Bir çocuk notlara düşerse ne yapmalı? Derslerimde kaydım. Belki çocuk ebeveynlerinden yeterince ilgi görmüyordur
Her anne gibi siz de çocuğunuzun en zeki olduğundan eminsiniz. Ancak sevgili çocuğun bu yüksek profilli unvanı hak etmek için acelesi yok: Son zamanlarda Genç bir öğrenci eve okuldan yalnızca C notu getiriyor. Kocası kemere bakar, evinizde çizgi film tabusu vardır ama bu önlemlere rağmen yavru hala onu bir tek A ile memnun etmemiştir...
Bir öğrencinin C notu almasının en yaygın nedeni yorgunluktur. Bu nedenle öncelikle çocuğunuzun ders dışı yüküne dikkat edin. Eğer dahiniz bir sanat stüdyosuna gidiyorsa, tenis oynuyorsa, havuzda yüzüyorsa ve akşamları bir İngilizce öğretmeniyle İngilizce çalışıyorsa, onun düşük performansına şaşırmamalısınız. Uzmanlar şundan emin: Bir çocuk, yaşı ne olursa olsun, yalnızca ikiden fazla ek kulübe katılmadığı takdirde normal şekilde çalışabilir.
Eğer bu ideal Spor bölümü ve entelektüel uğraşlar – örneğin karate ve yabancı Dil veya kayak ve satranç. Aşırı fiziksel aktivite veya tam tersine, zihinsel aktivite tüm gücünüzü alacağından ve derslere konsantre olmanıza izin vermeyeceğinden okulu gölgede bırakabilir. Bunun tek istisnası, abartılmaması gereken müzik dersleridir çünkü edinilen bilginin yapılandırılmasına ve psikologlara göre dikkatin eğitilmesine yardımcı olurlar. Bir çocuk, görüş alanından oynarken aynı anda birkaç sorunu çözer: notları okur, gördüklerini analiz eder ve yeniden üretir, bu da konsantrasyonu öğretir ve ince motor becerilerini geliştirir, bu da konuşmanın gelişimini etkiler. Öğrencinin tüm bu becerileri bilinçsizce okul derslerine aktaracağından şüpheniz olmasın. Üstelik müziğin kendisi de ister vals ister menüet olsun sakinleştirir ve sinir sistemi üzerinde faydalı bir etkiye sahiptir.
Ona bir bilgisayar oyunu al
Psikologlar birkaç yıldır televizyon ve bilgisayarların modern "başarısız mükemmel öğrencilerin" temel sorunları olduğunu söylüyorlar. Bir çocuk hazır sıvı kristal resimlere (çizgi film veya oyunlar - fark etmez) daldığında, beyninin yaratıcılıktan sorumlu kısmı kapatılır - kitap okurken veya bir müzik dinlerken olduğu gibi hayal kurmaz. sesli peri masalı. Bilim insanları, DVD izlemeyi bilmeyen çocuklara okulda soyut düşünmeyle ilgili fizik, edebiyat denemeleri ve hatta çizim gibi konuların verilmediğini belirtiyor. Ayrıca ekran karşısında otururken düşünme ve hayal etme ihtiyacının olmayışı genel pasifliğe yol açmaktadır. Bebeğinizin de benzer bir akıbete uğramasını istemiyorsanız, günde 1,5 saatten fazla televizyonu açmayın. Aynı sınırı ayarla bilgisayar oyunları(ve öğrenci bir veya başka bir eğlenceyi seçmelidir).
Televizyon ve bilgisayarların tüm dezavantajlarına rağmen onları sonsuza kadar lanetlememelisiniz. Ayrıca orada faydalı programlar Bu, çalışmalarınızda size yardımcı olabilir. Son zamanlarda seyahatler, eski savaşlar ve hayvanlar dünyası hakkında giderek daha fazla kaliteli film ortaya çıkmaya başladı. Ancak popüler bilgisayar oyuncaklarının yaratıcıları, "nişancılar" temasında bir boşluk olduğunu fark ettiler ve eğitici oyunlar yayınlamaya başladılar. Bunlarda C öğrenciniz bir medeniyet inşa edebilecek ve onun içinde kral olabilecektir. En önemlisi, ülkenin uzun süre var olabilmesi için doğru kararları vermeyi ve sorumluluk sahibi olmayı öğrenmesi gerekecek. Katılıyorum, bunlar hem okul hem de yaşam için mükemmel becerilerdir.
Bir çocuğa her şeyi ilk seferde anlamayı nasıl öğretirim?
Öğrencinin bilgiyi özümsemek yerine dersler sırasında arkadaşlarına kısa mesaj yazması veya yerleşik oyuncaklarla oynaması durumunda cep telefonu da öğrencinin kötü notlarına neden olabilir. Psikologlar, düşük sınıflarda telefona hiç ihtiyaç duyulmadığını, ancak daha ileri sınıflarda onu sokak kıyafetleriyle birlikte teslim etmenin daha iyi olduğu konusunda ısrar ediyor. Özel durumlarda çocuğunuz size telefonla ulaşamayacak diye endişelenmeyin. Unutmayın, çocuk öğretmenlerinin gözetimindedir ve öğretmenler bir şey olursa size sizinle iletişime geçme fırsatını verecektir.
Ona jambon yedir
Öğrencinin büyümesinde en önemli faktörlerden biri çocuğun beslenmesidir. Bu nedenle senin Ana görev- En sevdiğiniz çocuğunuzun menüsünü çeşitlendirin: sebze çorbaları, et ve balık hazırlamaya çalışın, taze sebze ve meyveler satın alın. Aynı zamanda mükemmel bir öğrencinin beslenmesinin yüke yeterli olması gerektiğini unutmayın. Bir çocuk derse koşarken kendisini sağlıklı bir marul yaprağı ve bir bardak vitamin suyuyla sınırlandırıyorsa, günlükte A'yı aramayın. Kahvaltı protein içermelidir: jambon, yumurta veya peynir. Bu besinler çocuğun sinir sistemi üzerinde olumlu etkisi olan B12 vitamini açısından zengindir. Ve eğer onun için her şey yolundaysa, o zaman sınıfta dikkat konusunda herhangi bir sorun olmaz. Eğer genç öğrencinizin iştahı yoksa ona mutlaka ekstra kahvaltı verin. Ancak besleyici ve yüksek kalorili bir çikolatadan bahsettiğimizi düşünmeyin! Tatlıların hızlı karbonhidrat yani enerji olduğu bilinmektedir. Ve bunu kabul ettikten sonra çocuğun acilen ondan kurtulması gerekecek ve kesinlikle konsantre olamayacaktır. Elbette bunun beden eğitimi notlarına olumlu etkisi olacak ama Rus edebiyatı öndeyse ne yapmalı?
Son araştırmalara göre, akademik sorunları olan çoğu çocuğun diyeti aşırı miktarda gluten içeriyor: buğday ve çavdarda bulunan iki bitki proteini olan gliadin ve glutenin karışımı.
Kocanızla tartışmayın
Psikologlar çoğu zaman çocuğun kişisel sorunlarının onun öğrenmesini engellediğini söylüyor. Evdeki zor bir durumla veya akranlarla ilişkilerle ilgili olabilirler. Yani örneğin bir çocuk meşgul anne ve babasını çok nadir görüyorsa ve performansı düşük olduğu için yalnızca okula çağrıldıklarında onlarla iletişim kuruyorsa, bilinçaltında bunun için çabalayacaktır. Sonuçta, günlükteki başka bir kötü şey daha - tek yol ebeveynlerin dikkatini çekin. Ayrıca evinizde kocanızla kavgalar sık sık yaşanıyorsa, ikişerli yaşları da bekleyin. İnanın bana, anne ve babanın yalnızca çocuklarının zayıf akademik performansı hakkında konuşmaları gerektiğinde bir araya gelmeleri öğrencinin gözünden kaçmayacaktır. Açık bilinçaltı seviyesiÇocuk, kötü notun, ebeveynlerinin aynı fikirde olduğunu görme fırsatı için ödenmesi gereken küçük bir bedel olduğuna inanır. Tavsiye basit: Kocanızla asla çocuğunuzun önünde tartışmayın. Yine de öğrencinizin önünde tartışıyorsanız, eşinizden birbirinizden af dileyin. Çocuk, kavganın unutulduğunu ve evin huzuru uğruna iyi notlarını feda etmesi gerekmediğini anlamalıdır.
Sınıf arkadaşlarıyla iletişim eksikliği veya tam tersine onlara bağımlılık da sorunlara neden olabilir. Eğer bir çocuğun boyu, görünüşü ya da özel tasarım kıyafetler giyememesi konusunda bir kompleksi varsa, "saklanmaya" çalışacak ve göze çarpmayan bir C öğrencisi olmaya çalışacaktır. Neyse ki ona yardım etmek çok kolay! Birlikte öğrencinizin başarılı olacağı bir aktivite bulun; bu bir sanat stüdyosu veya spor bölümü olabilir. Seçilen alandaki başarılar özgüvenini artıracak ve akademik performansı da buna paralel olarak artacaktır.
A'nın parasını öde
Bazen düşük performansın nedeni motivasyon eksikliğidir: Anne ve baba iyi notlardan memnun değilse neden deneyesiniz ki? Bu nedenle dahi çocuğunuzu her zaman B ve A notlarını aldığı için ödüllendirin. Nadiren de olsa “mükemmel” olduğu için ebeveynlerinden övgü alan bir çocuk, bunun için yeniden çabalamaya başlayacaktır. Maddi ödülleri göz ardı etmeyin. Özellikle öğrencinizin yeteneğinin ötesindeki konulardaki performans için. Ancak aşırıya kaçmayın: Pahalı hediyeler aldatmaya yol açabilir - öğrenci sorunları gizlemeye ve sınıf öğretmeninin imzasını taklit etmeye başlayacaktır. Hafta boyunca iyi bir akademik performans için cep harçlığı ve mütevazı bir hediye yeterlidir ve yıl sonuna ödül olarak dizüstü bilgisayarlardan ve yurt dışı gezilerinden tasarruf edin.
Belki de dahinizin düşük notlarının nedeni basit bir can sıkıntısıdır. Bu durumda çocuğunuzun eğitimini çeşitlendirmeye çalışın. Örneğin biyolojiye olan ilgisini kaybetmişse onu zooloji veya paleontoloji müzesine götürün. Gerçek bir dinozorun iskeletini görme fırsatından daha ilginç ne olabilir? Öğretmenlere ve psikologlara göre, çocuğun edindiği bilgiyi pratikte uygulaması önemlidir. Örneğin, oğlunuz Formula 1'e meraklıysa ona yarış arabası örneğini kullanarak fizik yasalarını anlatmaya çalışın ve flört etmeye başlayan kızınıza kıvırma makinesi kullanılarak ısıtıldığında meydana gelen genleşmeyi anlatın. ütü.
Uzman görüşü
Natalia Mikhailova, psikolog:
Her zaman kontrol et Ev ödevi: Çocuk, okulda değilse evde öğrendiği dersin kendisine sorulacağını anlamalıdır. Ancak bu durumda genç öğrenci sorumluluk geliştirmeye başlayacaktır. Tüm okul etkinliklerinden haberdar olun, olup bitenlerle ilgilenin ve dün tartıştığınız durumun (erkeklerin çatışması, yaklaşan müze gezisi vb.) nasıl çözüldüğünü mutlaka sorun. Samimi ilginize olan güven, çocuğun ebeveynlerine güvenmesine olanak tanıyacak ve size doğru zamanda ona yardım etme fırsatı verecektir. Söylemeye gerek yok, ders kitaplarına kendiniz bakıp denklemleri çözebilmeniz mi gerekiyor? Aksi takdirde ebeveynlik yetkinizi kaybetme riskiyle karşı karşıya kalırsınız.
Organize et
Bir liste yap. Çocuğunuzu "Yapılacaklar" adlı bir liste yapmaya davet edin. Bunun için parlak, modaya uygun kapaklı özel bir defter alın, böylece öğrenciniz onu yanında taşımaktan mutluluk duyacaktır. Görevler tamamlandıkça üstlerini çizecek. Bu listeye bakıldığında çocuk hiçbir görevi unutmayacak ve zamanını doğru bir şekilde dağıtabilecektir, bu da onu kesinlikle daha organize hale getirecektir.
Görevleri numaralandırın. Çocuğunuz çalışmaya başlamadan önce, ödevleri yapacağı sıraya göre numaralandırmasını isteyin. Öğrenciden tüm problemleri çözmesini ve tüm alıştırmaları bir kerede yazmasını talep etmeyin: aralar ayarladığınızdan emin olun. Biraz dinlenmek dikkati dağıtmayacaktır, aksine tam tersine yeni bilginin kafasına daha sıkı yerleşmesine izin verecektir.
Televizyonu kapat. Çocuğunuzun çalışması için dikkat dağıtıcı unsurların en az olacağı (TV, telefon veya bilgisayar) sessiz bir yer bulun. Tek odalı bir daireniz varsa, en sevdiğiniz dizileri izlemeyi öğrenci ödevini yapana kadar ertelemek zorunda kalacaksınız. Eğer kendiniz onun ders çalışmasını engelliyorsanız, bir çocuktan A notu talep etmek aptallıktır.
Bir rutine sadık kalın. Hazinenizin net bir günlük rutini olmalı: Yemek yemek, uyumak ve ödev yapmak için aynı zamanı ayarlamaya ve buna bağlı kalmaya çalışın.
Yarına kadar ertelemeyin. Bir gelenek başlatın: Çocuğunuz yatmadan önce çantasını toplamalı ve yarın için kıyafet hazırlamalıdır. Bu hem onu hem de sizi sabah telaşından kurtaracak ve çocuğunuzu bir sonraki okul gününe hazırlayacaktır.
Uzun zamandır beklenen tatiller çoğu okul çocuğu için yaklaşıyor.
Bebeğiniz fark edilmeden büyüdü ve artık bir bebek ya da komik bir okul öncesi çocuk değil, neredeyse yetişkin, saygın bir kişi - bir okul çocuğu. Bir okul üniforması ve en iyi sırt çantasını, bir yığın defter, kalem, kurşun kalem ve bir sürü başka gerekli şey aldım. Çocuğunuzun anne ve babasını her gün A notuyla memnun edeceği gerçeğini sabırsızlıkla mı bekliyorsunuz? Aksi olamaz: Sonuçta çocuğunuz en zeki, en gelişmiş, en zeki ve en iyi okunan çocuktur!
Aniden... Günlükte birdenbire ikililer belirir. Ve ne yapacağını şaşırıyorsun: bu nasıl olabilir? Ne yapalım? Azarlamak, cezalandırmak, öğretmenle anlaşmak mı?
