахме какво е необходимо за изпълнение на определена работа.

2. Реле "Какво има нужда някой?".

В центъра на залата има 3 маси, на които има картини, изобразяващи представители на професии: готвач, учител, фризьор.

Децата са разделени на 3 отбора. Участниците в щафетата един по един тичат до отделна маса с различни предмети и избират какво е необходимо за представителите на всяка професия.

2. Слайд 5. - Усвоил професията кореспондент.

Слайд 6. - Интервюирахме персонала на детската градина. (Показва се видеозапис от интервю с учител логопед).

Слайд 7. - Изяснихме какво прави психолог.

Слайд 8. - Научи се как да станеш медицинска сестра.

Слайд 9. - Посетихме други групи, срещнахме се с учителите.

4. Мобилната игра "Трансформации".

Един от учителите играе ролята на Магьосницата и чете стихотворение. ( Приложение 2). Децата изпълняват движения в съответствие с текста на стихотворението, изобразявайки действията на представители на професиите, наречени от Магьосницата.

5. Слайд 10. - Запознахме се с руския бит и старите професии.

Слайд 11. - Хвърлиха "мост" между миналото и настоящето.

6. Музикална игра на открито „Обущар”.

Музикалният ръководител изпълнява на пиано полската народна песен "Обущарят" ( Приложение 3).

Децата стоят в кръг. В центъра е лидерът. След като изслуша въведението, Обущарят пее първото изречение, обръщайки се към децата. Децата вървят в кръг. След като Обущарят свърши да пее, децата спират и пеят своя отговор. На втория и третия куплет движенията се повтарят. Обущарят отново задава въпроса, децата отговарят. След думите „този, когото хванете“, децата се разпръскват, а Обущарят ги хваща. Хванат става Обущар.

7. Слайд 12. - Нарисуваха и направиха.

Децата канят родителите да видят изложбата на рисунки и занаяти.

8. Слайдове 13-15. - Участвал във викторини. Ето как беше (Родителите гледат снимките на слайдовете.)

9. Слайд 16. - Говориха за професиите на родителите.

10. Слайдове 17-30. На екрана се проектират презентации на деца за професиите на техните родители.

Децата по веригата накратко казват за какво работят родителите им.

11. Слайдове 31-35.

- Играхме различни игри.

- Играхме в болницата. Макар беше лекар, а Маша беше медицинска сестра.

– Повтаря правилата за поведение на пътя.

- Научи се да оказва първа помощ.

- Сготвиха лакомство в руска печка.

Един от учителите разказва за историята на професията, която се е променила с времето. Това е работа на пощальон.

13. Деца изпълняват песента "Пощальон" музика. А. Самонова, сл. А. Расцветникова. ( Приложение 4).

Слайд 36. - Избраха бъдещата си професия.

2-3 деца показват своите презентации и разказват за мечтата си.

Момиче от династия на музикантите свири мелодия на флейта.

14. Резюме на презентацията.Детето чете стихотворение

Всички професии са важни
Всички професии са необходими!
Дори и да няма талант
Пишете поезия всеки ден
Можеш ли да бъдеш сервитьор
Или нахален състезател
Или можете да печете чийзкейк
Или пейте или танцувайте
Или, ето, помогнете на старицата
Пишете писма на внуци!
Като цяло всичко е възможно в света,
Ако наистина искаш!
И самият Гагарин ще отговори:
"Дори полети в космоса!"

Децата казват в един глас: