Анализ произведения «Слон» (А. И. Куприн). Энциклопедия сказочных героев: "Слон" Характеристика девочки из рассказа слон куприна
«Творчество А.И.Куприна» - Куприн работает корреспондентом. Общественный резонанс. Дознание. Роман «Жанет». Раздумья писателя об обреченности творческой личности. Постановка острых социальных проблем. Гранатовый браслет. Русский сатирический листок. Олеся. Известность. Страстная минута. Кризисные явления. Купринское пристрастие.
«Куприн Александр Иванович» - В 1890г. Александр Иванович Куприн. «Гранатовый браслет» (1910). Весной 1937 тяжелобольной Куприн вернулся на родину. Там находится 4 года. В 90-х г.г. знакомится с Буниным, Чеховым и Горьким. Куприн эмигрирует за границу. Весной 1897 г. писатель находился в Полесье. Семнадцать лет писатель провел в эмиграции.
«Куприн Золотой Петух» - Ответы на вопросы. 3. Какие образные средства позволяют почувствовать настроение писателя? 5.Куприн пишет: «…почти за пределами слуха, я улавливаю нежнейшее пианиссимо». Ответ №1. Александр Иванович Куприн «ЗОЛОТОЙ ПЕТУХ». 2. Передаётся ли Куприным особое звучание петушиного пения? В рассказе я заметила много эпитетов.
«Жизнь и творчество Куприна» - Биография. Семья. Александр Иванович Куприн (1870-1938г.г.). Куприн служил кадровым офицером в Подольской губернии. Литературные жанры Куприна. Краткий обзор жизни и творчества. Детство А.И. Куприна. А.И. Куприн и Е.М. Куприна 1937 г. Елизавета Морицевна Куприна и А.И. Куприн Ялта 1907г. А.И. Куприн с Е.М.Куприной и дочкой Ксенией.
«Белый пудель Куприн» - А.И.Куприн. Зато Серёжа охотно делился своими планами. Реальная основа сюжета создания произведения. Старик был неразговорчив и старался о себе говорить как можно меньше. Композиция рассуждения. Человек пришёл в мир для безмерной свободы, творчества и счастья. Синквеин. Барыня обозлилась на нас. Творческая мастерская по рассказу Александра Ивановича Куприна «Белый пудель».
«Святочный рассказ» - Особенности святочного рассказа. Чудо милосердия. 2.Герои рассказов – дети. «Каждый человек может быть добрым, сострадательным и красивым душой» А.И.Куприн. 3.Счастливый финал. Святочный рассказ А.И.Куприна «Чудесный доктор». Чудо святочного рассказа. Рождество.Святки. 1.События, описанные в рассказе, происходят в канун Рождества, во время Святок.
Этот рассказ Куприна – светлое и доброе произведение. В нем царят любовь к детям и бережное отношение к их мечтам. Все герои рассказа положительные. И все в нем складывается прекрасно, хоть и начинается повествование с печальной сцены – болезни девочки Нади.
Доктора, которые осматривают больную, не могут понять причины болезни. Но один из них подозревает, что виной всему – безразличие к жизни. И он дает безутешным родителям совет исполнять любые желания их горячо любимой дочурки.
О том, что и отец, и мать безгранично любят свое чадо, сразу ясно. Они предстают перед читателем удрученными горем и уставшими от забот. У матери заплаканный вид, а отец заметно нервничает.
И, они бы рады исполнить любой каприз девочки. Да вся беда была в том, что она ничего не хотела. И тут автор прибегает к такому разрешению проблемы, как связь с природой, животным миром. Девочка неожиданно заявляет, что хочет увидеть в своем доме слона.
Это животное в рассказе выступает в роли ее спасителя. Во-первых, автор хотел подчеркнуть, что действительно неразрывна связь человека и природы, а общение с другими ее творениями способно творить чудеса. Неслучайно выбирает он именно слона. Ведь это животное, воспитанное в цирке, умно и дружелюбно по отношению к людям. А еще – сильно. Куприн наделяет здесь Томми не только физической силой, но и целительной.
И еще один момент: помогает девочке справиться с хандрой и то, что исполняется ее заветная мечта. Ей не понравился заводной слон, купленный отцом. Хотя она и, не желая огорчать папу, благодарит его. Но все же, она хотела видеть именно живое существо. А то, что слон должен был непременно посетить больную именно в ее доме, то это и понятно: девочка хотела не просто любоваться на животное в цирке, а общаться с ним.
Какой бы безумной не казалась эта идея, но отец Нади решает во что бы то ни стало исполнить ее. Немец, хозяин животных, к которому он обратился со своей странной просьбой, вначале недоумевает. Но потом идет навстречу странному посетителю. А ведь у него тоже была маленькая дочь. И, вероятнее всего, он представил себя на месте отца Нади.
Так как рассказ наполнен только положительно настроенными героями, то все проходит безо всяких препятствий. Слон наконец посещает больную девочку. Она играла с ним весь день. И, благодаря своему большому другу, даже с аппетитом поела.