Bir çocuğun kötü notlar alması durumunda ne yapılması gerektiği konusunda bir psikologdan bazı tavsiyeler vereceğiz:
İpucu #1Öncelikle - sakin ol. Henüz tek bir kişi iki kişi olmadan yapmayı başaramadı. En önemli şeyi unutmayın: Kötü notlar için bırakın cezalandırmayı, azarlayamazsınız. Neden? Çünkü bu sorundan kurtulmaya yardımcı olmayacak ama çocuğa ebeveynlerine güvenilemeyeceğini gösterecek ve bir dahaki sefere aldığı işareti saklamaya çalışacaktır. Ve zamanla diğer sorunları sizden saklamayı öğrenecektir. Ona ihtiyacın var mı?
Çocuğunuzun günlüğünde ara sıra ikili görünüyorsa endişelenmenize gerek yok. Ara sıra alınan bu tür kötü notlar bir kaza olarak değerlendirilebilir: Bu kimsenin başına gelmez!
İpucu #2 Akademik alanda bariz bir bozulma görüyorsanız, durumu anlamaya çalışın. Belki okul müfredatı çocuk için çok zor? Bu, sanıldığından daha sık gerçekleşir. Bu durumda ek dersleri düşünün. Tam tersi durumda da benzer bir sonuç ortaya çıkar. kolay program Gelişim düzeyi okulun sunduğu bilginin ilerisinde olan bir çocuk için. Uzun zamandır bildiği şeyi yapmaktan sıkılıyor ve ihmal sonucu ikililer ortaya çıkabiliyor.
İpucu #3 Diğer bir seçenek ise tembelliktir. Çocuğunuz da bir insandır ve tembel olma hakkına sahiptir. Ödevini nasıl yaptığını kontrol etmeye çalışın, bir süre her akşam kontrol edin. Belki ders kitaplarının başında onunla oturup bir şeyler açıklamam gerekecek. Bu yöntem aynı zamanda öğrencinin konuyu anlamaması ve zorluk yaşaması durumunda da yardımcı olacaktır.
İpucu #4İyi bir çıkış yolu olurdu doğru motivasyon.Çocuğunuza, edindiği bilgilerin ilkokul, gelecekteki tüm çalışmaların temelidir ve eğer şimdi çalışmalarını ciddiye almazsa lisede çok zor zamanlar geçirecektir. Tehdit etmeyin ama sakin bir şekilde karne alırsanız bunu söyleyin. kötü notlar Uzun zamandır beklediğim yaz gezimi iptal etmem gerekecek: bunun kazanılması gerekiyor. Çocuğunuz başarısız olursa sözünü tutmaktan korkmayın. Farkına varsın: Yetişkinliğe girdi, seyahati iptal etmek bir ceza değil, iyi olan her şeyin kazanılması gerektiği gerçeğinin teyididir.
İpucu #5Öğrencinin öğretmenle iyi bir ilişkisinin olmaması da söz konusu olabilir. Burada ebeveynler her türlü çabayı göstermelidir. Durumu öğretmenle “çözmek”.Çocuğunuzla konuşun, nedenini öğrenin, özü anlamaya çalışın - kim haklı, kim o kadar haklı değil. Öğretmenle tek başına veya başka bir kişiyle konuşmak da faydalı olacaktır. ebeveyn toplantısı, Şartlara bağlı olarak. Yeter ki “savaşa” hazırlanmayın! Diplomatik becerilerinizi gösterin.
Amacınız çocuğunuzun öğrenme isteğini kırmamak ve kendine olan inancını bastırmamaktır. Talep edin, ancak bağırmayın veya azarlamayın. Sizden istenen her türlü yardımı sağlamaya hazır olduğunuzu açıklayın.
Yaz zamanı geldi ve çocuk Zamanının önemli bir kısmını arkadaşlarına ve onlarla oynamaya ayırmıyor ama bilgisayar? Ebeveynler Sanal dünyada çok fazla vakit geçiren çocuğun alarmı çalması ve acil karar vermesi gerekiyor.
Bilgisayar başında otururken ne yaptığını, neden bu kadar ilgilendiğini bulmaya çalışın.
Esas olarak ağlarçocuk tam olarak ilgi alanlarını bulur, gerçekte yapmadığını orada yapar: insanlarla iletişim kurar, oynar macera oyunlarında. Bir çocuğun sanal dünyada bu kadar çok vakit geçirmesinin yapacak bir işi olmadığı için değil, psikolojik durum dengesiz.
Çocuğunuzun çok fazla zamanı boşa mı gidiyor?
Boş zamanda çocuklar Yararlı bir şey yapmalı ve onu israf etmemelidir. Çeşitli yerlere yazın sınıflar ya da boş zamanlarında sokakta yaşıtlarıyla takılmasına izin verin. Sonuçta bilgisayarın hayatının anlamı haline geldiği ve kaybettiği ortaya çıktı. faizçevredeki dünyaya.