Сны, которые видела Надя после визита Томми, были радостными. Животное самым положительным образом повлияло на состояние здоровья девочки. И, происходит настоящее чудо – на следующий же день она чувствует себя совершенно здоровой!
В рассказе представлена почти утопическая картина общества. Отношения между людьми кажутся идеальными, ведь все, с кем мы сталкиваемся на его страницах – люди отзывчивые и понимающие. Было бы хорошо, если ситуации разрешались всегда так и в действительности, а мечты сбывались и чудеса происходили. А ведь самое главное в нем то, что происшедшее чудо было сотворено любящими людьми.
Несколько интересных сочинений
- Сочинение Граф Новинский в романе Обыкновенная история Гончарова образ и характеристика
В своем произведении «Обыкновенная история» Гончаров указал несколько героев с отличительными характерными чертами. Граф Новинский является ярким и второстепенным героем. Полное имя героя – Платон Новинский
- Главные герои комедии Горе от ума Грибоедова
Довольно много разных и интересных персонажей участвуют в данной комедии Грибоедова. Но несмотря на их большое количество, главное действие, все же, сосредоточено вокруг нескольких главных героев.
- Сочинение по пословице В гостях хорошо а дома лучше
Вообще-то, я убедилась в правдивости этой фразы… Мне многие люди говорили, мол, дома лучше. Но мне всегда ка-то не очень верилось. Как так может быть? Идёшь в гости, там тебя встречают, вкусно кормят, развлекают…
- Образ и характеристика О-90 в романе Мы Замятина сочинение
В произведении «Мы» очень много интересных и неоднозначных героев. Одной из таких героинь является О-90. Эта девушка является постоянной партнершей строителя Интеграла Д-503
- Сочинение Почему Чацкий обречен на одиночество (рассуждение)
Для многих из нас, такое слово как одиночество ассоциируется с некой особенностью, уникальность и новизной. На наше мышление и восприятие влияет общество вокруг.
Одним из самых известных российских писателей является А.И. Куприн. «Слон» (краткое содержание для читательского дневника поможет школьникам понять смысл и идею повести) - это небольшой рассказ автора, созданный в 1907 году. Это трогательная наивная история о дружбе маленькой девочки и большого слона из зверинца. Небольшое произведение отличается неторопливым повествованием, выразительным языком и оригинальной развязкой. Данное сочинение традиционно включается во все сборники детских произведений и является одной из лучших книг для учеников среднего школьного возраста.
Завязка
На уроках в начальных классах проходят тему: "Куприн. «Слон»". Краткое содержание для читательского дневника необходимо для анализа на школьных уроках для написания сочинения. Этот рассказ - один из самых трогательных, наивных и вместе с тем глубоких и серьезных, предназначенных для детского чтения. Повествование начинается с описания обычной семьи, в которой болеет маленькая девочка Надя.
По словам доктора, у нее отсутствует интерес к жизни, отчего она увядает с каждым днем. И вот однажды девочка неожиданно попросила у родителей слона. Отец привез ей игрушечное животное, которое умело двигаться, однако она хотела настоящего. Несомненным талантом в изображении человеческих чувств и переживаний обладал Куприн. «Слон» (краткое содержание для читательского дневника позволяет лучше понять композицию этого маленького рассказа) - это книга, которая посвящена раскрытию удивительной дружбы между девочкой и этим животным. Отец Нади сумел договориться с хозяином зоопарка о том, чтобы желание девочки было исполнено.
Кульминация
Основная часть произведения посвящена трогательной картине общения девочки со слоном. Автор не скупился на подробное описание того дня, который они провели вместе. Одним из наиболее известных писателей 20 века является Куприн. «Слон», краткое содержание для читательского дневника которого может пригодиться детям перед прочтением этого произведения - это история, сюжет которой посвящен наивной дружбе между Надей и животным. Главная часть повествования - это раскрытие образа героини в тот день, когда ее желание было исполнено. Она снова стала веселой, живой, общительной, у нее появились обычные детские желания, которые бывают у каждого ребенка. В этом возрождении Нади и заключается весь смысл произведения.
Заключение
Ученикам младшего звена можно предложить написать небольшое сочинение на тему: «Куприн. “Слон”». Краткое содержание для читательского дневника (3 класс - это время, когда дети наиболее восприимчивы к таким историям) поможет школьникам разобраться в главной идее произведения: возвращение ребенка к нормальной полноценной жизни возможно только при живом и непосредственном общении.
Александр Иванович Куприн
«Слон»
Маленькая девочка Надя (6 лет) заболела, по словам доктора Михаила Петровича, «равнодушием к жизни». Единственное средство вылечить — развеселить. Но девочка ничего не хочет.
Однажды она попросила слона. Через полчаса папа привёз ей «дорогую красивую игрушку» — серого слона, который сам машет хвостом и качает головой. Но девочка сказала, что хотела настоящего, а этот мёртвый. Тогда папа едет в зверинец и упрашивает хозяина-немца отпустить слона Томми к ним домой. Немец сначала не понимает, но папа все объяснил. Тогда хозяин зверинца разрешает сводить слона в гости ночью и сам проверяет, возможно ли это (есть ли большая комната, крепкий пол, широкие двери).
Ночью слона ведут в дом. Чтобы он поднялся по лестнице на второй этаж, папа покупает для него фисташковый торт. Утром Наде говорят, что слон пришёл, кормят яйцом всмятку и молоком и на коляске везут к слону. Девочка слона не боится, они вместе чаёвничают: девочка пьёт чай, слон — сахарную воду с булками. Надя знакомит его с куклами, показывает книжку с картинками. Друзья вместе обедают. Вечером Надю не оторвать от слона, она так и засыпает рядом с ним и видит сон, будто «женилась на Томми, и у них много детей, маленьких, весёлых слоняток».
Слона уводят. Утром девочка просыпается бодрая и, узнав, что слон ушёл и звал её в гости, просит передать, что она уже совсем здорова.
Шестилетняя Надя нездорова. Ее не интересуют любимые куклы, ни даже друзья, с которыми она так сильно любила играть раньше. Даже от шоколада отказывается. Надя больна равнодушием к жизни. Врачи, которые приходят каждый день в их дом, ничего не могут сделать. Каждый раз дают только один и тот же совет – не давать Наде скучать, развлекать ее и исполнять все ее капризы. Родители бы и рады выполнить предписания врачей, но Надя ничего не желает.
Этим утром Наденька проснулась немного бодрее обычного. Она видела какой-то сон. Но не может его вспомнить. На привычный вопрос мамы нужно ли ей что-нибудь, вдруг вспоминает свой сон и шепотом, как будто секретом делясь, просит слона. Папа Наденьки тут же выбегает из дома и уже через 30 минут принес дочери большого серого слона. Он заводной. Умеет качать хоботом и хвостом, а на его спине в палатке, расшитой золотом сидят 3 маленьких человечка. Огорченная Надя говорит, что этот слон мертвый, а она хотела живого и напомнила отцу, что тот когда-то обещал свозить ее в зверинец, но так и не свозил.
Отец вновь уходит из дома, на этот раз он едет в зверинец. Посмотрев представление, он подошел к хозяину зверинца. Он рассказывает ему о своей дочери, о ее болезни и просьбе привести ей слона. Хозяин зверинца проникся сочувствием к девочке Наде, так как у него самого шестилетняя дочь. Они договариваются, что ночью, чтобы не нарушать спокойствия горожан, они приведут слона в дом к Наденьке. На следующее утро девочка проснулась и ей сообщили, что в гости пришел слон, но сначала надо поесть и одеться. Надя проявляет интерес ко всему, что происходит вокруг. Быстро съела яйцо, выпила горячего молоки и, не сопротивляясь, оделась. Когда Надю вывезли в гостиную к слону, она была поражена его размерами. Она познакомилась со слоном Томми, поинтересовалась, как он спал, и стала угощать слона булками и сладкой водой. Весь день они вместе играют и даже обедают за одним столом.
Вечером, когда пришло время спать Наденьку никак не могли оторвать от Томми, так она и уснула рядом с ним. Девочку отнесли в кровать, а слона вернули в зверинец. Наутро девочке объяснили, что Томми ушел домой к своим деткам и просил ей передать, что ждет ее в гости, когда та окрепнет и выздоровеет. Надюшка хитро улыбнулась и попросила передать Томми, что она уже здорова.
Название произведения: Слон
Год написания: 1907
Жанр: рассказ
Главные герои: Надя - девочка 6 лет, отец Нади, хозяин зоопарка , Томми - слон.
Доброта и душевность куприновских историй прослеживается в кратком содержании рассказа «Слон» для читательского дневника. После прочтения трудно отказаться от знакомства с оригиналом
Сюжет
Надя заболела - пропал аппетит, не встает с кровати. Родители девочки переживают. Доктор говорит, у Нади нет жажды жизни и она умирает. Чтобы девочка выздоровела, ее нужно заинтересовать. Родители пытаются развеселить дочку куклами, игрушками, сладостями, но ничего не помогает. Надя не хочет расстраивать родителей, но не может ничего изменить.
Ночью Наде приснился слон. Утром она сказала, что хотела бы увидеть слона. Отец в смятении - он готов на все ради выздоровления девочки, но как же ему привести большого зверя домой. Он общается с хозяином зоопарка и просит одолжить слона на день. Хозяин зверинца сочувствует герою, у него тоже есть дочь, и соглашается.
Когда к Наде приводят слона, она общается с ним, демонстрирует ему лучшие игрушки и кукол, они вместе трапезничают. Девочка уснула рядом с новым другом. Во сне они с Томми поженились. и у них появились забавные слонята. Слона возвращают в зверинец, а утром девочка просит передать Томми, что выздоровела.
Вывод (моё мнение)
В трудную минуту важно помогать друг другу, незнакомым. Владелец зверинца согласился с просьбой отца Нади, сопереживая ему. Все мы люди, и доброта и помощь делают нас человечными. Иногда у нас болит не тело, а душа, а чтобы ее исцелить, нужно светлые чувства, теплые и добрые, волшебные впечатления.