Belki çocuk ebeveynlerinden yeterince ilgi görmüyordur.
Uzun zamandır bir klişe var sanal dünyaçocuk için ikinci ebeveyn gibidirler ve ebeveynler için bu bir sevinçtir. Çünkü çocuk onları rahatsız etmez, çok şey istemez. sorular ve ayrıca kuyruğuyla yürümez. Ebeveynler bundan oldukça memnun çünkü şu anda ihtiyaç duydukları şeyi yapıyorlar. Ancak bu tamamen yanlıştır. Çocuklara mümkün olduğunca çok şey ayırmak gerekiyor dikkat, onlara dokunun, yardımlarını isteyin vb.
Eğer bir çocuk derslerinde uzaklaşmışsa, onun bilgisayar başında oturmasının yasaklanması gerekir.
İlk önce koymanız gerekir şifre bilgisayarda. Bundan sonra çocuğa şifreyi almak istiyorsa bunu yapması gerektiğini söyleyin. Ev ödevi bunu kontrol edeceksiniz.
Kararlı olmak.
Bir çocuk hiç ders çalışmak istemediğinde ona eziyet edilir uykusuzluk hastalığıÇünkü bilgisayarının başından bir an bile ayrılmıyorsa o zaman kararlı davranmak gerekir. Örneğin bilgisayarın kablosunu çıkarın ve çocuğunuzun bulamayacağı bir yere koyun.
Bilgisayarı düşmanınız olarak görmeyin.
Ancak her şey o kadar da üzücü değil. eğlence Teknoloji bir çocuğun çevrimiçi olarak pek çok yeni şey öğrenebileceği bir noktaya ulaştığından, bilgisayar kullanmak yararlı olabilir. bilgi. Çocuğunuzun video dersleri yardımıyla dil öğrenmesine izin verin, oynayın mantık oyunları, eğitim bilgilerini okur. Ebeveynler, çocuklarının bilgisayarında ne olması gerektiğini kendileri düşünmelidir. Yer Bilgisayarın bulunduğu yer mümkün olduğunca rahat olmalıdır.
Çocuklarınıza iyi bakın, onlara verin Aşk ve onlarla daha fazla zaman geçir. Ebeveynlerin çocuklarıyla uyum içinde olabilmelerinin tek yolu budur. seninki fikir onun için yetkili olacak, sana karşı çıkmayacak. Ve bu en gerekli şey eğitim herhangi bir çocuk!
Merhaba. 16 yaşındayım, 10. sınıftayım.
En baştan başlayacağım. Birinci sınıftan yedinci sınıfa kadar aynı okulda okudum. Prensip olarak her şey beni rahatsız etti, ancak sınıfımız özellikle arkadaş canlısı değildi. Sınıfımıza yeni gelen öğrenciler neredeyse anında zorbalığa uğramaya başladı. Onlar için her zaman çok üzüldüm. Bazen bana yönelik alaylar da oluyordu elbette ama ben nedense buna pek önem vermiyordum. 4 ve 5'te iyi çalıştım, okudum ve hala okuyorum iyi arkadaş yani o kadar da kötü değil. 7. sınıfın sonunda ailem (yani annem ve üvey babam) bana başka bir şehre taşınacağımızı duyurdu. Doğal olarak strese girmeye başladım; okul değiştirmek bir yana, hiçbir yere taşınmak bile istemiyordum. Eylül ayının 1'i benim için tam bir işkenceydi, korkuyordum... Beni de çürüteceklerinden, arkadaşım olmayacak diye korkuyordum. Hatta ilk günlerde histerik bir haldeydim, defterleri duvara fırlatıyordum. Ama çok geçmeden adapte oldum, bir kızla ve kısa süre sonra ikincisiyle iletişim kurmaya başladım. Ve her şeyin o kadar da kötü olmadığı ortaya çıktı. Tabii ki o şehirde kalan arkadaşımı çok özledim ama okuduğum iki yıl boyunca yeni okul Ben buna alışığım. Ben de aynı şekilde çalıştım. Artık burada yaşama fikrine o kadar alıştım ki, geri dönme düşüncesini çoktan unuttum. Ancak burada yine beklenmedik bir şey var. Bu yaz annem ve üvey babam nihayet kavga ettiler. Dürüst olmak gerekirse ilk başta küçük bir şok yaşadım. 10 yıl boyunca annem ve ben bu adamla yaşadık, hepsi bu. Ama sonra sevindim... sadece mutlu oldum! Onu hiç sevmedim. Ayrıca onu asla affedemeyeceğim bazı şeyler de var. Annem, kız kardeşim ve ben, ilk başta yaşadığımız şehre geri döndük. Bu kişi olmadan yaşamanın ne kadar kolay olduğuna sevindim. Doğal olarak benimkine geçtim eski okul. Artık korkmuyordum. Oradaki herkes beni tanıyor, hem sınıf arkadaşlarım hem de öğretmenlerim. Yeni arkadaşlarımı da aynı derecede özlüyorum ama bu sefer onlardan ayrılmak o kadar da acı verici değil. Her şey yolunda... Nasıl oldu bilmiyorum ama beş konuda tamamen toryaki'ye kaydım. Okula gitmekten nefret etmeye başladım... Okul eğlenceli olmasına rağmen gitmek istemiyorum, orada bir sürü arkadaşım var. Sadece istemiyorum. Bunun neden olduğunu anlayamıyorum? Daha önce hiç ödev yapmadan okula geleceğimi hayal bile edemezdim! Bu korkunç. Belki şu anda üvey babamın kız kardeşimi anneme vermek istememesi durumu beni hala zorluyordur? Genel olarak, son zamanlarda her şey çok sinir bozucu oldu. Ve son zamanlarda ya özel bir sınıftan ya da tamamen okuldan atıldığımı hayal ettim, hatırlamıyorum. Dürüst olmak gerekirse bu beni endişelendirdi, çünkü bazıları
Her ne kadar uzmanlar ergenlik döneminin çocuklarımızdaki zorluklarından bahsetse de, bu zor dönemi yaşayan her ebeveyn bunu her çocuğuyla sanki ilk kez yaşıyormuş gibi yaşar; sorular o kadar çeşitli, sorunlar o kadar karmaşıktır ki her yeni deneyimli bir kişinin tavsiyesi kendi açısından değerlidir.
Sözler neden eylemlerden farklıdır?
Biliyor musun, babamın bana kesinlikle hiç saygısı yok! Bir şeye ihtiyacı olduğu anda hemen bağırır: “Hemen yapın!” - on altı yaşında bir çocuk şikayet etti. - Ve onun bana iyi bir şekilde şunu sormasını gerçekten istiyorum: "Nikita, yardım et lütfen!" - O zaman onun için her şeyi yaparım!
Yetişkinlerin bu kadar tuhaf davranışları karşısında şaşkına dönerek anlayışla başımı salladım.
Birkaç gün sonra sordum:
Nikita, lütfen bilgisayarı taşımama yardım et!
Şimdi” diye yanıt verdi. Bundan sonra günü, ikinciyi ve altıncıyı tekrarladım. Ve şunu söyleme arzusunu da itiraf ediyorum: "Peki, hemen yap!" - birden fazla kez ortaya çıktı.
Gençlerle uğraşırken bu gibi durumlar nadir değildir. Mantıklı ve makul bir şekilde akıl yürüten bir yetişkin görmeden önce. Onunla anlayışa ulaşmak, sorunları çözmek kolay görünüyor. Ve kelimenin tam anlamıyla ertesi gün, ev işlerine yardım etme, ders çalışma ve belirlenen saatte eve dönme konusunda varılan anlaşmaların çoğunun dikkate alınmadığına ikna oluyorsunuz.
Vaatler ve eylemler arasındaki tutarsızlığın nedeni, ergenlerin genellikle yetişkinlerin duygularının dışsal ifadelerini ve sosyal rollerini kopyalamasıdır. Bağımsız, sorumlu, sorumlu vb. olmanın nasıl bir şey olduğunu kendi başlarına deneyimlemeye çalışırlar. Yetişkinlik iddiasında bulunan ergenler, yetişkinlerde haklarını genişletmeye ve sınırlamaya çalışırlar; vesayet ve kontrole direnirler.
Gençleri, büyüklerini taklit etmekten hoşlanan iki veya üç yaşındaki çocuklarla karşılaştırabiliriz. Çocuklar tıpkı annelerin yaptığı gibi süpürgeyi yerde hareket ettirirler. Ancak amacın yerdeki çubukların hareketi değil temizlik olduğu anlayışı onlara daha sonra gelir. Benzer bir şey gençlerin başına da gelir, ancak günlük beceriler düzeyinde değil, duygular, iletişim ve karakter özellikleri düzeyinde.
Gençlerin sahip olmaya çalıştığı nitelikler genellikle yüzeyseldir. Bir anne ironik bir şekilde on dört yaşındaki oğlunun bağımsızlığı nasıl anladığını anlattı: "Şimdi onun için biz 'Kızıl Çiçek' filmindeki canavar gibiyiz!" Her şeyi hazırlamalı, getirmeli, götürmeliyiz ama sanki orada değilmişiz gibi kendimizi göstermemeliyiz!”
Gençler genellikle beceriksiz ve kabadır, bunun nedeni genellikle vücutlarının gelişiminde yatmaktadır. Boyutları, oranları ve işlevleri değişir. Ve her birimiz için beden, zaman ve mekanın yansımasında başlangıç noktası olduğundan, sinir sistemi meydana gelen metamorfozlara alışana kadar gençler kendilerine ve çevrelerindeki dünyaya ilişkin algılarında hatalar yaparlar: kendi boyutlarının farkına varmadan ulaşım sırasında bir yolcuya çarpacak; on dakika sonra okuldan döneceklerine söz vererek bir saat sonra kapının önünde belirirler.
Beden sadece boyut olarak değişmekle kalmıyor, çocuğun görünümü hızla değişiyor, cinsiyetini anlamaya başlıyor ve yeni bir kaliteyi kabul etmek için önemli miktarda ek duyguya ve güce ihtiyacı olacak. Vücutta meydana gelen süreçlerin bir sonucu olarak gencin farkındalığı ve öz düzenlemesi zarar görür. Bu nedenle başkalarıyla bir konuda anlaşırken, sözünü yerine getirmek için ne kadar çaba ve zamana ihtiyaç duyacağının her zaman farkında olmaz.
Bu yaşta, değerlendirmelerimize ve kararlarımıza karşı savunmasız ve duyarlıdır. Durum, tam da bu dönemde kız ve erkeklerin başkalarının görüşlerine değer vermediklerini göstermeye çalıştıkları gerçeğiyle daha da kötüleşiyor: tuhaflıkları, çatışan talepleri ve kendilerini dönüştürmeye yönelik başarısız deneyleriyle bizi kışkırtıyorlar.
Bağımsızlıklarını göstermelerine rağmen gençler özellikle büyüklerinin desteğine ve onayına ihtiyaç duyarlar. Bu nedenle önümüzdeki birkaç yıl içinde sabırlı olmamız ve yetişkin çocuğun bazı şok edici davranışlarına ve beklenmedik deneyimlerine karşı hoşgörülü olmamız gerekecek.
Ergen olumsuzluğu yetişkinlere duyulan sevginin bir tezahürüdür
Yakın zamanda onlara tüm kalbiyle hayranlık duyan çocuklarının birdenbire hiçbir şeyden memnun kalmaması ebeveynler için çok üzücüdür. Artık yetişkinlerin ne düşündüklerini söylemeleri, giyinmeleri ve iletişim kurmaları hoşlarına gitmiyor. Gençlerin bu davranışını bizimle rekabet olarak yorumlama eğilimindeyiz. Ancak yine de bu hoşgörüsüzlüğün kaynağı, anne ve babaya olan derin ama idealize edilmiş sevgileridir.
Küçük bir çocuk için ebeveynler ve birçok yetişkin ideal olarak güzel, iyi ve akıllı insanlardır. Böyle bir idealleştirme, sevdiklerinin tüm deneyimlerini eleştirmeden özümsemesine olanak tanır. Yaşlıların her şeye kadir olarak algılanması bebeğe güven ve koruma duygusu verir. Ama büyür ve aniden bunların en sıradan insanlar olduğunu fark eder: çoğu zaman utanmaz veya çekingen, savurgan veya açgözlü, endişeli veya dikkatsiz... Anneler ve babalar, çocuğun gözünde dayanılmaz derecede kırgın ve incinmiş hissederler. onların kaidesi. Ancak gencin kendisi için yaşlılarda böyle bir hayal kırıklığı gerçek bir darbe haline geliyor: Bazı konularda öğretmenlerini ve ebeveynlerini geride bıraktığını kabul etmek istemiyor. Gençler, etrafının deneyimli, bilgili ve yetkin kişiler tarafından çevrelendiği bir düzeni sürdürmekte zorlanırlar. Bu nedenle çocuklar yetişkinlerin zayıflıklarını ve eksikliklerini büyük zorluk ve sinirle algılayarak yetişkinlere kusurlarını gösterirler. Bu yüzden her şeyi eski yerine döndürmeye çalışıyorlar - bu bir rekabet değil, ebeveynin dünyadaki en akıllı, en güçlü, en adil ve en güzel insan olmadığı yönündeki hayal kırıklığının bir tezahürü.
Akademik performans ve kendi kaderini tayin etme sorunları
Genel olarak ergenlerin yaşadığı zorluk ve sorunlar aile ve okuldaki sorunlarından kaynaklanır ve çoğu zaman sorunların nedenleri birbiriyle ilişkilidir. Bir gencin notları kötüyse, hatta alkol almaya başladıysa vs. babasıyla olan ilişkisine daha yakından bakmalısınız: gencin kendisi ve daha da önemlisi annesi babasına saygılı ve saygılı davranıyor mu? minnettarlık? Annelerin, baba anneyi içse, dövse, istismar etse veya çocuğuyla birlikte bıraksa bile, onda saygıya değer özellikler bulmanın önemli olduğunu hatırlaması önemlidir. Bu, babanın iyiliği için değil, çocuğun iyiliği için yapılmalıdır ki, bilgece yaşamasına ve başarılı bir şekilde çalışmasına ve mutlu bir aile kurmasına olanak sağlayacak "erkeksi" nitelikleri kendi içinde kabul edip geliştirebilsin. aile.
Ebeveynler arasındaki açık ve gizli çatışmalar, gencin refahı üzerinde çok olumsuz bir etkiye sahiptir. Birbirleriyle yabancılaşmış bir ilişki içinde kalırken, dağılmakta olan bir aileyi "çocukların iyiliği için" koruyan ebeveynler, hedeflerine ulaşamazlar. Bu tür ilişkilerin modeline hakim olan genç, kaçınılmaz olarak bunu kendi ailesinde yeniden üretecektir.
Ne yazık ki tam bir aile, çocuğun kişiliğinin tam gelişimini de her zaman garanti etmez: eğer baba, yetiştirme işlevlerini anneye devrederse, o zaman ergende genellikle belirsiz cinsiyetli bir varlık keşfeder. Bir gencin normal bir cinsiyet kimliğine sahip olması için hem annenin hem de babanın sevgisine ihtiyacı vardır. Hem erkeklerin hem de kızların ihtiyacı var koşulsuz sevgiçocukların başarılarından ve kazanımlarından bağımsızdır.
Bir gençle iletişim
Ergenlerin kendi içine çekilip içine kapandıkları şikayetlerine hepimiz aşinayız. Ancak gençlerin bize olan güveninin, yaşlarının karmaşıklığından değil, ebeveyn eylemlerimizin bir sonucu olarak ortadan kalktığından şüphelenmiyoruz bile.
Çocukların bizden uzaklaşmasına ne sebep oluyor?
Her şeyden önce, onların eylemlerini sıklıkla yanlış yorumluyoruz. Mesela son zamanlarda birçok anne aynı şikayetle bana geliyor. 13-15 yaş arası erkek çocuklar her iki kulağı da delip her birine küpe takarlar. Kadınlar bunun erkekçe görünmediğini iddia ediyorlar ve Tanrı bilir oğullarından şüphelenmeye başlıyorlar!
Bu durumda, çocuğun erkekliğini hissetmesine nasıl yardımcı olunacağını düşünmek ve bunun için gerçek bir erkeğin neye benzediğini anlamak - güçlü, cesur, sorumlu! O zaman muhtemelen artık küpelere ihtiyacı olmayacak.
Kendi başarısızlıklarımızı, korkularımızı, kişisel özelliklerimizi ve geçmişteki hatalarımızı onlara yansıtarak ergenlik çağındaki çocuklarımızla ilişkilerimizi yok ederiz. Örneğin bir zamanlar punk olan bir baba, kızının punklarla ilişki kurmasından korkuyor. Bir zamanlar uyuşturucu kullanmış olan bir kişi, çocuklarında da aynı durumdan şüphelenir. Böyle bir tutumun meyveleri çok uzun sürmeyecek - yetişkinler kendilerini onlardan kapattıkları için çocuklar uzaklaşıyor. Ebeveynler, çocuklarının kendi korkularının, hayal kırıklıklarının ve geçmişten gelen görüntülerin ardında saklı olan gerçek iç dünyasını bilmiyorlardı.
Bir çocuğun bu tür davranışına ebeveynlerin tipik tepkisi nedir? Ne yazık ki, oldukça anlaşılır olmasına rağmen sonuçsuz ve yıkıcıdır: ebeveynler kendilerine kaba bağırmalara ve aşağılayıcı suçlamalara izin verir, arkadaşlarının eve gelmesine izin vermez vb. Öfkemizin ve tatminsizliğimizin arkasında geçmişte yaptığımız kendi hatalarımız, çocuğun geleceğine dair samimi endişemiz ve ona olan sevgimiz olsa da - tüm bunlar bir genç için anlaşılmaz olmaya devam ediyor.
İçsel deneyimlerimiz, duygularımız ve korkularımız hakkında hiçbir şey bilmiyor - ona olan karşılıklı güvenimizi ve manevi yakınlığımızı kaybettik ve kızgınlığımızı dışarı atarak bunu çocuklarımıza aktarmıyoruz. gerçek nedenler onlara olan ilgimiz ve kaygımız. Ve yetişkinlerin öfkesinin nedenlerini anlamayan çocuklar, kendi içlerinde yalnızlaşırlar, tam da en çok ihtiyaç duydukları anda sevgiden, anlayıştan, destekten ve yardımdan mahrum kalırlar.
Gençlerin ebeveynlerine tavsiyeler
Her şeyden önce, tarafların birbirini duyacağından emin olduğunuzda, bir gençle diyalog şeklinde iletişim kurmaya çalışmalısınız! Üstelik asıl vurgu çocuğun eylemleri üzerinde olmalı, onu değerlendirmede değil.
Bir gencin bağımsızlığını kabul ederken, onu izin vericiliğe indirgemeyin, unutmayın: Bir gencin özgürlük ihtiyaçları onun sorumluluğuna uymuyor - ne yazık ki, eğitimde genellikle basit ve çok önemli bir tutumu unutuyoruz: "Neden siz sorumlusunuz" Yapıyorsun ve yaptığın şey için.” Sen seç!”
Çocuğunuza kendi zorluklarıyla baş etmeyi öğretin, kendisinin hedefler koymasına ve bu hedeflere ulaşmanın yollarını belirlemesine izin verin.
Hayatta kendi makul yolunu oluşturmasına yardım edin ve onun adına bu yolu takip etmeye çalışmayın!